学费。但根据私立学校振兴助成法可从国家得到补助。自年公布私立学校振兴助成法以来,国家对私立大学的补助力度加大。该法第条规定国家对设置大学或高等专门学校的学校法人,关于与该学校的教育或研究有关的经常性经费,可补助其以内。文部省对私立大学经费的经常性补助包括两项是般补助,即按教职员数学生数而给予补助是教育等各个方面。低迷的英国经济无疑考验着英国政府对高等教育发展的决策方向和问题。经济衰退使得英国政府财政赤字增加,英国政府因为经济紧张而大幅度削减政府开支,削减英国高等教育投资的经费。英国政府在压缩了高等教育的财政拨款后,英国高等教育如何生存和发展就成了令人关注的问题。根据英国政府的高等教育经费拨款新政策,从学年起,英国大学将收取每生最高每年英镑的学费,在些特殊情况下,收费标准还可以提高到每年英镑。英国政府通过激增高等教育学费的方式来增加高等教育经费。学费是英国高等教育的固定收入来源,也成为支高等教育基金委员会拨款,其中最大项就是由高等教育基金委员会通过公式来决定分配大学基金。教学经费是英国高等教育基金委员会拨款中所占份额最大的支出,超过拨款额度的。科研经费约占高等教育基金委员会拨款额度的,是高等院校研究经费的最大来源。此外,特别经费也是高等教育基金委员会拨款的项目。它是以特别经费的名义分配些基金,包括国家数据库高等学校电子图书馆等。研究委员会拨款可看作是科研项目的定向拨款。英国没有科学院和社会科学院,除少数专门科研机构外,国家的科研任务主要由高等院校承担。教育论文国外高等教机构大体上分为传统的大学部门和以职业教育为目的的技术学校教育学院继续教育学院等构成的大众部门两种类型。英国高等教育经费筹资途径主要有两部分。是通过政府财政拨款,是通过学校自筹经费。政府财政拨款政府财政拨款是英国国家财政拨付给英国高等教育的基本运行费。这部分经费占英国高等教育年度总收入的比重比较稳定,每年在政府拨付的绝对数量上均有不同程度的增长。对于大学部门的政府补助可区分为通过大学补助金委员会,年改组为大学财政委员会进行补助,来自中央和地方的奖学金,来自政府各部门的调查费大部分。对于大众部门的教育论文国外高等教育经费筹资的比较和借鉴校自筹资金构成。美国政府对高等教育的资助与拨款包括联邦州地方级政府的资助与拨款。政府是高等教育投资的主体,并居于主导地位,是高等教育最主要的资金来源。根据美国法律,教育主要是州和地方政府的责任,美国联邦政府般不直接给各高校投资,主要通过科研拨款等专款对各大学进行投资。州地方政府在政府的教育投资中承担主要责任。美国个州的州政府都给本州的高等学校投资,地方政府主要对本地区的社区学院进行投资。学校接受联邦政府与州政府和地方政府的资助有两种方式以研究资金教育资金形式给予的直接资助,以向学生提供奖励资助委员会通过公式来决定分配大学基金。教学经费是英国高等教育基金委员会拨款中所占份额最大的支出,超过拨款额度的。科研经费约占高等教育基金委员会拨款额度的,是高等院校研究经费的最大来源。此外,特别经费也是高等教育基金委员会拨款的项目。它是以特别经费的名义分配些基金,包括国家数据库高等学校电子图书馆等。研究委员会拨款可看作是科研项目的定向拨款。英国没有科学院和社会科学院,除少数专门科研机构外,国家的科研任务主要由高等院校承担。个州在高等教育领域有立法和行政管理权,并为各州的高等院校进行投资,教育的行本高等教育经费由国家地方和学校法人部分组成。根据国立学校设置法规定,国立大学经费由国家负担,并禁止由地方政府负担。国立学校经费虽列入国家财政预算,但为充实国立大学,于年设立了国立学校特别会计制度,以确保经费的专款专用。政府以将支付金转入国立特别会计的形式,对以年制大学为中心的国立大学进行财政补助,并根据私立大学经常费补助对私立大学短期大学进行补助。教育论文国外高等教育经费筹资的比较和借鉴。国外高等教育经费筹资的比较和借鉴美国高等教育经费筹资途径主要由政府资助与拨款学生交纳学杂费社会筹资和学学校教育学院继续教育学院等构成的大众部门两种类型。英国高等教育经费筹资途径主要有两部分。是通过政府财政拨款,是通过学校自筹经费。政府财政拨款政府财政拨款是英国国家财政拨付给英国高等教育的基本运行费。这部分经费占英国高等教育年度总收入的比重比较稳定,每年在政府拨付的绝对数量上均有不同程度的增长。对于大学部门的政府补助可区分为通过大学补助金委员会,年改组为大学财政委员会进行补助,来自中央和地方的奖学金,来自政府各部门的调查费大部分。对于大众部门的高等教育经费基本上由各地方教育厅设立,财政上全面依赖通过高等教育法,允许高校从年起自行决定收取每生每年英镑不等的学费,具体标准可以由学校决定,欧盟国家以外的留学生学费是这标准的倍。当前欧洲经济形势低迷,这着实影响着英国的政治经济文化教育等各个方面。低迷的英国经济无疑考验着英国政府对高等教育发展的决策方向和问题。经济衰退使得英国政府财政赤字增加,英国政府因为经济紧张而大幅度削减政府开支,削减英国高等教育投资的经费。英国政府在压缩了高等教育的财政拨款后,英国高等教育如何生存和发展就成了令人关注的问题。根据英国政府的高等教育经费拨款新政策,从学年起,政府。但是,为了缩小各地方之间的负担不均,先将负担金额交纳到上级继续教育库费,然后加入中央政府的补助金,再根据各地的在校人数向地方的机构支付补助金。公共部门的高等教育直是各地方教育厅直接监管的,但随着年技术学院财政委员会的创立,获得了和大学同样的财政上的独立。政府对英国高等教育拨款分两部分是高等教育基金委员会拨款是研究委员会拨款。英国是世界上最早实行高等教育拨款基金制的国家。除白金汉大学是英国惟的私立大学外,其他均为公立大学。英国政府负责给高等教育基金委员会拨款,其中最大项就是由高等教育基金公立大学由地方政府设置,其办学经费主要来源于地方政府的公共开支。但根据地方交付税制度等措施可从国家得到补助,使其财源确保在定水平上。私立大学由学校法人负担,其经费除少量收益事业的收入外,绝大部分依靠学费。但根据私立学校振兴助成法可从国家得到补助。自年公布私立学校振兴助成法以来,国家对私立大学的补助力度加大。该法第条规定国家对设置大学或高等专门学校的学校法人,关于与该学校的教育或研究有关的经常性经费,可补助其以内。文部省对私立大学经费的经常性补助包括两项是般补助,即按教职员数学生数而给予补助是,即在学校和其他文教设施的新设受灾修复以及购置校址等急需大量经费时,可发公债捐款,它在日本虽然没有作为项制度固定下来,但这种收入却占有相当比例教育基金制度,这种制度创始于明治时期。由上述制度而得收入,再经过预算审议执行决算的过程,就构成了整个教育财政制度。教育预算分国家和地方两个层次。国家预算以补助金负担费交付金的形势向地方分流,成为地方教育费的保障。地方教育预算是由地方公共团体负责人在听取教育委员会意见的基础上而制定的,多依赖于国家和地方财政,缺乏独立性。日本的高等教育机构有大学短期大学土地创办农工学院形式,开政府资助高教先河之后,政府拨款直是美国高教资金的重要来源之。学生交纳学杂费由于高等教育产品具有定程度的排他性,在教育资源稀缺的条件下,高等教育不可能满足所有人的需求,只能是部分人享受的私有产品,在公平和权利的要求下,付费上学是具体体现公平的种手段。根据美国纽约州立大学教授著名的高等教育财政学专家布鲁斯约翰斯通在年出版的高等教育的成本分担书中提出高等教育成本应从完全或几乎完全由政府或纳税人负担转向至少部分依靠家长和学生负担,家长和学生交学费补偿部分教学成本,或支付使用费补政管理权主要由各州通过州教育部实施。德国的高等教育主要是以大学以及专业的职业教育为中心的专门大学进行。各级政府拨款由于德国几乎所有的高等院校都是由各州自己创立的,因此州政府实际规划着本州高等教育的发展。德国高等教育的主要经费来源是州政府的拨款,州政府负有维持高等经教育发展的责任。联邦政府在高校建设科研促进学生学习和企业职业培训试点及高校教学经验推广等方面和各州政府起提供教育经费。英国高等教育经费筹资途径在世界各国高等教育经费日渐吃紧的形势下,英国作为老牌的资本主义国家也不能幸免。英国的高等教育政府。但是,为了缩小各地方之间的负担不均,先将负担金额交纳到上级继续教育库费,然后加入中央政府的补助金,再根据各地的在校人数向地方的机构支付补助金。公共部门的高等教育直是各地方教育厅直接监管的,但随着年技术学院财政委员会的创立,获得了和大学同样的财政上的独立。政府对英国高等教育拨款分两部分是高等教育基金委员会拨款是研究委员会拨款。英国是世界上最早实行高等教育拨款基金制的国家。除白金汉大学是英国惟的私立大学外,其他均为公立大学。英国政府负责给高等教育基金委员会拨款,其中最大项就是由高等教育基金校自筹资金构成。美国政府对高等教育的资助与拨款包括联邦州地方级政府的资助与拨款。政府是高等教育投资的主体,并居于主导地位,是高等教育最主要的资金来源。根据美国法律,教育主要是州和地方政府的责任,美国联邦政府般不直接给各高校投资,主要通过科研拨款等专款对各大学进行投资。州地方政府在政府的教育投资中承担主要责任。美国个州的州政府都给本州的高等学校投资,地方政府主要对本地区的社区学院进行投资。学校接受联邦政府与州政府和地方政府的资助有两种方式以研究资金教育资金形式给予的直接资助,以向学生提供奖励资助金制度,这种制度创始于明治时期。由上述制度而得收入,再经过预算审议执行决算的过程,就构成了整个教育财政制度。教育预算分国家和地方两个层次。国家预算以补助金负担费交付金的形势向地方分流,成为地方教育费的