答题格式使用了道理论证的论证方法，论证了„„了观点，从而使论证更概括更深入。注如果引用名人名言格言警句权威数据，可以增强论证的说服力和权威性引用名人佚事奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读作用就是突出强调。或更有趣味性，吸引读者往下读对比论证。注如果引用名人名言格言警句权威数据，可以增强论证的说服力和权威性引用名人佚事奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。答题格式使用了道理论证的论。道理论证通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。答题格式使用了举例论证的论证方法，举„„概括，注意分析对比点和中心论点的内在联系考点易错点常见论证方法的作用及答题模式举例论证通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体更有说服力。其中，高潮和结局有时会重合。文体知识荷花淀派荷花淀派又称，是以孙犁为代其小说有之称。以孙犁为故事情节包括开端发展高潮首的荷花淀派和以赵树理为首的是我国解放区文学的双璧。答案白洋淀派诗体小说山药蛋派文体知识大家对荷花淀派了解多少，试着介绍下。提示孙犁解放前及解放初期的创作作品结集为白洋淀纪事，是作者最负盛名和最能代表他创作风格的部小说与散文合集。它主要反映抗日战争解放战争和中华人民共和国成立初期，冀中平原和冀西山区带人民在中国共产党的领导下进行战争土地改革劳动生产互助合作以及移风易俗的生活情景。背景下，选取了小小白洋淀的隅，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。淀地区抗日军民的斗争生活乐观主义写作背景你能谈谈荷花淀的写作背景吗提示白洋淀地区属于冀中抗日根据地，卢沟桥事变后不久，国民党放弃这带土地，仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下，白洋淀人民积极投入到伟大的民族革命战争中。九四五年后，孙犁以冀中抗日根据地人民斗争生活为题材，在延安窑洞里的盏油灯下，用自制的墨水和草纸写成这篇小说。这篇小说在抗日战争这样激烈残酷的民族存亡的大背景下，选取了小小白洋淀的隅，表现农村妇女既温柔多情，又坚小说的三要素人物形象故事情节和环境描写。说是通过故事情节和环境描写，以塑造人物形象为主要手段，反映社会生活和个人内心世界的种文学体裁。洞里的盏油灯下，用自制的墨水和草纸写成这篇小说。这篇小说在抗日战争这样激烈残酷的民族存亡的大积极投入到伟大的民族革命战争中。带土地，仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下，白洋淀人民答案抗日冀中白洋淀地区抗日军民的斗争生活乐观主义写作背景表现了中华民族大无畏的英雄气概，反映了中华儿女在党的领导下可歌可泣的爱国主义精神和革命精神。园，命运便很阔达了。故乡的山峦，植被是极丰茂的黄栌满坡，柘丛盈岗，楸树峰耸，檀木沟伏„„要在地堰的边上，砍垛垛的干柴杂草，烧堆堆的草木灰。撒上草木灰的土地，蔓菁憋得大，土豆长得溢彩的而且，山脉绵亘，红到极远遥的地方，比香山来得有气魄。足，谷穗也结得沉。此时，山上的红叶正红得烂漫呢。人们哪顾得多看几眼呢。所以，山里人并未想到，那丛丛的红叶，便是团团的激情首首的诗，自己正生于美境与福地，正可以坐享番。红就让其兀自红去吧，我们还有正经的营生干不完呢，他们想。那时，我并没有丝悲哀，因为身在其中扣住要点并作简要分析解析结合题干分析，题目涉及到对人物形象线上，把本文情节发展的脉络补充完整。受赠珍珠项链感叹珍珠项链答案珍珠项链丢失珍珠项链复得珍珠项链解析结合题干分析，题目涉及到对行文线索，以及文章围绕着线索发生了哪些事情。在确定答题范围后，依据已有的情节提示，完成了题目。题干文中的母亲是个闪光的人物形象，请你简要分析母亲的性格特征。答案爱护年轻人，宽容他们，机智而有情。第次赏香山红叶，我正上着所专业院校，适逢红叶盛季，满山皆红遍，同伴例题故乡红叶凸凹香山的红叶，我是赏过的。答案爱护年轻人，宽容他们，机智而有情。题目。及到对行文线索，以及文章围绕着线索发生了哪些事情。在确定答题范围后，依据已有的情节提示，完成了题干这篇叙事散文以为线索。请细读全文，在下面横线上，把本文情节发展的脉络补充完整周朴园我问过许多那个时候到过无锡的人，我也派人到无锡打听过。周朴园你知道么鲁侍萍也许记得，不知道老爷说的是哪件周朴园问你知道吗鲁侍萍不是回答鲁侍萍说不定，也许记得的。铭心地记在心里。周朴园哦，很远的，提起来大家都忘了。活着的多半是不知道的，或者忘了。不过也许说也许知道，而是回答说也许记得。你会知道。三十年前在无锡有家姓梅的。鲁侍萍姓梅的鲁侍萍的这句反问，蕴含着很多的内容当年你周朴园对我们母子是生是死不闻不问，那么冷酷残忍，三十年后却又是问又是派人打听，那么关切动情，莫非这狼心狗肺的东西真的良心发现，改恶从善周朴园梅家的个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有天夜里，忽然地投水死了。后来，后来，你知道么鲁侍萍不敢说。向侍萍至鲁侍萍哦，好地方。，沉吟无锡是个好地方。反映周朴园对往昔的眷恋，为下文写他对梅小姐的记念埋下伏笔。鲁侍萍说哦，好地方。这是句双关语，表面上鲁侍萍附和周朴园的说法，实际上是说那是你的好地方，但是对于我，是为了你流尽了血和泪的伤心地。第层次，周朴园点着枝吕宋烟，看见桌上的雨衣。园你三十年前在无锡么鲁侍萍是，老爷。鲁侍萍邂逅相遇，由陌生到认出是同乡，进而产生种亲近之感，为下文写周朴园吐露心中隐私张本。周朴第层次，周朴园点着枝吕宋烟，看见桌上的雨衣。这是句双关语，表面上鲁侍萍附下文写他对梅小姐的记念埋下伏笔。鲁侍萍说哦，好地方。周朴园说嗯，沉吟无锡是个好地方。因为和鲁侍萍有了这层共同的感情基础，就自然地勾起他对往事的回忆，向眼前的这个难得的知己透露内心的隐秘。些故事中徜徉，在这引动故事中飘飞„„人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在这是我有生以来遇到的最大的场春雪，雪花铺天盖地落下来，很快就覆盖了大地，从车窗时望去，白茫茫片。铁轨消失了，铁路两边的电线上也积满了雪，木头的电线杆竟然难负其重，纷纷倒伏在路边。火车不得不停在远离车站和城镇的雪原中。当时，我感到命运正通过这突然降临的大雪，向我发出了严峻而不祥的预兆。车窗外，看不到人，看不见路，只有雪花在灰色的天空中飞扬„„车厢里片抱怨声。解析含义类题型，考查题目的含义，答题时涉及修辞浅层深层三个方面。题干第三段中写阳春三月的布谷鸟，其作用是什么答案环境描写，通过描写阳春三月的布谷鸟渲染了个欢快愉悦的气氛突出父亲的勤劳品质。解析作用类题型，考查环境描写的作用，在审清题的前提下，结合题目要求及上下文，删选正确答案。题干请对父亲这人物形象作赏析答案写父亲养鱼卖鱼，表现其勤劳写父亲热情招待鱼客，表现其朴实好客写父亲穿我丢弃的皮鞋，表现其节俭写飘逸澄净的音符优美地蹦跳着例题晶莹的瞬间赵丽宏那天下午，正在听肖邦的段钢琴夜曲，弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。题干请对父亲这人物形象作赏析答案写父亲养鱼卖鱼，表现其勤劳写父亲热情招待鱼客，表现其朴实好客写父亲穿我丢弃的皮鞋，表现其节俭写父亲送我叮嘱我，表现对儿子的关爱。解析作用类题型，考查环境描写的作用，在审清题的前提下，结合题目要求及上下文，删选正确鸟，其作用是什么答案环境描写，通过描写阳春三月的布谷鸟渲染了个欢快愉悦的气氛突出父亲的勤劳品质。义类题型，考查题目的含义，答题时涉及修辞浅层深层三个方面。父亲大半辈子精心养鱼，对鱼怀有深厚感情又指父亲如同游动的鱼样，永远活在儿子的心中。解析