1、“.....这几天,让我开阔了眼界,拓展了思维,明确了使命。现在谈谈我这次学习的点体会听了几位老师的课,我受益匪浅,理解了教育的发展关键看学校,学校的发展关键看校长这句话的含义。现在谈谈我这次学习的几点肤浅的认识首先,必须抓好学校的制度建设要想把学校管理得井井有条,就必须制定出套适合学校实际的规章制度,用制度去约束人。并且在用制度约束人的同时,用校长的实际行动模范带头作用言行对师生讲诚信对教职工的关心学生的爱心等去感化人,使全校师生自觉地遵守学校的规章制度。其次,要建设支教学能力很强的师资会发展自己。第篇中小学校长任职资格培训登记表宁德市十期间第期中小学校长任职资格培训登记表编号单位姓名职务年月日以下由参加培训校长本人填写。重视教育的均衡发展。日照市的教育均衡之路为我们提供了可借鉴的经验,要重视农村教师素质的提高,加大对农村教师政策的倾斜,特别是要保证农村小学教师相对稳定,在确保数量的同时注重教师队伍的整体素质,使教师安心在农村搞好教育工作,在农村小学中树立典型,依托典型引路......”。

2、“.....要创造机会使农村教师走出去,学习先进的教育教学理念,改进教育教学方法,使农村教师得到与城镇教师同等发展的权利。深化教改,践行新课。全面推行素质教育,是教育战线的深刻变革,课程改革是素质教育的核心部位,而教师的教育观念陈旧,决定之前,仍要执行,绝不可消极怠工故意与校长唱反调。要正确处理好班子间的工作生活关系,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,还有就是要记住自己的独立性必须与整体工作是从属关系,考虑问题,设计方案时,必须要从全局出发。对于学校工作要善于发现,及时主动提出意见,这也是正副校长间的种默契。该请示汇报的定请示汇报,该自己做主的要大胆做主,对待工作不等不靠。对于学校内部的矛盾,则不妨引火烧身,协调解决,灵活地处理好各种关系,这也是作为副校长应具备的基本能力之。做好教师发展的引领人。校本培训源于学校发展的需要,从学校的实际出发,以促进教师专业发展为目的......”。

3、“.....教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。要想使教师富于时代精神创新精神的人,作为名校长,首先要激发教师的爱生敬业精神。虽然在学校的管理活动中管理者与被管理者是上下级的关系,内容来源好范文网但是作为学校的成员,在人格尊严基本权利地位名誉等方面都是律平等,只有岗位分工角色不同而己。所以在学校的管理活动中要营造个平等的平台,只有在平等的基础上,管理者与被管理者才能相互尊重和理解。校长要善于学习,善于思考,善于创新。校长应该是个学习者,要做好任何项工作都要不断地学习,校长岗位更是如此。多看看,多想想,些灵感不期而遇,工作局面就此打开。没有学习了教育的发展关键看学校,学校的发展关键看校长这句话的含义。现在谈谈我这次学习的几点肤浅的认识首先,必须抓好学校的制度建设要想把学校管理得井井有条,就必须制定出套适合学校实际的规章制度,用制度去约束人。并且在用制度约束人的同时......”。

4、“.....使全校师生自觉地遵守学校的规章制度。其次,要建设支教学能力很强的师资队伍学校要发展,光有制度是不行的,还必须有支师德高尚教学能力精干业务能力强知识深厚的教师队伍。那么,这样支队伍从哪里来呢这就必须加强教师的继续教育和培训工作,使老师们的各方面都有提高,为提高全校的教育教学质量奠定坚实的基础。小学校长任职资格培训感想心得体会材料。在市进步丰富了理论,提升了经验,为今后在学校管理的实际工作中选择正确的行动奠定了基础。聆听讲座。通过此次学习,让我清楚地认识到,作为学校校长应该主要从以下几个方面进行思考。有什么样的校长,就有什么样的学校校长是学校的领导者决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导组织协调和统揽作用,要依据国家的教育政策法规,结合本地区本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定定时期内学校的重心中心及发展规划......”。

5、“.....务必得到预期的效果。作为校之长,要领导好所学校,就要有时代的眼光,社会的良知正确的理念,独到的见解坚韧的品格,广阔的胸怀。以人为本,激发村小学教师相对稳定,在确保数量的同时注重教师队伍的整体素质,使教师安心在农村搞好教育工作,在农村小学中树立典型,依托典型引路,形成农村发展的良好态势。要创造机会使农村教师走出去,学习先进的教育教学理念,改进教育教学方法,使农村教师得到与城镇教师同等发展的权利。深化教改,践行新课。全面推行素质教育,是教育战线的深刻变革,课程改革是素质教育的核心部位,而教师的教育观念陈旧,教学方法老化严重制约着课改的推进。时间加汗水的疲劳战成了教改的拦路虎。践行新课程的教改活动,要大胆进行教学方法的改革,解放教师,解放学生。惜时增效,减负高效,把时间和精力放在课堂教学改革的科研上,向课堂要双基,向课堂要质量,把课堂变成推行素质教育的主战场。通过培训我清楚己的特色。通过培训我清楚地认识到我的管理水平思想观念工作方法等等与这些学校还有很大的差距......”。

6、“.....许多规章制度还需要进步完善。前进之路任重而道远,我要不断提高认识,转变观念,开拓进取,努力工作,缩小差距,形成特色,办出人民满意的教育。第篇小学校长任职资格培训班培训心得小学校长任职资格培训班培训心得年月下旬,按照市教育局的统部署,在市进修学校的具体安排下,我很荣幸的参加了小学校长任职资格培训。这次培训,使我进步开阔了视野,拓宽了思路。通过专家讲座参观学习和相互之间的讨论,使我进步丰富了理论,提升了经验,为今后在学校管理的实际工作中选择正确的行动奠定了基础。聆听讲座。以十小继教工作为索引,加强老师的职业技能驾驭教地认识到我的管理水平思想观念工作方法等等与这些学校还有很大的差距,我的综合管理在许多地方还需要改进,许多规章制度还需要进步完善。前进之路任重而道远,我要不断提高认识,转变观念,开拓进取,努力工作,缩小差距,形成特色,办出人民满意的教育......”。

7、“.....但在这短短的几天里,我却学到了很多的东西。令我耳目新,深受启发,使我理解了校长应具备的理论素质和能力素质。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。这几天,让我开阔了眼界,拓展了思维,明确了使命。现在谈谈我这次学习的点体会听了几位老师的课,我受益匪浅,理解作为校长必须要熟练掌握学校规范管理的理论对学校规范管理必须吃透教育政策法规,要依法治校不断学习提高自身素质,要用人格魅力去影响人,发展人。身正为人杰,身教胜于言教,校长要立足本职岗位,从关心每个老师每个学生的件件小事做起。名好校长就是所好学校,这话点也不假,校长的度要大化。要豁达大度,宽宏大量,胸襟坦荡。校长要矮化,学校管理工作在规范管理的基础上只有广开言路,集思广益,众人划桨开大船才能谋求到发展的出路。从两位基层校长以及他们带领的团队身上,我真切地见识到了他们治学的严谨管理的规范,以及高超的领导艺术和先进的办学思想。如果说些思想是顿悟的结果,那么没有扎实的理论基础深厚的文化底蕴,悟将从何处而来......”。

8、“.....那么没中心及发展规划,并组织协调实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为校之长,要领导好所学校,就要有时代的眼光,社会的良知正确的理念,独到的见解坚韧的品格,广阔的胸怀。以人为本,激发教师的爱生敬业精神。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。要想使教师富于时代精神创新精神的人,作为名校长,首先要激发教师的爱生敬业精神。虽然在学校的管理活动中管理者与被管理者是上下级的关系,内容来源好范文网但是作为学校的成员,在人格尊严基本权利地位名誉等方面都是律平等,只有岗位分工角色不同而己。所以在学校的管理活动中要营造个平等的平台,只有在平等的基础上,管理者与被管理路,在传承中寻找适合自己学校发展的发展途径,在发展中创造出自己的特色。考察了日照市两所名校,都独有特色。日照市金海岸小学在办学实践过程中秉承为学生的全面发展与终生幸福奠基的办学宗旨,确立了高质量创特色争流的办学目标,发扬团结协作......”。

9、“.....敢为人先的学校精神,确定了夯实现在,准备未来以情育行,做最好的自己的教育理念,逐步形成学校办学思想体系。他们秉承要把学校建成能代表日照市小学教育水平的现代化高标准窗口式小学的思想,确立了先进的办学理念,健全完善的管理制度,建设精干的领导班子积极落实课程方案,努力构建个面向所有学生的课程体系,有特色的实施素质教育教学教研力求做到化即规范化精细化有效化优效化,打造和乐课堂立足校本教研,继续教育中心的精心组织下,我参加了为期两天的中小学校长任职资格第阶段培训。主要学习内容包括教师队伍建设和管理学校校园管理和学生管理学校安全管理教育政策法规解读校长专业标准解读专题讲座校长应具备的基本素质教育教学评价策略师德师风专题培训和师德先进事迹报告,通过这些内容的学习,我收获颇多,决定要完善自我,提高自我。扮演好副校长的角色位置。作为副校长,定要明白自己所处的位置,要象绿叶扶红花那样,端正自己的心态,当好校长的参谋,出色创新的完成学校的工作,做到到位不越位,有权不越权......”。