彩图案课例。难点图案中点线面的组合运用与图案色彩运用能力的培养。课前准备教师课件蜡笔水彩画工具范画学生蜡笔水彩画工具教学过程情境导入,揭帘手帕等处看到,有了图案可以使我们的生活变得更美,今天我们就要学用蜡笔水彩的方法画图案。板书新授了解图案的构成及点线面的组合运用了解图案的构成仔细观察这些图案有什么共同点呢脸。放远处看看,还真有毕加索大师立体主义的味道呢,狐狸的尾巴特别大,红红的,真漂亮,。课前准备教师课件蜡笔水彩画工具范画学生蜡笔水彩画工具教学过程情境导入,揭题带领学生参观美术优秀教案设计浙教版小学美术第七册蜡笔水彩图案课例。讲解注意点设计不是临摹,要有创意用蜡笔画时要肯定有力调颜色时,可稍多加水,刷遍就够了。比较不同底色的效果改变底色,效果样吗出示不同底色的两幅图你喜欢哪幅,为什么结的图案,小灵的墙上都挂不过了,你可以带回家装扮自己的房间了。看到大家这么能干,老师相信同学们长大后肯定能成为名真正的设计师,把生活装扮得更美,学生作业展示看到这花花绿绿的麻想好设计怎样的图案,书中的同学是怎么想的,我们来听听吧,课件展示范画原来在大自然中也能找到这么美的图案,让我们到大自然中去看看吧,课件看到这么美的画面,老师真想来设计幅。示业激趣小灵还要大家帮个忙。课件展示同学们,愿不愿意当回设计师啊欣赏就让我们边欣赏这美景边构思你要设计的图案吧,课件展示简介这边是大设计师们设计的图案,那边是老师在生活中发能找到这么美的图案,让我们到大自然中去看看吧,课件看到这么美的画面,老师真想来设计幅。示范。讲解注意点设计不是临摹,要有创意用蜡笔画时要肯定有力调颜色时,可稍多加水,刷的美的画面,相信同学们肯定看到过更美的,就请你把最美的设计成图案吧,作业。巡视指导小设计师作品展,讲设计思路。课堂小结今天,我们每位同学都当了回设计师,帮小灵设计了这么多漂比较点线面的不同组合效果老师也用了点线面组成了两幅图案,比比,你喜欢哪幅为什么课件展示结论用点线面组合时,要把它们穿插在起分散排列在画面中,那才漂亮,范画示范蜡笔水彩图落在地上,到处都是秋天了,绿色的荷塘傍晚的朝霞风车彩带任你想象。用上线面,组成了张怪脸。放远处看看,还真有毕加索大师立体主义的味道呢,狐狸的尾巴特别大,红红的,真漂亮,。结边构思你要设计的图案吧,课件展示简介这边是大设计师们设计的图案,那边是老师在生活中发现的美的画面,相信同学们肯定看到过更美的,就请你把最美的设计成图案吧,作业。巡视指导小设袋,我设计了这幅图。完成后,我怎么觉得像孔雀羽毛了呢,秋天的枫叶随风飘荡,飘洒在天空中,飘落在地上,到处都是秋天了,绿色的荷塘傍晚的朝霞风车彩带任你想象。用上线面,组成了张的美的画面,相信同学们肯定看到过更美的,就请你把最美的设计成图案吧,作业。巡视指导小设计师作品展,讲设计思路。课堂小结今天,我们每位同学都当了回设计师,帮小灵设计了这么多漂。讲解注意点设计不是临摹,要有创意用蜡笔画时要肯定有力调颜色时,可稍多加水,刷遍就够了。比较不同底色的效果改变底色,效果样吗出示不同底色的两幅图你喜欢哪幅,为什么结展示结论用点线面组合时,要把它们穿插在起分散排列在画面中,那才漂亮,范画示范蜡笔水彩图案的描绘方法,学会大胆运用色彩构思掌握了点线面的组合,我们就可以来画图案了,首先,我们美术优秀教案设计浙教版小学美术第七册蜡笔水彩图案课例图案可以由单独的点线面构成,也可以由点线面组合而成板书。在借鉴生活美景中设计图案,逐步培养学生的创造能力与审美情趣。结论图案可以由单独的点线面构成,也可以由点线面组合而成板。讲解注意点设计不是临摹,要有创意用蜡笔画时要肯定有力调颜色时,可稍多加水,刷遍就够了。比较不同底色的效果改变底色,效果样吗出示不同底色的两幅图你喜欢哪幅,为什么结学们长大后肯定能成为名真正的设计师,把生活装扮得更美,学生作业展示看到这花花绿绿的麻袋,我设计了这幅图。完成后,我怎么觉得像孔雀羽毛了呢,秋天的枫叶随风飘荡,飘洒在天空中,可以在桌布衣服窗帘手帕等处看到,有了图案可以使我们的生活变得更美,今天我们就要学用蜡笔水彩的方法画图案。板书新授了解图案的构成及点线面的组合运用了解图案的构成仔细观察这些图师作品展,讲设计思路。课堂小结今天,我们每位同学都当了回设计师,帮小灵设计了这么多漂亮的图案,小灵的墙上都挂不过了,你可以带回家装扮自己的房间了。看到大家这么能干,老师相信的美的画面,相信同学们肯定看到过更美的,就请你把最美的设计成图案吧,作业。巡视指导小设计师作品展,讲设计思路。课堂小结今天,我们每位同学都当了回设计师,帮小灵设计了这么多漂论我们发现用这些相邻的色彩放在起比较和谐,这组色彩在起对比强烈很醒目。出示色相图布置作业激趣小灵还要大家帮个忙。课件展示同学们,愿不愿意当回设计师啊欣赏就让我们边欣赏这美想好设计怎样的图案,书中的同学是怎么想的,我们来听听吧,课件展示范画原来在大自然中也能找到这么美的图案,让我们到大自然中去看看吧,课件看到这么美的画面,老师真想来设计幅。示图案的描绘方法,学会大胆运用色彩构思掌握了点线面的组合,我们就可以来画图案了,首先,我们要想好设计怎样的图案,书中的同学是怎么想的,我们来听听吧,课件展示范画原来在大自然中有什么共同点呢人小组讨论。美术优秀教案设计浙教版小学美术第七册蜡笔水彩图案课例。比较点线面的不同组合效果老师也用了点线面组成了两幅图案,比比,你喜欢哪幅为什么课美术优秀教案设计浙教版小学美术第七册蜡笔水彩图案课例。讲解注意点设计不是临摹,要有创意用蜡笔画时要肯定有力调颜色时,可稍多加水,刷遍就够了。比较不同底色的效果改变底色,效果样吗出示不同底色的两幅图你喜欢哪幅,为什么结题带领学生参观小灵家的新房子课件展示你能帮小灵把这床单墙壁打扮得漂亮些吗展示小灵的房间揭题我们为小灵房间内装扮的花纹叫图案板书了解图案的作用图案除了用来装扮床单墙地毯外,想好设计怎样的图案,书中的同学是怎么想的,我们来听听吧,课件展示范画原来在大自然中也能找到这么美的图案,让我们到大自然中去看看吧,课件看到这么美的画面,老师真想来设计幅。示人小组讨论。美术优秀教案设计浙教版小学美术第七册蜡笔水彩图案课例。难点图案中点线面的组合运用与图案色彩运用能力的培养。结论我们发现图案般都由点线面构成板书。美术优秀教灵家的新房子课件展示你能帮小灵把这床单墙壁打扮得漂亮些吗展示小灵的房间揭题我们为小灵房间内装扮的花纹叫图案板书了解图案的作用图案除了用来装扮床单墙地毯外,还可以在桌布衣服袋,我设计了这幅图。完成后,我怎么觉得像孔雀羽毛了呢,秋天的枫叶随风飘荡,飘洒在天空中,飘落在地上,到处都是秋天了,绿色的荷塘傍晚的朝霞风车彩带任你想象。用上线面,组成了张的美的画面,相信同学们肯定看到过更美的,就请你把最美的设计成图案吧,作业。巡视指导小设计师作品展,讲设计思路。课堂小结今天,我们每位同学都当了回设计师,帮小灵设计了这么多漂就够了。比较不同底色的效果改变底色,效果样吗出示不同底色的两幅图你喜欢哪幅,为什么结论我们发现用这些相邻的色彩放在起比较和谐,这组色彩在起对比强烈很醒目。出示色相图布置帘手帕等处看到,有了图案可以使我们的生活变得更美,今天我们就要学用蜡笔水彩的方法画图案。板书新授了解图案的构成及点线面的组合运用了解图案的构成仔细观察这些图案有什么共同点呢图案的描绘方法,学会大胆运用色彩构思掌握了点线面的组合,我们就可以来画图案了,首先,我们要想好设计怎样的图案,书中的同学是怎么想的,我们来听听吧,课件展示范画原来在大自然中