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7、“.....学会本课生字新词,练习用坚持必须造句。按要求预习,能正确流利有感情地朗读课学韩玮蔚教学目标了解战争年代的艰苦条件下学生坚持学习的艰难和张指导员不怕牺牲光荣献身的段的基础上,了解自然段之间的联系,渗透给课文分段的训练。教学时间课时教学过程设计意图第心吗今天,我们来学习第课,珍贵的教科书......”。

8、“.....我们个新家优秀教案设计神,懂得要珍惜今天幸福的学习生活。弄懂每个自然段的意思,了解自然段之间的联系,渗透给课之间的联系,渗透给课文分段的训练。教学时间课时教学过程设计意图第课时谈话导入新课......”。

9、“.....嗓右上是个又,最后笔是点丶,木最后笔为捺。投右上第笔是。教学重点难点了解冲。抄嗓吵桑须恨需狠注意下列字的部首凳上下结构,查几部。替上下结构,查日部。须左右结构右结构,可查彡页部。励左右结构,查力部。个新家优秀教案设计。渴望迫切地希望。振奋下几个字的字形锅右下框内人......”。