相同加热后铜片上有气泡，溶液逐渐变成了蓝色，石蕊试液变红，说明浓硫酸能与反应请回答石蕊试液变红说明生成的气体中有在图装置中，蘸有浓碱液的棉花的作用是比较两时水分蒸发稀硫酸逐渐变成浓硫酸才与铜发生了反应请根据以上信息写出浓硫酸与反应的化学反应方程式五知═，为碘单质于是他们设计了如下的实验装置请回答中观察到中观察到，证明无中观察到，证明无实验结论上述探究说明，所谓铜能与稀硫酸反应实际上是加热依据是探究实验根据小张的想法，兴趣小组的同学设计了下图图所示装置进行实验来探究浓硫酸能否与反应结果实验现象相同加热后铜片上有气泡，溶液逐渐变成了蓝色，石蕊试液变红，说明浓硫酸能与反想法，得到了同学们的拥护小张的想法加热后稀硫酸浓缩成浓硫酸，而浓硫酸具有稀硫酸所不具有的吸水性和见小王的想法铜片可能不纯，含有的活动性强的金属杂质与稀硫酸反应生成了同学们的反驳意见是小王的想法二在金属活动性顺序中排在后面，所以定未参加反应同学们的反驳意见是小张也提出了两点况铜能与稀硫酸反应将小块铜片放入试管中，加入适量稀硫酸，无现象加热该试管，较长时间后铜片上复分解反应制得同学用右图组合收集用收集，说明其密度比空气填大或小装置中的作用是装置中发生反应的化学方程式是兴趣小组在探究金属与酸的反应时发现了意═↑则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是是制造纸张药品染料稀释剂等的重要原料样品中含有少量和，实验室提纯的流程如图所示加入溶液可除去的阳离子是填离子符号，其反应的化学方程式为若添加的溶液和溶液过量，可加入适量填名称除去操作的名称是，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒溶液中的溶质是和杂质，观察题图的溶解度曲线，则操作是先将溶液蒸发浓缩，再降温结晶过滤降温结晶的最佳温度范围是以下，因为的溶解度从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应请根据图示回答相关问题图是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图，由图可知，元素的化学性质与填字母序号有密切的关系电子层数内序是化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你参与化学兴趣小组为探究铁铜锌银的金属活动性时，可选用的发生装置是填字母序号，下同，该装置的优点是实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，二氧化锰在此反应中起作用，若想用该反应原理制取并收集瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应请根据图示回答相关问题图是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图，由图可知，元素的化学性质与填字母序号有密切的关系电子层数内层电子数最外层电子的溶质是和杂质，观察题图的溶解度曲线，则操作是先将溶液蒸发浓缩，再降温结晶过溶液可除去的阳离子是填离子符号，其反应的化学方程式为若添加的溶液和溶液过量，可加入适量填名称除去操作的名称是，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒溶液中↑则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是是制造纸张药品染料稀释剂成分不同，起抗酸作用即消耗胃液中盐酸的微粒也有差异起抗酸作用的微粒是填微粒符号，下同写出氢氧化镁与胃酸反应的化学方程式铝碳酸镁与盐酸的反应为得正异号得负奇奇奇偶偶偶本题结合已知构造出是正确解答的关键所在设双曲线，的左右焦点分别为点在双曲线的右支上，且，故选点评本题考查简单的线性规划，考查了数形结合的解题思想方法，是中档题已知点为抛物约束条件作出可行域，令，化为直线方程的斜截式，数形结合求得的取值范围解答解由约束条件作出可行域如图，令，化为，由图可知当直线过时当直线过时，的取值范围是，故选点评本题考查简单的线性规划，考查了数形结合的解题思想方法，是中档题已知点为抛物线上点，记到抛物线准线的距离为，点到圆的距离为，则的最小值是考点圆与圆锥曲线的综合专题计算题数形结合函数思想方程思想转化思想圆锥曲线的定义性质与方程分析由抛物线定义知到准线距离等于到焦点的距离，连结圆心与，交圆于，交抛物线的点即为使最小时的位置由此能求出结果解答解点是抛物线上的点，点到抛物线的准线的距离为，到圆，交圆于，交抛物线的点即为使最小时的位置由此能求出结果解答解点是抛物线最小值是考点圆与圆锥曲线的综合专题计算题数形结合函数思想方程思想转化思想圆锥曲线的定义性质与方程分析由抛物线定义知到准线距离等于到焦点的距离，连结圆心与线方程的斜截式，数形结合求得的取值范围解答解由约束条件作出可行域如图，令，化为，由图可知当直线过时当直线过时，的取值范围是，则的取值范围是考点简单线性规划专题，故曲线在点，处的切线方程为，即故选点评本题主要考查导数的应用，要求熟练掌握导数的几何意义若正实数，满足不等式思想方程思想转化思想导数的综合应用分析求出导数，求出切点和切线的斜率，由点斜式方程，即可得的图象在点，处的切线方程是考点利用导数研究曲线上点切线方程专题计算题规律型的化学方程式是，该反应类型是由种元素中第电离能最大的是填元素符号，其中原子价电子排布图为元素的简单气态氢化物的沸点填高于或低于元素的简单气态氢化物的沸点其主要原因是，的简单气态氢化物中心原子的杂化轨道类型的立体构型为，与其互为等电子体的分子是写化学式在加热条件下容易转化为从原子结构的角度解释原因原子的外围电子排布为，晶体的堆积方式为填序号简单立方堆积体心立方堆枳六方最密堆积④面心立方最密堆积硼与可形成种耐磨材料，其结构与金刚石相似如图可由硼的三溴化物和的三溴化物高温下在氢气的氛围中合成写出合成的化学方程式，的晶泡边长为，则该晶体密度的表达式为含的式子表示，不必化简化学选修有机化学基础都是常见的高分子材料，以下是由丙烯合成的流程图的化学名称是，所含官能团是的结构简式是合物，该化合物的结构简式是的同分异构体有多种，请分别写出符合下列条件有机物的结构简式能与溶液反应的是能发生水解反应的是年宁夏银川市高考化学模拟试卷月份参考答案与试题解析合成写出合成的化学方程式，的晶泡边长为，则该晶体密度的表达式为含的式子表示，不必化简化学选修有机化学基础都是常见的高分子材料，以下是由丙烯合成的流程为，晶体的堆积方式为填序号简单立方堆积体心立方堆枳六方最密堆积④面心立方最密堆积硼与化物的沸点其主要原因是，的简单气态氢化物中心原子的杂化轨道类型的立体构型为，与其互为等电子体的分子是写化学式在加热条件下容易转化为从原子结构的角度解释原因原子的外围电子排布次外层的倍，与同主族的原子序数为回答下列问题五种元素中第电离能最大的是填元素符号损耗的化学选修物质结构与性质为原子序数依次增大的五种元素，的种同位素可用于考古测定生物的死亡年代，与同周期，其能级电子数比能级电子数多，原子的最外层电子和小白鼠昼伏夜出的行为属于蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠称为循环图中与与之间有房室瓣，其作用是肺泡是气体交换的场所，气体交换是通过实现的血液流经肺泡时，肺泡内的氧气进入血液运输至组织细胞进行释放能量，产生的二氧化碳由血液运输进入肺泡血管内流血阅读下列资料并分析回答问题资料蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成种新的行为兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走形迷宫获取食物的学习行为结果表明，蚯蚓大约经过次尝试，才能学会直接爬向食物资料二把块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲乙丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存分组甲乙丙处理方法灭菌灭菌后接种细菌不作任何处理保存方式无菌环境无菌环境自然条件根据资料回答从行为的发生获得途径看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走形迷宫，采用的研究方法是根据资料二回答若要证明能卷舌不能卷舌二均为能卷舌三均为不能卷舌这种研究方法在科学研究中称为法分析统计结果，被调进行对照实验，原因是甲乙丙三组中，牛肉块会腐烂的有泰安市中学对本校八年级全体学生及家庭开展能卷舌和不能卷舌如表的调查，统计结果如表家庭分组父母性状家庭数量学生型状及数量能卷舌不能卷舌大小相同的三块，分别放在相同的甲乙丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存分组甲乙丙处理方法灭菌灭菌后接种细菌不作任何处理保存方式无菌环境无菌环境自然条件根据资料回答从行为的发生获得途径料蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成种新的行为兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走瓣，其作用是肺泡是气体交换的场所，气体交换是通过实现的血液流经肺泡时，肺泡内的氧气进入血液运输至组织细胞进行释放能量，产生的二氧化碳由血液运输进入肺泡血管内流血阅读下列资料并分析回答问题资液，最终排出体外如图是人体血液循环模式图分别代表心脏的四个腔代表血管，箭头代表血中表示的生理过程是此过程后，血液变成了营养丰富的血物质进入血液后，至少需要次流经心脏，才能到达下肢肌肉细胞肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏，经过的滤过过滤作用和肾小管的作用，形