,在课上我经常给学生们分享阅读所带来得快乐。在全体师生的共同努力下,本学期的语文教学能够按要求完成任务,学生的养成习惯有了定的改善,部分学生有了极大的阅读兴趣,学生的成绩也在不断的上升,语言表达能力有了定的提高,学生有很之石,可以攻玉。个教师在信息爆炸的今天,只有不断充电,不断学习,才能成为个大写的教师。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向其他的教师学习,努力实施创新教学,积极发挥每名学生的积极性,主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课,上课,辅导和批改作业。每环节我都精心设计,力求做到学生愿学乐学。在集体备课中,但由于能力不强成绩不好的同学,对这些同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,且多鼓励,让他们明白,只要肯努力,成绩就定会提高第组是纪律本文来自小草范文网松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分同学我采取个别辅导的方法,降低教学要求,重点抓基础知识。我相信,只要坚持辅导,他们肯定有不同的进步。反思然后发现不足,发现不足立刻就去改正,改正就会有所提高,教学就需要这种态度,在今后的日子里,定牢固树立切为了学生效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供的机会给他们,使他们也能取得进步,产生年小学四年级语文工作总结范文篇整理版知道本班的学习基础还算不错,优等生还是比较多的,差生也有但还比较听话,管理起来也不那么费心。紧接着就是在年级同仁的帮助下,结合本班的实际情况,制定了学期语文工作计划。在工作计划中我本着提高学习成绩,培养学生的语文素养为宗旨,以教学大纲为标准,重在朗读和阅读,和写作上下功夫,时刻不忘学生的养成习惯的培养。为了圆满完成教学计划,我首先做到了认真备课,同年级备的课结合自己的实际情况灵活应用,并根据不同的课型运用不同的讲授,他们肯定有不同的进步。反思然后发现不足,发现不足立刻就去改正,改正就会有所提高,教学就需要这种态度,在今后的日子里,定牢固树立切为了学生的思想,让课堂真正成为学生成长,进步的乐土。年年级语文工作总结范文春去夏来,转眼学期工作已经结束,我的年级语文教学工作也告段落。在本学期中,我依托农村远程教育工程,不断尝试改进教学手段方法,并积极进行课堂教学改革实践,和我校同仁起研讨,有所收获,也有所思考。现在将这学期的年级语文与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。总之,个学期来,经过辛勤的努力,我的教学水平有所提高,课堂教学方面也有些进步。但我明白我还存在着不足,今后我将继续努力,勤于学,努力钻,以期不断提高自己的教育教学水平。年年级语文工作总结范文光阴似箭,日月如梭,不知不觉个学期就这样结束了。本学期我担任的是小学年级的语文教学。面对双陌生的眼睛,我对他们充满了好奇。通过向上任的老师了解情况,我会祖国浑厚的文化底蕰。本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我们年级学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持用最俊秀的在黑板上抄写优美的古诗文和学生起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的自学能力,我直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。年小学四年级语文工作总结范文篇整理版。我把这批同学分为组。第组是有能都要不断吸收他人的营养。所谓它山之石,可以攻玉。个教师在信息爆炸的今天,只有不断充电,不断学习,才能成为个大写的教师。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向其他的教师学习,努力实施创新教学,积极发挥每名学生的积极性,主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课,上课,辅导和批改作业。每环节我都精心设计,力求提高,但平时懒的动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有的水平第组是肯学,但由于能力不强成绩不好的同学,对这些同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,且多鼓励,让他们明白,只要肯努力,成绩就定会提高第组是纪律本文来自小草范文网松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分同学我采取个别辅导的方法,降低教学要求,重点抓基础知识。我相信,只要坚持辅导至于阅读,从平时对考试,我都十分注重对学生阅读能力的训练,想通过阅读提高他们的思考能力,解决问题的能力,而且还经常通过考试,对学生进行解题能力的训练。为了培养学生的阅读兴趣,学校还单独安排了节阅读课,在课上我经常给学生们分享阅读所带来得快乐。在全体师生的共同努力下,本学期的语文教学能够按要求完成任务,学生的养成习惯有了定的改善,部分学生有了极大的阅读兴趣,学生的成绩也在不断的上升,语言表达能力有了定的提高,学生有很我对他们充满了好奇。通过向上任的老师了解情况,我知道本班的学习基础还算不错,优等生还是比较多的,差生也有但还比较听话,管理起来也不那么费心。紧接着就是在年级同仁的帮助下,结合本班的实际情况,制定了学期语文工作计划。在工作计划中我本着提高学习成绩,培养学生的语文素养为宗旨,以教学大纲为标准,重在朗读和阅读,和写作上下功夫,时刻不忘学生的养成习惯的培养。为了圆满完成教学计划,我首先做到了认真备课,同年级备的课结合自己的学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有位前辈对我说备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的举动都会影响到课堂教学。因此,上课定要设法使学生投入,不让其分心,教学工作总结如下结合农远项目,加强教学研修,提高自身业务素质。素质教育要求每名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极向有经验的教师学习,积极发挥每名学生的积极性主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课上课辅导和批改作业。每堂课我都精心设计,力求做到学生愿学。课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学提高,但平时懒的动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有的水平第组是肯学,但由于能力不强成绩不好的同学,对这些同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,且多鼓励,让他们明白,只要肯努力,成绩就定会提高第组是纪律本文来自小草范文网松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分同学我采取个别辅导的方法,降低教学要求,重点抓基础知识。我相信,只要坚持辅导知道本班的学习基础还算不错,优等生还是比较多的,差生也有但还比较听话,管理起来也不那么费心。紧接着就是在年级同仁的帮助下,结合本班的实际情况,制定了学期语文工作计划。在工作计划中我本着提高学习成绩,培养学生的语文素养为宗旨,以教学大纲为标准,重在朗读和阅读,和写作上下功夫,时刻不忘学生的养成习惯的培养。为了圆满完成教学计划,我首先做到了认真备课,同年级备的课结合自己的实际情况灵活应用,并根据不同的课型运用不同的讲授教学指导不够得力,学生的写作能力没有得到相应的提高,没能全面,多层的提高学生的语文能力,部分差生还没有真正转化成为优等生等等。回眸过去,展望未来,在本期的教学工作中有得也有失。在以后的教学中我将充分利用语文课程资源,多运用现代的教学工具,多汲取营养,吸取教训,步个台阶,为提高学生的语文素养而努力。相关文章。另外,我采用旧教材,新教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时年小学四年级语文工作总结范文篇整理版实际情况灵活应用,并根据不同的课型运用不同的讲授方法,充分提高学生学习的积极性。在学生的养成习惯上我重点强调他们的书写习惯,读书习惯等,并且让学生们逐步养成课前预习,课后复习的习惯,让学生深知课堂教学的重要性,课堂十分钟,课下十天功要根深蒂固地扎在学生们的心中,课堂上我能严格要求学生。针对学生的朗读,书写等些综合素质的培养,我则把它融入到我的语文课堂之中,背诵古诗,好的段落等在定程度上对他们语文素养的提高也有点的帮知道本班的学习基础还算不错,优等生还是比较多的,差生也有但还比较听话,管理起来也不那么费心。紧接着就是在年级同仁的帮助下,结合本班的实际情况,制定了学期语文工作计划。在工作计划中我本着提高学习成绩,培养学生的语文素养为宗旨,以教学大纲为标准,重在朗读和阅读,和写作上下功夫,时刻不忘学生的养成习惯的培养。为了圆满完成教学计划,我首先做到了认真备课,同年级备的课结合自己的实际情况灵活应用,并根据不同的课型运用不同的讲授展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。总之,个学期来,经过辛勤的努力,我的教学水平有所提高,课堂教学方面也