1、“.....在清政府妥协求和的外交政策上,清政府的腐败可见斑。通过分析中法新约的主要条款,使学生认识到,中法新约为列强在中国以资本输出为主要手段进行经济掠夺开辟了道路,加深了边疆危机。难点分析本课难点是为什么中法战争中国不败而败,法国不胜而幌子,向清政府施压,从用清政府妥协,而日本借机出兵朝鲜,使中国南北同时告警的情况。从而,使学生明白清政府决定‚乘胜即收‛的原因。中法新约的签订及其影响让学生分析中法新约的内容,通过讨论得出中法新约将会对中国社会造成的影响。让学生北圻因为它是个理想的军事基地。有了这个基地,旦欧洲各强国瓜分中国时,我们将是些最先在中国腹地的人。‛让学生分析讨论两份材料,思考法国侵略越南的目的何在法国驻海防领事为何说,欧洲各强国将会瓜分中国结合法国当时的情况,理解法国发响。历史教案中国边疆新危机和中法战争教学目标。左宗棠收复新疆。伊犁条约和新疆设行省。黑旗军纸桥大战。中法战争爆发。马尾海战和镇南关大捷。中法新约及影响。设行省。通过学习中国边疆新危机,使学生认识到随着西方资本主义国家向帝国了......”。

2、“.....分析讨论中国边疆新危机出现的原因中国‚胜而不胜‛法国‚败而不败‛的原因和中法新约对中国社会的影响,体现学生的主体地位通过教师提出问题,引导学生分析中国边疆新危机出现的原因中历史优秀教案设计中国边疆新危机和中法战争新‛在何处引导学生联系以前所学的内容,回忆起俄国对我国东北西北的侵略。历史优秀教案设计中国边疆新危机和中法战争。利用中法战争动画,讲解中法战争,并重点讲解镇南关大捷。通过让学生阅读课文,了解镇南关大捷对法国产生的影响。历史教案中国边疆新危机和中法战争教学目标。左宗棠收复新疆。伊犁条约和新疆设行省。黑旗军纸桥大战。中法战争爆发。马尾海战和镇南关大捷。中法新约及影响。设行省。通过学习中国边疆新危机,使学生认识到随着西方资本主义国家向帝国动画,讲解中法战争,并重点讲解镇南关大捷。通过让学生阅读课文,了解镇南关大捷对法国产生的影响。难点为什么中法战争中国不败而败,法国不胜而胜教学手段教学方法教师讲解学生讨论的综合法教学用具图片动画和课件教学过程导入提在讲解过程中让学生阅读课文中有关中法战争的补充材料......”。

3、“.....各列强都打出‚调停‛的幌子,向清政府施压,从用清政府妥协,而日本借机出兵朝鲜受已有知识的影响,学生们在学习时,往往忽略各资本主义列强打着‚调停‛的幌子,对清政府施加压力这点。教学中必须引导学生胡须讨论,共同分析,从而使学生能真正认识到个腐败的政府将会给场胜利的战争带来失败的结果。利用中法战争北圻因为它是个理想的军事基地。有了这个基地,旦欧洲各强国瓜分中国时,我们将是些最先在中国腹地的人。‛让学生分析讨论两份材料,思考法国侵略越南的目的何在法国驻海防领事为何说,欧洲各强国将会瓜学生们在学习时,往往忽略各资督说我们出现在这块富有的土地上,出现在这块与中国交界,也是中国西南各个富饶省份天然产品出口的地方这是个关系到我们今后在远东地区争霸的生死问题。‛‚法国驻海防领事说法国必须占领北圻因为它是个理想的军事基地。有了这个基地,旦欧洲各强南关大捷年夏年初中法新约的签订及其影响中法新约的内容及影响。重点分析本课重点是俄英侵略新疆和左宗棠收复新疆镇南关大捷中法新约及其影响。随着西方资本主义国家向帝国主义阶段过渡,他们也加紧了对殖民地的争夺......”。

4、“.....教学设计思想通过让学生制作中国边疆新危机表现表格,分析讨论中国边疆新危机出现的原因中国‚胜而不胜‛法国‚败而不败‛的原因和中法新约对中国社会的影响,体现学生的主体地位通历史优秀教案设计中国边疆新危机和中法战争响。历史教案中国边疆新危机和中法战争教学目标。左宗棠收复新疆。伊犁条约和新疆设行省。黑旗军纸桥大战。中法战争爆发。马尾海战和镇南关大捷。中法新约及影响。设行省。通过学习中国边疆新危机,使学生认识到随着西方资本主义国家向帝国中法战争的目的。利用中法战争的动画讲解中法战争的过程,在讲解过程中让学生阅读课文中有关中法战争的补充材料,分析清政府在战争的不同阶段给前线将领下达的命令以及李鸿章主张‚乘胜即收‛的说明,介绍在中法战争期间,各列强都打出‚调停‛的‚胜而不胜‛法国‚败而不败‛的原因和中法新约对中国社会的影响,实现教师的主导作用。板书设计第节中国边疆地区的新危机和中法战争中国边疆地区的新危机中法战争的爆发年底马尾海战和镇南关大捷年夏年初中法新约的签订及其影响中法新约的内容及清政府的腐败可见斑......”。

5、“.....出现在这块与中国交界,也是中国西南各个富饶省份天然产品出口的地方这是个关系到我们今后在远东地区争霸的生死问题。‛‚法国驻海防领事说法国必须占中法战争教学目标。左宗棠收复新疆。伊犁条约和新疆设行省。黑旗军纸桥大战。中法战争爆发。马尾海战和镇南关大捷。中法新约及影响。设行省。通过学习中国边疆新危机,使学生认识到随着西方资本主义国家向帝国主义阶段过渡,列强加紧了商品市北圻因为它是个理想的军事基地。有了这个基地,旦欧洲各强国瓜分中国时,我们将是些最先在中国腹地的人。‛让学生分析讨论两份材料,思考法国侵略越南的目的何在法国驻海防领事为何说,欧洲各强国将会瓜分中国结合法国当时的情况,理解法国发通过分析中法新约的主要条款,使学生认识到,中法新约为列强在中国以资本输出为主要手段进行经济掠夺开辟了道路,加深了边疆危机。难点分析本课难点是为什么中法战争中国不败而败,法国不胜而胜受已有知识的影响,学生们在学习时,往往忽略各资回忆自鸦片战争以来法国对中国的侵略要求学生列举出中法已经签订的不平等条约对中国发动的侵略战争以及第次鸦片战争后同清政府勾结太平天国运动和利用总理衙门加强对中国的侵略......”。

6、“.....商店里有盒皮球,每盒个,个答共有个皮球。师说刚才同学们这两道题做得很好,请同桌的两个同学讨论下,能不能将这两道题合并成道两步计算的应用题生答商店里有盒皮球,每盒个,卖出个,还剩多少个师说这道很好,请同桌的两个同学讨论下,能不能将这两道题合并成道两步计算的应用题生答商店里有盒皮球,每盒个,卖出个,还剩多少个师说这道由两个步计算的应用题合并成的两步计算的应用题就是我们今天要研究的例,你们会解答吗学习来说说这道题的已知求生答第个已知条件是商店里有盒皮球。第个已知条件是每盒个。第个已知条件是卖出个。所求问题是还剩多少个同时打出相应的投影图或实物图教师问明确了这道题的已知求,接下来要做什么工作分析数量关系教两步计算的应用题二参考优秀教案设计二要大力表扬,告诉学生做应用题定要认真审题。比赛看谁算得又正确,又迅速。同学们做了朵花,送给托儿所朵,还剩多少朵同学们分组做纸花,每组做朵。送给托儿所朵,还剩多少朵老师出了道乘法算式,道除法算式。小华算了道,还有惯。按照读懂题意找准已知求分析数量关系即想想先求什么,再求什么解答这步来学习。在巩固反馈过程中,先做道练练,完全仿照例来解答......”。

7、“.....进步理解数量关系,接着通过两步计算式题,找中间问题判断比赛等大棵。又买来棵,现在有多少棵商店里有袋乒乓球,每袋个。卖了个,现在还有多少个乒乓球判断哪个列式正确学校有盒乒乓球,每盒个,又买来盒乒乓球,现在有多少个如果学生判断不出,可用红笔圈出盒,如果有同学判断正确年级去了组,每组人。年级去了人。年级去了多少人年级比年级多去多少人课堂教学设计说明这节课是学生第次接触两步计算的应用题,重点和难点仍然是理解数量关系,会分析数量关系,进步了解两步计算的应用题的结构,所以在复习准正确,要大力表扬,告诉学生做应用题定要认真审题。比赛看谁算得又正确,又迅速。同学们做了朵花,送给托儿所朵,还剩多少朵同学们分组做纸花,每组做朵。送给托儿所朵,还剩多少朵老师出了道乘法算式,道除法算式。小华算了道过程中安排了两道补充问题,再解答的应用题基本练习,通过两道练习,学生理解了数量关系,在此基础上,让学生自己将两道题合并,编道两步计算的应用题,引出例。在学习新课过程中,注重教学生学习方法,培养学生解答应用题的良好习两步计算说说先算什么,再算什么。说说下面的应用题先算什么工厂先盖了排房,每排间。又盖了间......”。

8、“.....每行棵。有棵是杏树,剩下的是桃树。栽了多少棵桃树食堂买来棵白菜,巩固新知,最后给做题快的同学出道虽然是个已知条件,但用步计算的应用题用以检查学生是否真正理解了数量关系。板书设计。改改问能不能将第个已知条件改改,变成另道两步计算的应用题。小明有套画片,每套张。又买来张,现在有多少了组,每组人。年级去了人。年级去了多少人年级比年级多去多少人课堂教学设计说明这节课是学生第次接触两步计算的应用题,重点和难点仍然是理解数量关系,会分析数量关系,进步了解两步计算的应用题的结构,所以在边疆新危机让学生思考为什么教材使用‚新危机‛词,在清政府妥协求和的外交政策上,清政府的腐败可见斑。通过分析中法新约的主要条款,使学生认识到,中法新约为列强在中国以资本输出为主要手段进行经济掠夺开辟了道路,加深了边疆危机。难点分析本课难点是为什么中法战争中国不败而败,法国不胜而幌子,向清政府施压,从用清政府妥协,而日本借机出兵朝鲜,使中国南北同时告警的情况。从而,使学生明白清政府决定‚乘胜即收‛的原因。中法新约的签订及其影响让学生分析中法新约的内容,通过讨论得出中法新约将会对中国社会造成的影响......”。

9、“.....有了这个基地,旦欧洲各强国瓜分中国时,我们将是些最先在中国腹地的人。‛让学生分析讨论两份材料,思考法国侵略越南的目的何在法国驻海防领事为何说,欧洲各强国将会瓜分中国结合法国当时的情况,理解法国发响。历史教案中国边疆新危机和中法战争教学目标。左宗棠收复新疆。伊犁条约和新疆设行省。黑旗军纸桥大战。中法战争爆发。马尾海战和镇南关大捷。中法新约及影响。设行省。通过学习中国边疆新危机,使学生认识到随着西方资本主义国家向帝国了。教学设计思想通过让学生制作中国边疆新危机表现表格,分析讨论中国边疆新危机出现的原因中国‚胜而不胜‛法国‚败而不败‛的原因和中法新约对中国社会的影响,体现学生的主体地位通过教师提出问题,引导学生分析中国边疆新危机出现的原因中历史优秀教案设计中国边疆新危机和中法战争新‛在何处引导学生联系以前所学的内容,回忆起俄国对我国东北西北的侵略。历史优秀教案设计中国边疆新危机和中法战争。利用中法战争动画,讲解中法战争,并重点讲解镇南关大捷。通过让学生阅读课文,了解镇南关大捷对法国产生的影响。历史教案中国边疆新危机和中法战争教学目标。左宗棠收复新疆......”。