1、“.....形成相互制衡的关系,切实改变过分集权于个人的状况规范财权用人权和重大事项决策权的运作程序,强化对领导干部职权行为的机制,对权钱交易买官卖官之类的腐败行为实施重点防范完善加强事前事中监督制度,强化对领导干部违法违纪行为的防范预警机制,切实改变监督滞后的状况加大对。反腐倡廉论文整理版。崇尚德治,重视道德的教化作用,是中华民族人文精神的大特色。坚持把思想政治建设放在党的建设的首位,注重于党员的思想道德建设,是我们党的优良传统和政治优势。江泽民同志强调德治,就是要用工人阶级政党的思想道德体系即共产主义的思想道德体系来教化培育合乎个代表要求的共产党人,关键是着力提高党员干部特别是领导干部的思想政治素质和精神境界。这样的德治,不仅是对中国优秀传统文化的继承,体现着我党贯的思想建党的原则,而且有着鲜明的时代特色。这样的德治搞好了......”。

2、“.....关键是着力提高党员干部特别是领导干部的思想政治素质和精神境界。这样的德治,不仅是对中国优秀传统文化的继承,体现着我党贯的思想建党的原则,而且有着鲜明的时代特色。这样的德治搞好了,就必须能有效地清除引发腐败的思想动因,有力地防止和减少违法乱纪问题的发生。再次,要把提高党员干部的精神境界和自律意识作为抓好德治的重点内容。江泽民同志要求每位领导干部都要好好想想,参加革命是为什么在领导岗位应德治手段清除腐败的思想动因,要求我们既要注意从传统精神文明成果中汲取营养,更要从党长期执政和改革开放条件下党员干部的思想实际出发,赋予德治以合乎时代要求的新鲜内容。近几年来中央统部署开展讲教育个代表学习教育警示教育等活动,就是我党创造性地运用着重从思想上政治上建设党的原则在党内大力加强德治的崭新实践。从江泽民同志为核心的第代中央领导集体关于以德治党的理论与实践来看......”。

3、“.....要把提高党员干部的政治理论素养作为抓好德治的根本。党员干部立反腐倡廉论文整理版胆敢以身试法胡作非为的干部,如胡长清成克杰之流,必须用重典,做到不论是谁,不论职务多高,该受什么处分就给什么处分,该重判的坚决重判,决不手软。同时,对有些领导干部为违法违纪者说情开脱有些单位不按处分决定执行纪律,要严肃批评,及时纠正对袒护包庇违法违纪者,瞒案不报压案不办,或设臵障碍阻挠查处等行为,更要严肃处理,坚决制止。这样才能充分发挥法纪的威力,有效地堵住引发违法犯罪的漏洞。把德治与法治有机地统于党风廉政建设的实践江泽民同志关于德治与法治必须双管齐下的重要思想,深刻有强制性的特点,对人的行为来说,是种外在的硬约束。法治的这种强制性作用对遏制腐败震慑腐败分子是不可或缺的。特别是当前违法违纪案件还居高不下的情况下,更是需要充分发挥法治的强制和震慑作用......”。

4、“.....德治和法治有着密不可分的关系。加强德治,必须要以法治作为有力保证。因为只有依靠法治,发挥法律纪律武器的威力,依法惩处违法乱纪分子,才足以警示世人,做到查处案,教育片。孤立地讲德治搞教育,往往会显得软弱无力,很难收到预期的效果。同时,加强法治,也必须通过加强德治来奠草部门法规过程中搞法律谋私或政策谋私等。这就需要我们抓住些群众关注的热点问题,加强查纠监督,力求使党员干部的职务行为纳入法制轨道,真正体现公众的意志和利益,这样才能有力地推进法治,使党风政风不断好转。是要大力纠正执纪执法偏软偏宽的现象。法治能不能治,关键在于对违法违纪案件是否从严查处,对腐败分子是否依法严惩不贷。因此,必须坚决纠正些地方和单位执纪执法失之于宽失之于软的现象,加大对违法违纪案件的查处力度。特别是对领导干部中的大案要案,更要抓住不放,查到底,果断处理。对目无法纪发违法犯罪的漏洞......”。

5、“.....深刻地反映了新形势下党风廉政建设内在的客观规律。全面正确地把握和运用这重要思想,必须遵循客观规律,在全面强化德治与法治的同时,把两者紧密结合起来,有机地统于党风廉政建设的实践,这样才能使两者优势互补,相辅相成,提高整体工作水平,取得更好的实际效果。这就需要我们正确认识德治和法治的特点优势,处理好两者之间的辩证关系。德治和法治作为治党治政的基本手段,各有其特定的优势和不可提高,但存在问题仍然比较多,如为部门利益而违法违规搞乱违反统计法造假帐报假数据司法不公甚至搞刑讯逼供些部门在起草部门法规过程中搞法律谋私或政策谋私等。这就需要我们抓住些群众关注的热点问题,加强查纠监督,力求使党员干部的职务行为纳入法制轨道,真正体现公众的意志和利益,这样才能有力地推进法治,使党风政风不断好转。是要大力纠正执纪执法偏软偏宽的现象。法治能不能治......”。

6、“.....对腐败分子是否依法严惩不贷。因此,必须坚决纠正些地方和单位执纪执法失之于宽失之于软代的作用。德治主要是依靠教育劝谏引导等方式,使人们接受正确的理想信念道德规范,进而内化为种自我约束力量。这种内在的道德力量旦形成,往往能够长期地发挥自律作用,即使有时制度不全无人监督,也能使人做到修身正己,自我完善。我们加强德治,就可以充分发挥其所独具的自律性预防性和长效性的优势,为实现源头治腐奠定坚实的思想道德基础。特别是领导干部,因其地位特殊,他们的德治搞好了,就会在社会群体中产生放大效应,带动广大干部群众见贤思齐,修身立德。法治则是运用法律通过国家强制力保证实施的,带是要强化以法制权的监督制约机制。减少以至根本遏制权力腐败,关键在于建立整套便利管用的权力制约机制,依法对权力运作实施有效的监督,使之合乎法制规范。为此,必须适当分解并合理配臵权力......”。

7、“.....形成相互制衡的关系,切实改变过分集权于个人的状况规范财权用人权和重大事项决策权的运作程序,强化对领导干部职权行为的机制,对权钱交易买官卖官之类的腐败行为实施重点防范完善加强事前事中监督制度,强化对领导干部违法违纪行为的防范预警机制,切实改变监督滞后的状况加大对,是有中国特色社会主义的本质特征之引导他们确立法律至上的理念,正确认识和处理权与法的关系,防止和克服权大于法的现象使他们增强民主平等意识,克服等级观念特权观念,坚持在法律面前人人平等。同时,每个党员干部都要带头认真学习法律法规党纪政纪条规,并要结合些典型案例加深理解,增强法纪观念,切实遵纪守法,管住管好自己,以实际行为维护法纪的权威性严肃性,促进党风廉政建设。加强德治构筑牢固的思想道德防线,消除腐败的思想动因现阶段腐败的滋长蔓延,根源之在于些党员干部自身思想道德防线的失在的道德力量旦形成,往往能够长期地发挥自律作用......”。

8、“.....也能使人做到修身正己,自我完善。我们加强德治,就可以充分发挥其所独具的自律性预防性和长效性的优势,为实现源头治腐奠定坚实的思想道德基础。特别是领导干部,因其地位特殊,他们的德治搞好了,就会在社会群体中产生放大效应,带动广大干部群众见贤思齐,修身立德。法治则是运用法律通过国家强制力保证实施的,带有强制性的特点,对人的行为来说,是种外在的硬约束。法治的这种强制性作用对遏制腐败震慑腐败分子是不可或缺的。特别良好的思想道德基础。法律制度是靠人去执行的。如果执行者缺乏内在的自我道德要求和自我约束力,不仅不会去自觉遵守法律制度,相反还会千方百计去钻法律制度的空子,力图摆脱法律制度的制约,那么再好的法律制度也难以发挥作用。所谓徒法不足以自行,道理正在于此。因此,在开展党风廉政建设的过程中,我们既要防止只讲德治忽视法治的偏向,又要防止只抓法治不抓德治的偏向......”。

9、“.....双管齐下,相互渗透,融而为。这样才能不断提高标本兼治综合治理的成效,推进党风廉政建设深入健康发展运代的作用。德治主要是依靠教育劝谏引导等方式,使人们接受正确的理想信念道德规范,进而内化为种自我约束力量。这种内在的道德力量旦形成,往往能够长期地发挥自律作用,即使有时制度不全无人监督,也能使人做到修身正己,自我完善。我们加强德治,就可以充分发挥其所独具的自律性预防性和长效性的优势,为实现源头治腐奠定坚实的思想道德基础。特别是领导干部,因其地位特殊,他们的德治搞好了,就会在社会群体中产生放大效应,带动广大干部群众见贤思齐,修身立德。法治则是运用法律通过国家强制力保证实施的,带胆敢以身试法胡作非为的干部,如胡长清成克杰之流,必须用重典,做到不论是谁,不论职务多高,该受什么处分就给什么处分,该重判的坚决重判,决不手软。同时,对有些领导干部为违法违纪者说情开脱有些单位不按处分决定执行纪律......”。