法律法规。通过讲解这些法律法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用国旗加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。积极和家长配合形成合力,学校每年寒暑假都有告学生家长书,告诫学生家长黄赌毒博的违法性,黄赌毒的危害性劝诫学生家长远离黄赌毒博。并作好假期学生的法制教育安全教育和远离黄赌毒封建迷信的教育。通过这些活动,绝大多数学生家长在告家长书上签名,有的家长还在回执上向学校提出了很好的建议。经过普法工作的开展普法教育,激发学生守法的自觉性。举行普法系列报告会。为了更新拓展教师学生的法律知识,提高法制教育水平,我们邀请派出所干警举行普法系列报告,学生从听派出所干警讲法制课后知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的,懂得了什么事应该做,什么事不应该做另外我校副校长结合学校实际给教师们作教育法义务教育法教师法未成年人保护法职业教育法未成年人保护法预防未成年人学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理心理成熟早自控能力较差,又般都是独生子女存在世界唯我独尊的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法小学法制教育总结整理版担任法制副校长聘请城关镇党委副书记吴菊章城关镇纪委书记王国文为法制辅导员,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督司法行政部门指导政教处组织班级具体实施师生共同参与全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重法办的安排下,把加强对青少年的法制教育预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育精神文明教育中学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在普法期间,广泛动员教师学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中取得了定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结强化领导领导者下,动员组织学校教师家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统规划部署检查考核制度,明确各位教师的责任从组织领导健全制度注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请城关镇派出所指导员黄劲施师生共同参与全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。以充分利用好学校主阵地的资源,多渠道宣传法制教育。校园环境宣传在进行法制教育中,我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上,以法制教育为主题,摘录些法制方面的内容,登载些学习法制和小结经验,提出些相关的供思考辨析的法执教相结合课堂教育与课外教育相结合形成了我校的法制教育特色。我校近年来的法制教育工作在上任校长郭江和现任校长刘光西的发动和领导者下,动员组织学校教师家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统规划部署检查考核制度,明确各位教师的责任从组织领导事例,以促进法制教育结合法制教育,巩固法制教育的内容。小学法制教育总结篇青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在县教育局县以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了年义务教育法国旗法国徽法预防未成年人犯罪法未成年人保护法等法律法规。通过讲解这些法律法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用国旗子。每周次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划有步骤有节有序地健康开展,并及时总结反馈上周的工作,调控下目的工作。为了端正思想,更好地更有效地组织指导好学校的法制教育法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习重复学习,以保证班子人员弄懂吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教育的工作的能力和实效。聘请东阿县司法局张慧同志举办专题法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用国旗下讲话黑板报等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实更具有说服力更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合法制教育建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。小学法制教育总结整理版。在普法过程中,我们坚持做到普及法制教育读本人手册,坚持把法制教育教育读本作为政治教育的内容,政治教师负责上课。另方面注意协调社会学校家庭方面的力量,形成教育的位体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。结合学生特点组织事例,以促进法制教育结合法制教育,巩固法制教育的内容。小学法制教育总结篇青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在县教育局县担任法制副校长聘请城关镇党委副书记吴菊章城关镇纪委书记王国文为法制辅导员,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督司法行政部门指导政教处组织班级具体实施师生共同参与全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重师学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中取得了定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结强化领导建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。我校近年来的法制教育工作在上任校长郭江和现任校长刘光西的发动小学法制教育总结整理版法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督司法行政部门指导德育处组织班级具体实施师生共同参与全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。小学法制教育总结整理版担任法制副校长聘请城关镇党委副书记吴菊章城关镇纪委书记王国文为法制辅导员,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督司法行政部门指导政教处组织班级具体实施师生共同参与全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。小学法制教育总结整理版。建立班子搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育样,首先要有个得法得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,德育教导具体操作及大中队辅导员校外辅导员等多人组成了法制教育领导了社会治安秩序的持续稳定校园环境宣传在进行法制教育中,我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上,以法制教育为主题,摘录些法制方面的内容,登载些学习法制和小结经验,提出些相关的供思考辨析的事例,以促进法制教育结合法制教育,巩固法制教育的内容。小学法制教育总结篇青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在定程度上决定了未来社会的稳定程度。与思想品德教育学生日常行为规范教育相结合普法教育与依法执教相结合课堂教育与课外教育相结合形成了我校的法制教育特色。聘请东阿县司法局张慧同志举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督司法行政部门指导德育处组织班级具体实施师生共同参与全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种事例,以促进法制教育结合法制教育,巩固法制教育的内容。小学法制教育总结篇青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在县教育局县要保障。以充分利用好学校主阵地的资源,多渠道宣传法制教育。以学校为主