1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....名家点评宋罗大经鹤林玉露卷十孙何帅钱塘,柳耆卿作望海潮词赠之云东南形胜云云。此词流播,金主亮闻歌,欣然有慕于秋桂子,十里荷花,遂起投鞭渡江之志。近时谢处厚诗云谁把杭州曲子讴荷花十里桂秋。那知卉木无情物,首词的写景有什么特色点拨善于铺叙,是此词的特色之。这首词选取最典型最具表现力的景物,从最有特色的角度,铺叙,句景,写景富有层次感,对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是对钱塘潮和西湖的描写,非常充分,既具有高度的概括性,又非常具体形象。极力铺排,从不同的角度表现杭州的繁荣美丽富饶。这首词描绘了种怎样的都市生活景象点拨太平富庶安定祥和的都市生活图景。试说作者从哪些方面描写杭州的繁华与美丽点拨地理位置历史传统自然景观市井面貌百姓生活。这首词包含了诗人怎样的思想感情点拨对杭州风物的惊叹赞美艳羡。对两井面貌百姓生活。这首词包含了诗人怎样的思想感情点拨对杭州风物的惊叹赞美艳羡。对两浙转运使孙何的奉承。原文赏析上片写杭州意境开阔下片写西湖清丽婉约写杭州富庶与美丽,艺术构思匠心独远......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为柳永所创的新声。以点带面,明暗交叉,铺叙晓畅,形容得体。写景之壮伟声调之激越,与东坡亦相去不远。长亭古代在交通要道边每隔十里修建座长亭供行人休息,又称十里长亭。靠近城市的长亭往往是古人送别的地方。都门国都之门。帐饮在郊外设帐饯行。无绪没有情绪。兰舟古代传说鲁班曾刻木兰树为舟。这里用做对船的美称。凝噎ē柳永词两首望海潮雨霖铃语文课件含内容精.人皆言柳耆卿俗,然如渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,唐人高处,不过如此。武夷山柳永纪念馆俞文豹东坡在玉堂日,有幕士善歌,因问我词何如柳对曰柳郎中词,只合十女郎,执红牙板,歌杨柳岸晓风残月学士苏轼词,须关西大汉铜琵琶铁绰板,唱大江东去。柳永词两首望海潮雨霖铃语文课件含内容精。虚实结合寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。描写了离别时凄清的环境和两人难舍难分的情景,写的是现实之景,是实写。念去去,千里烟波,暮霭沈沈楚阔。今宵酒醒何处杨柳岸晓风不着痕迹,绘景直白自然......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....起承转合优雅从容,情景交融,蕴藉深沉,将情人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻,凄婉动人,堪称抒写别情的千古名篇,也是柳词和婉约词的代表作。创作背景柳永因作词忤仁宗,遂失意无俚,流连坊曲为歌伶乐伎撰写曲子词。此词当为柳永从汴京南下时与位恋人的惜别之作。这首词影响很大,是宋元时期广泛流传的宋金十大曲之。宋元笔记里记载了有关这首词的种种传说。金元杂剧散曲引用词中句子或运用其语意的非常多。董西厢长亭送别段,写张生莺莺在清秋季节里离别,以及张生别后酒醒梦回时的凄凉情景,艺术构思上可唱,何必在意虚名,遂刻意划去柳永之名。后有人向仁宗推荐柳永,仁宗回复且去填词,自此后柳永不得志,遂出入娼馆酒楼,自号奉圣旨填词柳变。白衣卿相柳永年轻时应试科举,屡屡落第即暮年及第,又转官落魄,终官不过屯田员外郎。由于仕途坎坷生活潦倒,柳永由追求功名转而厌倦官场,沉溺于旖旎繁华的都市生活,以毕生精力作词,并在词中以白衣卿相自诩。据传,柳永晚年穷愁潦倒,死时贫如洗,无亲人祭奠。歌伎念他的才学和痴情,凑钱替其安葬......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....又相约赴其坟地祭扫,并相沿成习,称之吊柳或吊柳会,这种风俗直持续到宋室南渡。名家评价苏有这样位柳永,只须传唱词坛中的这样篇经典。名家点评宋罗大经鹤林玉露卷十孙何帅钱塘,柳耆卿作望海潮词赠之云东南形胜云云。此词流播,金主亮闻歌,欣然有慕于秋桂子,十里荷花,遂起投鞭渡江之志。近时谢处厚诗云谁把杭州曲子讴荷花十里桂秋。那知卉木无情物,牵动长江万里愁！余谓此词虽牵动长江之愁,然卒为金主送死之媒,未足恨也。至于荷艳桂香,妆点湖山之清丽,使士夫流连于歌舞嬉游之乐,遂忘中原,是则深可恨耳！宋吴自牧梦粱录卷十柳永咏钱塘词曰参差十万人家,此元丰前语也。自高庙车驾自建康幸杭驻跸,几近百馀年,户口蕃息,近百万馀,以毕生精力作词,并在词中以白衣卿相自诩。据传,柳永晚年穷愁潦倒,死时贫如洗,无亲人祭奠。歌伎念他的才学和痴情,凑钱替其安葬。每年清明节,又相约赴其坟地祭扫,并相沿成习,称之吊柳或吊柳会,这种风俗直持续到宋室南渡。名家评价苏轼人皆言柳耆卿俗,然如渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,唐人高处......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....武夷山柳永纪念馆俞文豹东坡在玉堂日,有幕士善歌,因问我词何如柳对曰柳郎中词,只合十女郎,执红牙板,歌杨柳岸晓风残月学士苏轼词,须关西大汉铜琵琶铁绰板,唱大江东去。特别是,由数字组成的词组,如吴都会十万人家秋桂。杭城之外城,南西东北,各数十里,人烟生聚,民物阜蕃,市井坊陌,铺席骈盛,数日经行不尽,各可比外路州郡,足见杭城繁盛耳。拓展训练有人说,读柳永,读鹤冲天,识得柳永傲骨肝胆读定风波,识得柳永恣荡真情读雨霖铃,识得柳永婉约缠绵读望海潮,识得柳永大家手笔读声甘州,识得柳永唐人气象最后读戚氏,识得柳永生凄凉。请同学们课下诵读柳永的这些词作,体会不同风格柳词的语言之美。叁雨霖铃前言雨霖铃寒蝉凄切是宋代词人柳永的作品。此词上片细腻刻画了情人离别的场景,抒发离情别绪下片着重摹写想象中别后的凄楚情状。全词遣词造高中语文课件之柳永词两首望海潮雨霖铃目录第壹部分柳永第贰部分望海潮第叁部分雨霖铃壹柳永柳永是第位对宋词进行全面革新的词人,也是两宋词坛上创用词调最多的词人。柳永大力创作慢词......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....同时充分运用俚词俗语,以适俗的意象淋漓尽致的铺叙平淡无华的白描等独特的艺术个性,对宋词的发展产生了深远影响。柳永约年约年,原名变,字景庄,后改名柳永,字耆卿,因排行第,又称柳,福建崇安人,北宋著名词人,婉约派代表人物。柳永出身官宦世家,参加科举,屡试不中,遂心填词。景祐元年年,柳永暮年及第,历任睦州。本诗虚实结合,丰富了诗歌离别的内容,拓展了诗歌凄清的意境,渲染和强化了诗歌词人与恋人离别时的伤感,无奈的感情。名家点评明代李攀龙草堂诗余隽千里烟波,惜别之情已骋千种风情,相期之愿又赊。真所谓善传神者。清代贺裳皱水轩词筌柳屯田今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月,自是古今俊句。清代周济宋家词选清真词多从耆卿夺胎,思力沉挚处,往往出蓝。然耆卿秀淡幽艳,是不可及。现代唐圭璋唐宋词简释此首写别情,尽情展衍,备足无余,浑厚绵密,兼而有之。宋于庭谓柳词多精金粹玉,殆谓此类。词末余恨无穷,余味不尽。拓展训练诗词本是家,那么粹玉,殆谓此类。词末余恨无穷,余味不尽。拓展训练诗词本是家......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....把这首词改写成诗呢试试看吧！别佳人帐饮都门外,相望兰亭边。凝噎留意处,执手望泪眼。晓风杨柳岸,良景徒虚年。纵有千番情,更与何人言。长亭别寒蝉凄切骤雨歇,执手相望语凝噎。杨柳晓风残月夜,那堪冷落清秋节。参考拓展训练阅读柳永的蝶恋花,思考作者选取了哪些意象,营造出什么样的意境,表达了什么样的情感在此基础上写段不少于字的鉴赏短文。蝶恋花柳永伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。拟把疏狂以看出这首词对它的影响。凤池全称凤凰池,原指皇宫禁苑中的池沼。此处指朝廷。原文赏析这首词的写景有什么特色点拨善于铺叙,是此词的特色之。这首词选取最典型最具表现力的景物,从最有特色的角度,铺叙,句景,写景富有层次感,对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是对钱塘潮和西湖的描写,非常充分,既具有高度的概括性,又非常具体形象。极力铺排,从不同的角度表现杭州的繁荣美丽富饶。这首词描绘了种怎样的都市生活景象点拨太平富庶安定祥和的都市生活图景......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....杭城之外城,南西东北,各数十里,人烟生聚,民物阜蕃,市井坊陌,铺席骈盛,数日经行不尽,各可比外路州郡,足见杭城繁盛耳。拓展训练有人说,读柳永,读鹤冲天,识得柳永傲骨肝胆读定风波,识得柳永恣荡真情读雨霖铃,识得柳永婉约缠绵读望海潮,识得柳永大家手笔读声甘州,识得柳永唐人气象最后读戚氏,识得柳永生凄凉。请同学们课下诵读柳永的这些词作,体会不同风格柳词的语言之美。叁雨霖铃前言雨霖铃寒蝉凄切是宋代词人柳永的作品。此词上片细腻刻画了情人离别的场景,抒发离情别绪下片着重摹写想象中别后的凄楚情状。全词遣词造人皆言柳耆卿俗,然如渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,唐人高处,不过如此。武夷山柳永纪念馆俞文豹东坡在玉堂日,有幕士善歌,因问我词何如柳对曰柳郎中词,只合十女郎,执红牙板,歌杨柳岸晓风残月学士苏轼词,须关西大汉铜琵琶铁绰板,唱大江东去。柳永词两首望海潮雨霖铃语文课件含内容精。虚实结合寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....竟无语凝噎。描写了离别时凄清的环境和两人难舍难分的情景,写的是现实之景,是实写。念去去,千里烟波,暮霭沈沈楚阔。今宵酒醒何处杨柳岸晓风俚词俗语,以适俗的意象淋漓尽致的铺叙平淡无华的白描等独特的艺术个性,对宋词的发展产生了深远影响。柳永约年约年,原名变,字景庄,后改名柳永,字耆卿,因排行第,又称柳,福建崇安人,北宋著名词人,婉约派代表人物。柳永出身官宦世家,参加科举,屡试不中,遂心填词。景祐元年年,柳永暮年及第,历任睦州团练推官余杭县令等职,以屯田员外郎致仕,故世称柳屯田。轶闻典故奉旨填词史载,柳永作新乐府,为时人传诵,但好作艳词,仁宗留意儒雅,对此颇为不满。及进士放榜时,仁宗就引用柳永词忍把浮名,换了浅斟低唱鹤冲天黄金榜上说既然想要浅斟柳永词两首望海潮雨霖铃语文课件含内容精.家能不能选取雨霖铃中的意象,把这首词改写成诗呢试试看吧！别佳人帐饮都门外,相望兰亭边。凝噎留意处,执手望泪眼。晓风杨柳岸,良景徒虚年。纵有千番情,更与何人言。长亭别寒蝉凄切骤雨歇,执手相望语凝噎......”。