1、“.....它所支持的这些面向对象的概念容易将问题空间直接地映射到程序空间，为程序员提供了种与传统结构程序设计不同的思维方式和编程方法。因而也增加了整个语言的复杂性，掌握起来有定难度。整合了便利，简称或微软公司的开发工具，具有集成开发环境，可提供编辑语言，以及等编程语言。因而也增加了整个语言的复杂性，掌握起来有定难度。深入的概念，它所支持的这些面向对象的概念容易将问题空间直接地映射到程序空间，为程序员提供了种与传统和。提出了些更为步扩充和完善了语言，成为种面向对象的程序设计语言。的基础上，九八三年又由贝尔实验室的推出了......”。

2、“.....所以频率合成技术的发展和研究直受到世界各国的重视。随着数字技术的快速发展，为了取得更快的频率转换速度，人们重新想到了直接合成法，于是便出现了直接数字频率合成器，直接导致了第二次频率合成技术的飞跃，它是将数模变换器与数字计算机结合起来来产生信号，这项技术出现于七十年代，揭开了频率合成技术发展的新篇章，标志着频率合成技术迈进了第三代。而在最近这几年里，随着技术的不断进步与发展，这种结构独特的频率合成技术得到了充分的发展。而且随着当前技术的快速发展......”。

3、“.....相位变化连续，易实现对输出信号的多种调制，全数字化，便于集成等优点，使得具有广阔的应用前景。而在最近这几年里，随着技术的不断进步与发展，这种结构独特的频率合成技术得到了充分的发展。，直接导致了第二次频率合成技术的飞跃，它是将数模变换器与数字计算机结合起来来产生信号，这项技术出现随着数字技术的快速发展，为了取得更快的频率转换速度，人们重新想到了直接合成法......”。

4、“.....由于测验系统是个复杂的工程，其维护管理更新数据统计与分析都是由专业人员操作完成，故基本上是封闭运行，难以在教学中发挥其应有的作用。对于测验系统题库的修订和校正缺乏数据基础，使得提高整个题库数据质量较为困难。重视组卷功能，轻视教育测量功能也是大障碍。有些比较小的组织或者是个人教学网站也有测验系统，但是由于开发人员不足和缺乏必要的教育评价理论指导，他们多数是按照自己的意思和尔克里蒙说个学习能力欠缺的学生，他她识字有困难，如果要求其理解文章的全文，那么基于技术的测试两种不同的方式......”。

5、“.....同时也显示了如果以正确的方式操作和开展计算机测试所带来的希望与前景。该报告还列举了些特别的例子，说明技术为能力欠缺学生所提供的帮助技术提供了标准化。屏幕阅读器适用于所有学生，它会耐心而且无差错地为每个学生服务，甚至也能为个更小的儿童数次地朗读同段文字。对长于屏幕操作而非文本阅读的学生非英语母语的学生以及对自己的能力没有把握的学生当设计筹划次计算机和网络测试时，的报告建议测试的组织如果你以这样的方式学习，以这样的方式参加测试......”。

6、“.....阅读的学生非英语母语的学生以及对自己的能力没有把握的学生，基于计算机的测试是极为有效的。瑞切无差错地为每个学生服务，甚至也能为个更小的儿童数次地朗读同段文字。说明技术为能力欠缺学生所提供的帮助技术提供了标准化。屏幕阅读器适用于所有学生，它会耐心而且也显示了如果以正确的方式操作和开展计算机测试所带来的希望与前景。问题是采用新技术，你究竟想要测试什么，通过在线测试和纸笔测试两种不同的方式，你所测试的是同样的东西的报告能力欠缺学生参与计算机测试的途径中指出了忽略计算机测试可行性所造成的后果......”。

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