1、“.....第局李娜在以取得三个局点之后发出记漂亮的球完成保发将局分优势扩大为，斯齐亚沃尼奋力保住了自己接下来本盘非保不可的发球局，李娜在自己随后的发球胜盘局中以拿到个盘点，最终中国金花逼迫对手回球出底线完成保发以先胜盘。第二盘比赛中，李娜在首局比赛中就以拿到三个破发点，斯齐亚沃尼在化解前两个之后正手提拉下网，中国金花上来就破发成功，第局斯齐亚沃尼以拿到全场比赛第个破发点，李娜凭借精彩的球将其化解，连得分之后完成保发取得局分的领先。随后两位选手各自保发次将局分改写为，第局李娜以拿到个破发点，不过随后她打丢了个半场的机会球，斯齐亚沃尼连得分惊险完成保发，不过李娜在自己的发球局中没有给对手留下任何机会，局分随即交替上升来到了。第局李娜以再次拿到破发点，但是斯齐亚沃尼随后凭借漂亮的发球直接得分化解危机，第局意大利老将以取得了两个破发点，李娜随后正手击球失误......”。

2、“.....接下来两位选手各自保发次将局分改写为平，第局斯齐亚沃尼打出个，第局场上出现了次争议判罚，李娜的个压线球最终被判在界内，比赛随即被拖入抢。抢局中李娜上来就完成两次迷你破发很快以小分拿到赛点，随着对手的回球出界，李娜以锁定了冠军,从比赛的过程来看两位球员的心理素质都很高，特别是李娜相比以前有了很大的提高，在比分落后时稳扎稳打，不急不躁，紧紧咬住比分。在比分领先时也不骄不傲，不给对手任何机会，这是每个优秀运动员所必备的。但李娜在比赛中总是会出现慢热的情况，这对李娜很不利，如果遇到实力很强的对手将很难获胜，这也是李娜急需解决的问题。结论与建议网球比赛是对手在赛场上相互的角逐，个人自己的发挥也是决定比赛胜负的关键之，李娜在本次法网夺冠值得庆贺，但我们也要清楚的认识到我国网球起步晚后备力量不足人种差异等因素任然存在......”。

3、“.....其发挥其发挥相对于上届法网也有所下滑。这也是李娜能夺冠的因素之。李娜要想在世界网坛继续获得好成绩还是要在各项技术环节继续提高，使自己的网球竞技能力更上层楼。结论法网我国女子网球单打运动员李娜经过几轮激战,与高手同场较量,路战胜莎拉波娃斯齐亚沃尼等名将取得法网女子单打冠军,获得历史性突破。这与她常年的艰苦训练与比赛分不开,与她奋勇拼搏的进取精神分不开。北京体育大学学报娄方平,谭宏,李国泰中外优秀网球女子单打选手技战术及打法特点的比较分析及对策研究西南师范大学学报邢晓园,郭开强对中国女网单打选手参加年大满贯赛事的实力分析吉林体育学院学报,欧超,吴宁霜年法网中外女子网球运动员比赛技术统计分析与评价浙江体育科学陈万军,郭开强......”。

4、“.....欧超李娜年法网比赛的技术统计与分析研究哈尔滨体育学院学报邢晓园,郭开强,陈万军,冯石对年澳大利亚网球公开赛女单选手技战术指标的统计分析辽宁体育科技致谢时间飞逝，转眼间就要毕业，在开题，论文完成之际，首先感谢我的指导老师，吴松伟。在这里我首先要感谢我的父母，诶有他们二十几年含辛茹苦的养育和教导就不会有今天的我，和我美好的未来。无论我走到哪里，他们都是在我身后默默注视着我，关心疼爱着我。你们永远是我精神的支柱。感谢你们,感谢你们给予我无私的爱,在吴松伟的悉心指导下，经历大量搜索资料，几易其稿，终于完成了我的这篇毕业论文。吴松伟肩负着繁重的教学，科研和行政任务，但在论文的撰写过程中，却直帮助着我，不厌其烦地对文章进行了数次修改，在修改的过程中连些我没有发现的标点，吴老师都极其认真地帮我订正。他对学生的悉心......”。

5、“.....更是我从吴老师那里得到笔宝贵财富。在这里我特向吴老师致以深深的谢意,吴老师，您辛苦了,我非常感谢我们体育院系的领导和老师，在漫漫的求学路上，是他们用温暖的双手扶携我们走过坎坷的岁月。他们教会我得不仅仅是知识，还有做人与处事的道理，是他们教会了我坚强，让我学会了拼搏与奋斗，更让我懂得唯有勤奋与坚持，才能在胜利的终点迎接属于自己的鲜花和掌声。写下这些文字的时候，我没有种如释重负的酣畅，反而心头有了些许伤感大学四年马上就要结束了,突然间对这美丽的校园产生了深深的留恋。忘不掉董永故里澴水河畔，有我们美丽的校园忘不掉三声亭内春晖湖边，有我们青春的呐喊忘不掉三伏热天，老师们频频挥汗忘不掉三九寒天，同学们互相取暖湖畔的垂柳早已叶茂枝繁，折柳赠君，何日梦回校园学生陈强法网是世界四大满贯赛事之，高手云集,李娜在激烈的竞争中获得冠军,表明她的整体竞技实力上了新层次......”。

6、“.....且正拍攻击力居世界流,体能水平也得以提高并具备连续应战的能力。李娜的发速度较慢,仍需进步加强发球和接发球能力比赛中非受迫性失误较多,需加强犀利进攻中的稳定性,减少不必要的非受迫性失误,并根据对手适时适势调整技战术才有可能稳操胜券。李娜比赛开始慢热的习惯影响了其竞技水平的发挥,需做针对性训练改进。她处理关键球机会球的能力也需加强,同时还应增加比赛关注力并调整好比赛心态,还需进步加强针对性心理训练。建议建议李娜在今后的训练中双管齐下,保持优势的同时,仍需弥补不足,只有不断进步才能真正立于不败之地。建议她平时心理训练与技战术体能训练相结合,模拟实战情境,把握好心态,注重技战术细节,提高比赛能力,特别要针对性地提高比赛关注力及处理关键球机会球的能力,真正把握住机会能在关键时刻打出心理制胜球。建议训练中针对慢热习惯,设计有实效针对性的训练方法手段......”。

7、“.....身体训练中应加大其灵敏协调柔韧反应速度和步法练习的比重采用专门手段提高运动员的灵敏协调柔韧素质和网前的快速反应能力,以及纵横向脚步移动的速度和快速启动的能力。注重底线抽球突然主动发力进攻能力的提高,尤其在抽球的落点线路变化上要加强,并要进行专门的强化练习。根据网球运动的发展趋势,李娜要想继续提高技战术水平,必须在以下几方面改进,稳定正反手击球技术。二,改变技战术特点,比赛中结合切削发球上网或随球上网等技术,通过变化击球节奏获取更多的得分机会。三,在接发球和发球方面继续提高自己的能力。参考文献全国体育院校通用教材编委会运动训练学北京人民体育出版社,陶志翔网球运动教程北京高等教育出版社,陶志翔,胡亚斌,赵源伟中国竞技网球发展现状及其发展对策研究北京体育大学学报陶志翔,唐建军,周正,等网球北京北京体育大学出版社,曾繁繁......”。

8、“.....张志华田径运动能力与网球体能训练武汉武汉体育学院,,陈正,刘青,唐小林世界网球女双发展趋势及我国网球女双发展对策显然可以称之为老将。而李娜在本次比赛中能力克对手，这与斯齐亚沃尼在身高体重年龄并没有优势有定关系。发球与接发球运用效果比较分析发球是网球比赛进攻中的有利手段，是比赛取胜的关键技术，往往决定着整场比赛的胜负，有资料显示，我国运动员的发球时速远远低于世界有些运动员的水平，发球是我国运动员的薄弱环节，改进发球技术，提高发球速度成为当前我国网球技术训练中的焦点问题。表中，李娜在法网决赛平均每盘双误个，高于对手斯齐亚沃尼的个，但球每盘个好于斯齐亚沃尼的个，从这两项数据可以看出李娜在发球方面在本场比赛中也不弱于对手，但稳定性仍差于对手。表还显示，李娜的发最高球速和发平均时速二发平均时速虽然和对手差不多......”。

9、“.....李娜在本届法网决赛中发球最快时速是公里，发平均时速是公里，斯齐亚沃尼最快时速是公里，发平均时速是公里。通过数据对比∕∕发现李娜在发球速稳定性方面好于对手斯齐亚沃尼。但并没有太大的差距，无法破坏对方的接发球。没有发球优势也直困扰着中国女网的进步。通过年澳网的比赛可以发现李娜的发球技术比以前有了长足的进步，由表显示出李娜的发的成功率高于对手，而发得分率却低于对手。说明李娜发尽管成功率较高，然发球的攻击性逊于对手。表显示李娜的发最快球速和平均时速为分别为公里小时公里小时，而对手分别为公里小时公里小时，两者在发球速度区别不大李娜的发成功率高于对手个百分点而发得分率却只比对手多个百分点进而可以说明李娜在发球变化方面包括落点旋转不如对手二对手接发球的质量很高。表中,李娜发保持着的高成功率,远远高于斯齐亚沃尼的的发成功率。但数据显示,李娜在如此高的发球成功率的基础上......”。