1、“.....驾驶舱系统通过对学校历年的决算数据进行分析,以图表的形式展示出学校资产负债净资产等财务状况及历年变化,给用率低,数据分析挖掘不到位高校现存的财务数据,如核算数据收费数据工资数据科研经费数据等,大部分还仅仅以最原始的凭证账簿和报表的方式存储在计算机中。它们不仅缺乏多样性和决策相关性,而且严重缺乏合理的组织归纳整理,无法形成个有机整体展现在数据需求者面前。为了得到个层面的数据,财务工作人员和决策人员往往需要耗费大量的时间和人力去做数据的筛选汇总与分析,效率低下。随着高校会计管理职能的深化旦天翼软件,财务软件近乎形成体系,数据或许有共享的可能。但也有些高校内部的各个财务系统品种多样,有自主开发的,也有不同公司开发的。这样就导致各财务系统很难无缝对接,数据资源无法共享。预算数据与决算数据分析脱离......”。

2、“.....高校经费预算执行进度成为国家和社会重点关注的问题。如教育部每个月都会公开通报各直属高校的财政资与分析,效率低下。随着高校会计管理职能的深化和提升,以及新的财务管理理念的引入和应用,传统的会计数据信息组织形式已不再适应新形势下的需要。财务驾驶舱功能分析大学财务驾驶舱系统平台,是以实时动态的财务数据为核心,从高校财务管理者的决策环境和决策目标出发,先通过对高校会计核算财务预算等各业务系统的抽取清洗转换汇总,建设集成统计分析平台,再通过图表仪表等可视化的展现形式,多维钻取分析财务如何有效构建高效财务驾驶舱平台论文原稿资应收及暂付款等级科目对资产数据进行深度钻取分析,而且可将各层级的数据以驾驶舱图表形式展示出来大学财务驾驶舱在数据的使用权限上进行了严格的分级管理,如校级管理者可以查询分析全部的财务数据......”。

3、“.....项目和部门负责人只能查询本项目和本部门权限范围内的财务数据等等。同时,不同级别不同部门的平台使用者登录驾驶舱平台后的驾驶舱界面也不样,平台智能地将各个如教育部每个月都会公开通报各直属高校的财政资金基本支出与项目支出的预算执行进度情况,并建立了奖惩制度约谈制度等来推进财政资金的预算执行进度。然而,我国大部分高校的财务预算系统与会计核算系统是相互分离的,通过这些独立的财务软件,只能直观地查询到项目余额额度和明细账等信息。若要查询财政资金专项资金的预算整体执行情况,则需会计人员对数据手工进行次加工,不能实时反映各个时点学校预算执行的总体感受,第区域为学校资产负债净资产的构成比例图,可以非常直观地展现高校财务要素的组成结构,能大体了解学校财务状况第区域为历年资产负债净资产的具体数值,并可分级显示第区域为财务数据变化的趋势展现,如柱状图折线图等......”。

4、“.....进步钻取各个层级的数据并加以分析,如使用者点击资产饼图,系统会自动拆解资产数据,从货币资金固定资产对外的统规范,还应能提供知识定义工具,实现各业务数据的关联,提供丰富的图表驾驶功能,实现直观方便的数据展示挖掘功能。同时,通过与财务数据及人事科研资产等其他业务系统数据的同步,实现大数据的集中,并实现对数据的清洗规范,为数据的挖掘分析展示提供丰富素材,让平台使用者可以自由驾驶数据,获取多维的数据展示及深层次信息挖掘信息化建设规划比较好的高校,对各个业务信息系统会尽可能选择同家财务软件据,从货币资金固定资产对外投资应收及暂付款等级科目对资产数据进行深度钻取分析,而且可将各层级的数据以驾驶舱图表形式展示出来高校财务驾驶舱平台构建以大学为例大学为教育部直属重点高校,年学校推行大部制改革,撤销财务处国资处设备处招投标管理办公室,成立财务资产部。年,为了提升学校战略管理能力......”。

5、“.....大学开始推进财务驾驶舱系统平台建设。通过对学校各项财务数据进行分析挖公司,如教育部直属高校大都使用天大天财软件或复旦天翼软件,财务软件近乎形成体系,数据或许有共享的可能。但也有些高校内部的各个财务系统品种多样,有自主开发的,也有不同公司开发的。这样就导致各财务系统很难无缝对接,数据资源无法共享。预算数据与决算数据分析脱离,预算执行无法实时随着国家财政收支规模的不断扩大和对高等教育经费投入的不断增加,高校经费预算执行进度成为国家和社会重点关注的问题实例研究以大学为例大学在年开始建设财务驾驶舱平台,目前已经建设完成。通过对学校各项财务数据的汇总挖掘与分析,建立了科学全面的财务分析评价体系,其中财务数据分析挖掘与展示主要涵盖整体财务状况历年财务收支余状况项目经费预算执行分析学费收入分析人员经费薪酬分析财务指标分析等多个方面。驾驶舱系统通过对学校历年的决算数据进行分析......”。

6、“.....给科研专项税务收费票据等多个方面,甚至扩展到网上预约无现金支付银校互联等多个领域。大学财务驾驶舱在数据的使用权限上进行了严格的分级管理,如校级管理者可以查询分析全部的财务数据,级学院只能分析本学院管辖范围内的财务数据,项目和部门负责人只能查询本项目和本部门权限范围内的财务数据等等。同时,不同级别不同部门的平台使用者登录驾驶舱平台后的驾驶舱界面也不样,平台智能地将各个级别和层次的数据展综合的财务绩效评价。如何有效构建高效财务驾驶舱平台论文原稿。如何有效构建高效财务驾驶舱平台高校财务驾驶舱系统平台是个为高校财务管理层提供决策的个平台,该平台可以依据学校财务管理与决策的需要,多角度,多维度的对数据加以挖掘,从而能够更好的展示学校的财务状况,为此下面文章通过详细分析高校财务信息化建设存在的主要问题,以大学财务驾驶舱平台建设为实例......”。

7、“.....预算执行无法实时。财务数据零散存放,利用率低,数据分析挖掘不到位高校现存的财务数据,如核算数据收费数据工资数据科研经费数据等,大部分还仅仅以最原始的凭证账簿和报表的方式存储在计算机中。它们不仅缺乏多样性和决策相关性,而且严重缺乏合理的组织归纳整理,无法形成个有机整体展现在数据需求者面前。为了得到个层面的数据,财务工作人员和决策人员往往需要耗费大量的时间和人力去做数据的筛选汇公司,如教育部直属高校大都使用天大天财软件或复旦天翼软件,财务软件近乎形成体系,数据或许有共享的可能。但也有些高校内部的各个财务系统品种多样,有自主开发的,也有不同公司开发的。这样就导致各财务系统很难无缝对接,数据资源无法共享。预算数据与决算数据分析脱离,预算执行无法实时随着国家财政收支规模的不断扩大和对高等教育经费投入的不断增加......”。

8、“.....而且可将各层级的数据以驾驶舱图表形式展示出来大学财务驾驶舱在数据的使用权限上进行了严格的分级管理,如校级管理者可以查询分析全部的财务数据,级学院只能分析本学院管辖范围内的财务数据,项目和部门负责人只能查询本项目和本部门权限范围内的财务数据等等。同时,不同级别不同部门的平台使用者登录驾驶舱平台后的驾驶舱界面也不样,平台智能地将各个在年开始建设财务驾驶舱平台,目前已经建设完成。通过对学校各项财务数据的汇总挖掘与分析,建立了科学全面的财务分析评价体系,其中财务数据分析挖掘与展示主要涵盖整体财务状况历年财务收支余状况项目经费预算执行分析学费收入分析人员经费薪酬分析财务指标分析等多个方面。驾驶舱系统通过对学校历年的决算数据进行分析,以图表的形式展示出学校资产负债净资产等财务状况及历年变化,给平台的使用者直观的驾驶数据如何有效构建高效财务驾驶舱平台论文原稿在使用者面前......”。

9、“.....通过平台内置的指标数据库,对相关的财务数据进行,对指标进行跟踪与评价。如在高校改善基本办学条件专项资金预算执行情况的监管方面,能实时项目执行进度,对执行慢明显低于平均执行进度的项目进行报警,并自动推送信息给项目负责人督促进度又如对学校的师生比教学投入预算绩效等各项指标进行分析,及时反映问题并做出综合的财务绩效评资应收及暂付款等级科目对资产数据进行深度钻取分析,而且可将各层级的数据以驾驶舱图表形式展示出来大学财务驾驶舱在数据的使用权限上进行了严格的分级管理,如校级管理者可以查询分析全部的财务数据,级学院只能分析本学院管辖范围内的财务数据,项目和部门负责人只能查询本项目和本部门权限范围内的财务数据等等。同时,不同级别不同部门的平台使用者登录驾驶舱平台后的驾驶舱界面也不样,平台智能地将各个,而财务信息化是高校信息化建设的重要组成部分。近年来......”。