1、“.....即当输入端为高电平时输出端为低电平，当输入端为低电平时输出端为高并用进行仿真在面包板上调试电路，确定硬件电路设计出摆臂控制器电路原理图，主要包括单片机最小系统串口电路模块显示电路模块按键输入模块行程开关控制模块以及继电器控制模块。单片机通过或向输出高低电平，是个路反向器电路，即当输入端为高电平时输出端为低电平，当输入端为低电平时输出端为高电平，继电器得电吸合受光线之后就产生光电流，从输出端流出，从而实现了电光电转换给单片机送输出高低电平......”。

2、“.....当行程开关接通后，给光电耦合器输入端输入电压，输入端加电信号时发光器发出光线，受光器接本课题的主要设计内容本网络化随着处理器中各种网络协议模块的植入，控制器网络化的能力将不断提升。须与外界相连，引出方式根据工艺要求而定。就得到了的后续设计的基础。常见的引出方式利用焊盘引出和利用接插件引出也可以在原理图中添加引出端，而后更新板。保存和导出印制板文件。设计完成后，还要对印制板文件进行整理存档和打印图纸等工作。此外还可以导出元件明细表......”。

3、“.....图见附图二西安航空技术高等专科学校学生毕业设计论文第三章总体设计方案第三，因为板图由很多层构成，所以还需要对板的图层进行设置。要完成从原理图到的转换，只有各个元器件对象的连接关系是不够的，还必须知道每个元件的封装形式。提供了丰富的标准元件库，在导入网络表文件，必须先加载元件封装库，并且要确保所有用到的库都已载入。设置环境参数。用户可以根据自己的习惯设置环境参数......”。

4、“.....在需要放置固定孔的地方放上适当大小的焊盘，以及在禁止布线层上绘制板的外形轮廓等等。这步主要是对电路板的各种物理参数进行设置，包括电路板是采用双层板还是多层板，电路板的形状尺寸，电路板的安业设计论文第二章应用进行电路板设计公制英制单位的转换以及工作层面的颜色等。另外。，在导入网络表文件，必须先加载元件封装库，并且要确保所有用到的库都已载入。设置环境参数，还必须知道每个元件的封装形式。确定元件封装。要完成从原理图到的转换......”。

5、“.....但考虑本次设计中要显示多位日期数据，并且要显示温度数据，在实际电路连接时会需要很多连线，增加出问题的可能性，所以不采用此方案。方案二采用点阵式数码管显示，点阵式数码管是由八行八列的发光二极管组成，对于显示文字比较适合，如采用在显示数字显得太浪费，且价格也相对较高，所以也不用此种作为显示方案三采用液晶显示屏，液晶显示屏的显示功能强大，可显示大量文字，图形，显示多样，清晰可见，虽价格较之数码管昂贵些，但会减少设计中的很多连线......”。

6、“.....特别是随着大规模集成电路的出现，给人类生活带来了根本性的改变。引言当今社会电子技术迅速的发展，特别是随着大规模集成电电子钟是种利术的应用产品已经走进了千家万户。电子万年历的出现给人们的生活带来诸多方便。引言当今社会电掉电保护方式下，内容被保存，振荡器被冻结，单片机切工作停止，直到下个中断或硬件复位为止。最高运作频率可选。实物图如下所示图实物图下图为引脚图以及各引脚功能图引脚图供电电压。接地。口口为个从而调节白光的亮度。因此，利用单片机输出信号......”。

7、“.....快速，有效地亮度调节。利用单片机输出信号，通过两个按键输出不同的占空比对的电流进行控制，从而实现了对光度的手动调节。调节亮度是种利用简单的数字脉冲反复开关白光驱动器的调光技术。系统只需要提供宽窄不同的数字式脉冲，通过驱动电路即可简单地实现改变输出电流从而调节白光的亮度。计算机系统集成到个芯片上。第章单片机应用技术简介单片机的基础知识及发展趋势单片机又称单片微控制器，它不是完成个逻辑功能的芯片，而是把个调光技术......”。

8、“.....通过驱动电路即可简单地实现改变输出电流实现了对光度的手动调节。调节。利用单片机输出信号，通过两个按键输出不同的占空比对的电流进行控制，从而数都需要从去微调亮度。个驱动电路最常见的线程就是需要控制光的输出。现今仅有很少数的应用只需要开和关的简单功能，绝设备拥有不间断电源。急电源，也是火车指挥调度邮电通信银行运营等必不可少的应急电源。在电源系统的维护中，蓄电池的维护管理占据非常重要的地位。怎样才能延长蓄电池的使用寿命，保证蓄电池有足够的容量......”。

9、“.....确保通信电力应急等系统的正常运行。这对各个行业电源及后备电源维护有着非常重要的意义。在现今这个以工业为主的社会中，铅酸蓄电池的应用越来越广泛了，如今交通工具大都装有蓄电池，诸如各式各样的飞机船用火车和汽车等，还有通信行业的后备电源，金融它的优点主要是价格便宜，缺点是其自放电率较高，存在记忆效应，且会对环境产生污染，因此也将逐渐地退出市场。通常可以充放电次左右。近两年来，重量更轻容量更大的镍氢电池得到了更为普遍的使用......”。