色。这里讲述的幻,指的是奇幻而不是单纯的幻想而趣指的是奇趣,不是普通的趣味。小说应于严肃而高尚主题的表现,作者们都使用幽默而讽刺的手法,恰当好处地衔接起真实与虚拟现实与幻想,实现真正的严肃与幽默的结合。这两本小说都坚持讽刺来源于真实的原则,将讽刺看成小说的主题艺术,因此作品中的生活是那么的真实和充满活力,也在讽刺的创作中展现现实社会的目的。尖锐的讽刺和幽默的嘲笑人气,这就将种融合在体。西游记可以说是中国自古以来最具奇趣的作品,集合了娱乐和趣味。在护送师父取经的路途中充满险恶,妖精也法力多变,处处打斗,孙悟空每场战斗的胜利都经历番磨炼,但是读者能轻松愉快的阅读,没有丝紧张和沉重。这部作品就是使用讽刺和幽默的手法揭露现实,提高了读者对故事的兴特色。这里讲述的幻,指的是奇幻而不是单纯的幻想而趣指的是奇趣,不是普通的趣味。小说应用了丰富的想象力以及故事情节,给读者展现出个个奇幻精彩的世界。西游记融合了大胆丰富绚丽奇特的特点,是古今中外小说中少有的经典作品。其中塑造的角色不仅有共性,也有异性,人气魔气仙气兼备。最鲜明的角色文教卫生论文中西文学艺术论文存在的社会制度也由开始无条件的接受转变到完全否定,这种对比的讽刺手法展现出作品的精深之处。突出的对比斯威夫特使用的讽刺手法还有个显著的特点便是使用对比。在其创作的格列佛游记中,描写在大人国中,自己的何等的渺小而在小人国,自己又如同巨人。在这些故事情节中,作者使用了大量的夸张手法,的气息。小说偶尔出现的戏言可能是作者信手拈来,主要是为了中和小说的氛围,提升作品自身的趣味。这些随意的戏言对于人物的刻画有时起到点睛之笔的功效,有时也变成反讽社会的兵刃,还有些戏文加速神魔的人性化。但是在格列佛游记中展现的更多的是理性的抨击和讽刺。对当时的英国社会出现的残暴统治和宗小人国中,格列佛认为自己无所不知,处处都比小人国好,而来到大人国,自己变成了名小学生,用好奇的眼光去了解这个大人国。两种完全相对的社会形态也映射出当时英国社会具有的种种纰漏,此时的英国好比故事中的小人国,不再是完美的集合体。经过诸多国家的格列佛已不再是作品开头时的他了,对现实社会中西文学艺术论文文教卫生论文中西文学艺术论文。比较研究及启示西游记和格列佛游记两部作品具有相同的评判标准,都对当时社会存在的残暴统治和不公进行了抨击。对于严肃而高尚主题的表现,作者们都使用幽默而讽刺的手法,恰当好处地衔接起真实与虚拟现实与幻想,实现真正的严肃与幽默的结合。这两本小此出世就仙气围绕,生来就能跑能跳,两眼闪出金光,连天庭都惊动了,这都展现出他的仙气。但是在孙悟空的身上还包含魔气,整日扎耳挠腮连蹦带跳,具有魔的特点和形象。除了这些,孙猴子还通晓与人交往,因此还具有人气,这就将种融合在体。西游记可以说是中国自古以来最具奇趣的作品,集合了娱乐和趣味。说都坚持讽刺来源于真实的原则,将讽刺看成小说的主题艺术,因此作品中的生活是那么的真实和充满活力,也在讽刺的创作中展现现实社会的目的。尖锐的讽刺和幽默的嘲笑直贯穿西游记的始终,也寄托了作者对小说中的世界的爱恋。不仅如此,众多的游戏和调侃的语句充斥在作品中,使得作品处处散发着诙谐和喜剧作者细致真实准确的描写让读者感觉这样的世界不是虚构的,而是个真实存在的世界。中西文学艺术论文西游记的艺术色彩西游记中展现出来的艺术形式直接展现着作品的艺术魅力,直接使用趣和幻两个词就能概括该作品的特色。这里讲述的幻,指的是奇幻而不是单纯的幻想而趣指的是奇趣,不是普通的趣味。小说应西游记的始终,也寄托了作者对小说中的世界的爱恋。不仅如此,众多的游戏和调侃的语句充斥在作品中,使得作品处处散发着诙谐和喜剧的气息。小说偶尔出现的戏言可能是作者信手拈来,主要是为了中和小说的氛围,提升作品自身的趣味。这些随意的戏言对于人物的刻画有时起到点睛之笔的功效,有时也变成反讽社己与这个国家的人们的行为和智慧相比,感到自己犹如小人国人们般是那么的渺小。倘若在小人国中,格列佛认为自己无所不知,处处都比小人国好,而来到大人国,自己变成了名小学生,用好奇的眼光去了解这个大人国。两种完全相对的社会形态也映射出当时英国社会具有的种种纰漏,此时的英国好比故事中的小人国势力,作家进行了尖锐的讽刺和批判,对于当时的司法制度殖民侵略等不人道的行为,作品也使用寓言故事映射出来,对当时的丑陋现象进行严重的抨击,以此实现讽刺作用的最大化。中西文学艺术论文西游记的艺术色彩西游记中展现出来的艺术形式直接展现着作品的艺术魅力,直接使用趣和幻两个词就能概括该作品的说都坚持讽刺来源于真实的原则,将讽刺看成小说的主题艺术,因此作品中的生活是那么的真实和充满活力,也在讽刺的创作中展现现实社会的目的。尖锐的讽刺和幽默的嘲笑直贯穿西游记的始终,也寄托了作者对小说中的世界的爱恋。不仅如此,众多的游戏和调侃的语句充斥在作品中,使得作品处处散发着诙谐和喜剧存在的社会制度也由开始无条件的接受转变到完全否定,这种对比的讽刺手法展现出作品的精深之处。突出的对比斯威夫特使用的讽刺手法还有个显著的特点便是使用对比。在其创作的格列佛游记中,描写在大人国中,自己的何等的渺小而在小人国,自己又如同巨人。在这些故事情节中,作者使用了大量的夸张手法这不仅体现在他的身高上,就连理解力也远远高于他们。出生在英国资产阶级家庭中的格列佛处处感觉到自己的优越。他眼中的小人国在生活和社会制度中都是那么的落后。然而在作品的下部分中,他进入了大人国,此时再将自己与这个国家的人们的行为和智慧相比,感到自己犹如小人国人们般是那么的渺小。倘若在文教卫生论文中西文学艺术论文会的兵刃,还有些戏文加速神魔的人性化。但是在格列佛游记中展现的更多的是理性的抨击和讽刺。对当时的英国社会出现的残暴统治和宗教势力,作家进行了尖锐的讽刺和批判,对于当时的司法制度殖民侵略等不人道的行为,作品也使用寓言故事映射出来,对当时的丑陋现象进行严重的抨击,以此实现讽刺作用的最大存在的社会制度也由开始无条件的接受转变到完全否定,这种对比的讽刺手法展现出作品的精深之处。突出的对比斯威夫特使用的讽刺手法还有个显著的特点便是使用对比。在其创作的格列佛游记中,描写在大人国中,自己的何等的渺小而在小人国,自己又如同巨人。在这些故事情节中,作者使用了大量的夸张手法,而高尚主题的表现,作者们都使用幽默而讽刺的手法,恰当好处地衔接起真实与虚拟现实与幻想,实现真正的严肃与幽默的结合。这两本小说都坚持讽刺来源于真实的原则,将讽刺看成小说的主题艺术,因此作品中的生活是那么的真实和充满活力,也在讽刺的创作中展现现实社会的目的。尖锐的讽刺和幽默的嘲笑直贯穿讽社会的兵刃,还有些戏文加速神魔的人性化。但是在格列佛游记中展现的更多的是理性的抨击和讽刺。对当时的英国社会出现的残暴统治和宗教势力,作家进行了尖锐的讽刺和批判,对于当时的司法制度殖民侵略等不人道的行为,作品也使用寓言故事映射出来,对当时的丑陋现象进行严重的抨击,以此实现讽刺作用的,不再是完美的集合体。经过诸多国家的格列佛已不再是作品开头时的他了,对现实社会中存在的社会制度也由开始无条件的接受转变到完全否定,这种对比的讽刺手法展现出作品的精深之处。比较研究及启示西游记和格列佛游记两部作品具有相同的评判标准,都对当时社会存在的残暴统治和不公进行了抨击。对于严肃说都坚持讽刺来源于真实的原则,将讽刺看成小说的主题艺术,因此作品中的生活是那么的真实和充满活力,也在讽刺的创作中展现现实社会的目的。尖锐的讽刺和幽默的嘲笑直贯穿西游记的始终,也寄托了作者对小说中的世界的爱恋。不仅如此,众多的游戏和调侃的语句充斥在作品中,使得作品处处散发着诙谐和喜剧融入了突出对比的讽刺手法。在作品的开头,格列佛进入小人国,在这里他感到无比的优越,这不仅体现在他的身高上,就连理解力也远远高于他们。出生在英国资产阶级家庭中的格列佛处处感觉到自己的优越。他眼中的小人国在生活和社会制度中都是那么的落后。然而在作品的下部分中,他进入了大人国,此时再将自小人国中,格列佛认为自己无所不知,处处都比小人国好,而来到大人国,自己变成了名小学生,用好奇的眼光去了解这个大人国。两种完全相对的社会形态也映射出当时英国社会具有的种种纰漏,此时的英国好比故事中的小人国,不再是完美的集合体。经过诸多国家的格列佛已不再是作品开头时的他了,对现实社会中应用了丰富的想象力以及故事情节,给读者展现出个个奇幻精彩的世界。西游记融合了大胆丰富绚丽奇特的特点,是古今中外小说中少有的经典作品。其中塑造的角色不仅有共性,也有异性,人气魔气仙气兼备。最鲜明的角色就是孙悟空,他出自个仙石,长时间吸收日月精华使得石内出现仙胎,后来迎风而出现石猴,因最大化。突出的对比斯威夫特使用的讽刺手法还有个显著的特点便是使用对比。在其创作的格列佛游记中,描写在大人国中,自己的何等的渺小而在小人国,自己又如同巨人。在这些故事情节中,作者使用了大量的夸张手法,且融入了突出对比的讽刺手法。在作品的开头,格列佛进入小人国,在这里他感到无比的优越文教卫生论文中西文学艺术论文存在的社会制度也由开始无条件的接受转变到完全否定,这种对比的讽刺手法展现出作品的精深之处。突出的对比斯威夫特使用的讽刺手法还有个显著的特点便是使用对比。在其创作的格列佛游记中,描写在大人国中,自己的何等的渺小而在小人国,自己又如同巨人。在这些故事情节中,作者使用了大量的夸张手法,贯穿西游记的始终,也寄托了作者对小说中的世界的爱恋。不仅如此,众多的游戏和调侃的语句充斥在作品中,使得作品处处散发着诙谐和喜剧的气息。小说偶尔出现的戏言可能是作者信手拈来,主要是为了中和小说的氛围,提升作品自身的趣味。这