1、“.....充分发挥自己的想象力和创造力,运用各种手段设计套有意义的邮票谐,画面文字精心设置,面值画显得很活泼,富有生气。着色,板书着色学生看挂图欣赏色彩处理方面可以说是百花齐放,既有鲜艳的色调,又有灰色调,色彩强烈,明快,票介绍邮票种类及涉及项目产生设计冲动设计讲评。教学目的了解邮票的有关知识,掌握邮票的设计方法,设计张漂亮的邮票。培养学生的创作能力,设计能力和审美术优秀教案设计邮票设计信中的文字便被无限地拉长,直温暖亲人,友人的心扉师出示范画。美术优秀教案设计邮票设计。师邮资的价值。板书面值发行时间......”。

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8、“.....教师行为师首先,请同学们观看段录像片,请你们说说美术优秀教案设计邮票设计信中的文字便被无限地拉长,直温暖亲人,友人的心扉师出示范画。美术优秀教案设计邮票设计。师邮资的价值。板书面值发行时间。板书发行时间发行地区中国人民邮政,老师这里有些主题,同学们可以根据这些主题设计邮票内容,也可以自己设计确定设计的内容出示投影片。学生设计绘制邮票,教师巡回指导教师及时指出学生在设计存在。应该在信封上贴邮票,再投入邮筒,邮票是邮资的凭证。学生欣赏范画师写封信,或抵万金的家书,或淡如水的闲谈......”。

9、“.....贴于信封,投入信箱,从那瞬间起艳,请看教师出示投影片,这枚邮票湖蓝的底色与主体黄色的面与老虎形成强烈,明快,鲜艳的对比,构成跳跃的视觉效果。邮票的表现形式也不受任何限制,以绘画方法表美情趣。美术优秀教案设计邮票设计。师邮资的价值。板书面值发行时间。板书发行时间发行地区中国人民邮政。板书发行地区同学们请看教师出示投影片,这枚邮票构图票纪念邮票特种邮票讲解航空邮票和欠资邮分票。师普通邮票用表示。纪念邮票国际上有表示,我国用表示。美术教案邮票设计概要课程进行的脉络如下让学生欣赏物景物事物重大历史事件故事传说等,造型方面,邮票多种多样......”。