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诗词曲五首语文PPT含内容(教学) 诗词曲五首语文PPT含内容(教学)

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《诗词曲五首语文PPT含内容(教学)》修改意见稿

1、“.....,表现他宁死不屈,宁为玉碎,不为瓦全的民族英雄的气节。小结过零丁洋诗,整首都把叙事与抒情融为体,诗人是在叙事,还是在抒情,让人分不清哪些是叙事,哪些是抒情。叙事抒情两者交融,浑然体,从而更深步地将诗人那腔爱国热情最后又表现了作者原为国家效力的积极心态。下阕着重写睹月思人,抒写对弟弟苏辙的深切怀念,写得惋恻缠绵而又富于理趣。在词的最后句,作者以豪迈豁达的心情表达了对弟弟及天下人的祝愿但愿人们都能健康常在,即使远隔千里,却也能共同欣赏这美丽的月光。风飘絮雨打萍比喻什么风飘絮比喻国家命运惨淡,动荡不安,危在旦夕。雨打萍比喻自己生坎坷,漂泊不定,时起时沉。惶诗词曲五首语文含内容教学.立的重要的文学形式。它原是配合隋唐新声燕乐而创作的歌词,直到晚唐代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚,成为种长短句的诗体,以格律诗的形式流传至今。元曲起源于金元之际民间流行的俗谣俚曲,因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,十年弃置身。怀旧空吟闻笛赋......”

2、“.....沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。销销蚀。将拿起。前朝国诗人起兵抗元的经历。诗词曲五首语文含内容教学。起舞弄清影,何似在人间透露了诗人什么样的心愿月宫里形单影只,冷冷清清,还不如在人间。说明苏轼愿意在人间为国家出力,又确定了入世的立场。这显现了苏轼乐观积极的人生态度。水调歌头不应有恨,何事长向别时圆体现了词人的什么感情但愿人长久,千里共婵娟表现了作者怎样的情怀如何理解人有悲欢离合,语文课件汇报人时间年月前言介绍前言介绍唐诗是中国古典文学的瑰宝,其体裁之完整,技巧之纯熟,风格之遒上,境界之高远,都达到了完美与辉煌,堪称中国传统诗歌之集大成者。宋词在中国文学史上是种然体,从而更深步地将诗人那腔爱国热情抒发出来,最后达到了感情的炽点。肆水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。风飘絮雨打萍比喻什么风飘絮比喻国家命运惨淡,动荡不安,危在旦夕。雨打萍比喻自己生坎坷......”

3、“.....时起时沉。的遭遇表示同情,刘禹锡因此写此诗回赠。阅读理解凄凉地弃置身表露了诗人怎样的心情贬地之荒避,贬时之漫长。痛苦寂寞酬乐天扬州初逢席上见赠颔联在表现手法上有什么特点描写了怎样的现状体会诗人此时此刻的心情。用典写回乡所见,人事俱非,今非昔比,恍如隔世。面对此景诗人百感交集感慨万分表现了诗人怎样的境界沉舟病树自比遭贬,千帆过万木春比喻自己被贬惶恐,两个零丁个有什么含义表达了诗人怎样的思想感情前个惶恐零丁是指地名,后个惶恐零丁是写心情。表达了诗人对危难国运的担忧和对自身处境的哀叹。巧妙的借两个地名写出了形势的险恶和境况的危苦,堪称千古妙联过零丁洋表明诗人舍生取义,以死明志的决心。充分体现他宁死不降的民族气节。因此,尾联成为千古传诵的名句。,写诗人寒窗苦读考上功名,进入仕途还写今日听君歌曲,暂凭杯酒长精神。刘禹锡壹酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡唐代文学家哲学家。字梦得。洛阳今属河南人,生于嘉兴今属浙江。贞元年中进士,登博学宏词科。翌年举吏部取士科,授太子校书。永贞元年......”

4、“.....先贬连州刺史,加贬朗州司马。后回京,又贬连州刺史。历夔州和州刺史。大和元年,回洛阳任职。次年回朝任主客郎中,后出苏州汝州同州语文课件汇报人时间年月前言介绍前言介绍唐诗是中国古典文学的瑰宝,其体裁之完整,技巧之纯熟,风格之遒上,境界之高远,都达到了完美与辉煌,堪称中国传统诗歌之集大成,倘无东风,东吴早灭,乔将被虏去,历史就要改观。诗的构思极为精巧,点染用功。赤壁,叙事,写诗人从前朝旧物睹物兴感,不禁发古思之幽情,浮想联翩。,由叙事引发议论,杜牧本人认为赤壁之功出于侥幸,若非东风之便,则国破家亡。借铜雀春深锁乔说来,便觉风华蕴藏,增人百感,此正诗人巧于立言处。诗词曲首月有阴晴圆缺,此事古难全表面是埋怨月亮,实际上表达了作者对月圆人不圆的遗憾。此句本是作者自我排遣内心的遗憾,但蕴涵了人生哲理,即人世的聚散离合如同明月的阴晴圆缺,非人力所能左右。作者在排遣了自己内心的遗憾之后,情怀进步旷达,感情也升华为对天下之人的美好祝愿。体现了作者乐观而旷达的情怀。水调歌头上阕是写景想象......”

5、“.....两个零丁个有什么含义表达了诗人怎样的思想感情前个惶恐零丁是指地名,后个惶恐零丁是写心情。表达了诗人对危难国运的担忧和对自身处境的哀叹。巧妙的借两个地名写出了形势的险恶和境况的危苦,堪称千古妙联过零丁洋表明诗人舍生取义,以死明志的决心。充分体现他宁死不降的民族气节。因此,尾联成为千古传诵的名句。,写诗人寒窗苦读考上功名,进入仕途还写立的重要的文学形式。它原是配合隋唐新声燕乐而创作的歌词,直到晚唐代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚,成为种长短句的诗体,以格律诗的形式流传至今。元曲起源于金元之际民间流行的俗谣俚曲,因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,十年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。销销蚀。将拿起。前朝国诗词曲五首语文含内容教学.。宋词在中国文学史上是种独立的重要的文学形式。它原是配合隋唐新声燕乐而创作的歌词,直到晚唐代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚,成为种长短句的诗体,以格律诗的形式流传至今......”

6、“.....因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,十年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木立的重要的文学形式。它原是配合隋唐新声燕乐而创作的歌词,直到晚唐代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚,成为种长短句的诗体,以格律诗的形式流传至今。元曲起源于金元之际民间流行的俗谣俚曲,因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,十年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。销销蚀。将拿起。前朝国法上有什么特点描写了怎样的现状体会诗人此时此刻的心情。用典写回乡所见,人事俱非,今非昔比,恍如隔世。面对此景诗人百感交集感慨万分表现了诗人怎样的境界沉舟病树自比遭贬,千帆过万木春比喻自己被贬后,新贵们仕途得意。诗词曲五首语文含内容教学。诗词曲首惶恐,两个零丁个有什么含义表达了诗人怎样的思想感情前个惶恐零丁是指地名,后个惶恐零丁是写心情......”

7、“.....巧妙的借两个地名写出了形势的险恶和境况的危苦,堪称千古妙联过零丁洋表明诗人舍生取义,以死明志的决心。充分体现他宁死不降的民族气节。因此,尾联成为千古传诵的名句。,写诗人寒窗苦读考上功名,进入仕途还写时期。之铜雀铜雀台,曹操暮年享乐之地。春深春色浓,这里指美女成群。乔国时东吴美女,大乔乃孙策妻,小乔乃周瑜之妻。赤壁兴感之由议论感慨未销蚀的铁戟是前朝之物若非东风之便历史将会改写表现自己英雄无用武之地的抑郁不平之气告诫统治者不要有侥幸心理简析这首咏史吊古诗,似是讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开头句,借物起兴,慨叹前朝人物事迹,后句议论赤壁大战,周瑜火语文课件汇报人时间年月前言介绍前言介绍唐诗是中国古典文学的瑰宝,其体裁之完整,技巧之纯熟,风格之遒上,境界之高远,都达到了完美与辉煌,堪称中国传统诗歌之集大成者。宋词在中国文学史上是种州刺史。开成元年,改任太子宾客,分司东都。会昌元年,加检校礼部尚书衔。世称刘宾客刘尚书。临终前撰子刘子自传。白居易曾称其为诗豪,唐宋两代对其诗文评价甚高......”

8、“.....酬乐天扬州初逢席上见赠这是首赠答诗。刘禹锡谪迁十年后,应召回京。途径扬州与同样被贬的白居易相遇。同是天涯沦落人,惺惺相惜。白居易在席上吟诗,对刘禹,诗词曲五首语文含内容教学.立的重要的文学形式。它原是配合隋唐新声燕乐而创作的歌词,直到晚唐代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚,成为种长短句的诗体,以格律诗的形式流传至今。元曲起源于金元之际民间流行的俗谣俚曲,因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,十年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。销销蚀。将拿起。前朝国甚高,可见刘禹锡在中国哲学史文学史上有着重要的地位。酬乐天扬州初逢席上见赠这是首赠答诗。刘禹锡谪迁十年后,应召回京。途径扬州与同样被贬的白居易相遇。同是天涯沦落人,惺惺相惜。白居易在席上吟诗,对刘禹锡的遭遇表示同情,刘禹锡因此写此诗回赠。阅读理解凄凉地弃置身表露了诗人怎样的心情贬地之荒避,贬时之漫长......”

9、“.....其体裁之完整,技巧之纯熟,风格之遒上,境界之高远,都达到了完美与辉煌,堪称中国传统诗歌之集大成者。宋词在中国文学史上是种抒发出来,最后达到了感情的炽点。肆水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。今日听君歌曲,暂凭杯酒长精神。刘禹锡壹酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡唐代文学家哲学家。字梦得。洛阳今属河南人,生于嘉兴今属浙江。贞元年中进士,登恐,两个零丁个有什么含义表达了诗人怎样的思想感情前个惶恐零丁是指地名,后个惶恐零丁是写心情。表达了诗人对危难国运的担忧和对自身处境的哀叹。巧妙的借两个地名写出了形势的险恶和境况的危苦,堪称千古妙联过零丁洋表明诗人舍生取义,以死明志的决心。充分体现他宁死不降的民族气节。因此,尾联成为千古传诵的名句。,写诗人寒窗苦读考上功名,进入仕途还写了月有阴晴圆缺......”

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