际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是辈子。因而,我充分利用好每周次的班会课时间,对于周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求利用切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理努力营造积极健康向上的和谐班集体。常规工作时候我对那些德育差的学生会毫不留情地给以行政处分,这对于那些想留校读书但纪律观念比较差的同学起到比较良好的结果。接手升大班时,由于之前直认为升大班的同学有高考的目标,入学成绩比较好,纪律观念自然也比专业班好,所以没有过多地去强纪律的条条框框,想给学生个和蔼的形象,但很快我就发现我的想法是不切实际的。因为进职业高中读书的同学,大部分都是中考不及格的同学,所以入学分数哪怕比专业班高几十分根本说明不了问题。很快我这个和蔼的形象就被学生的各种违纪行为轰击得支离破碎,喝酒吸烟拍拖私接电源等问题接连的出现让我彻底放弃了当初和蔼形象的想法,在认识到问题的严重性后,我依然拿起处分条例武器还击。对于那些违纪情节严重求学思想怠慢的同学,我决定狠下心来将其绳之以法。在短短个月内,我们班从部门警告到学校级用到平时的工作中,收到了良好的效果回顾学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,认真履行好班主任日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁发脾气等现象。工作中还不能做到丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信,只要付出,就定会有收获。我也会继续努力,争取早日成为名真正合格的班主任。高中班主任工作总结为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验教训,特总结前段工作如下首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入反叛时期,如李晓锋李平等常常会自认为自己体育委员和班长的要求下,我们班成立了篮球队,并且多次向兄弟班发了战书,我对此是积极支持的,但是给他们也提出了明确的要求必须全班同学到场当啦啦队,我亲自到场督战。本学期,学校举行了冬季运动会,虽然我们班只得了团体总分第名,没达到第的目标,但是我班收获的远远比这第名多得多,尤其是班长组织同学们签名写的班级标语我们这家,信耀哥,夺第,深深打动了我的心陪伴学生走过了年半时间,看着班级从当初懒散的幼稚状态慢慢走向成熟,这何尝不是种喜悦,这何尝不是种成功呢高中班主任工作总结本学期,由我担任高班班主任,学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将学期来的工作总结如下全面深入了解学生,加强班级管理。针对班级同高中班主任工作总结篇整理版文化的建设。通过板报等方式对学生进行教育。通过对教室的布臵,增添教室的文化氛围,给同学们创造出良号的学习环境。争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用。高中班主任工作总结篇本学期,我继续担任了高年班的班主任。高年是为高考打基础的重要阶段。回首学期来的班主任工作,我能够本着对学生学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是辈子。因而,我充分利用好每周次的班会课时间,对于周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应期不及格的同学,按照学校的德育管理要求可以给予留级的处分。制度本身对督促学生积极上进是有很大好处的,但是对于那些被处分,学习成绩不是特别理想的同学,时间长了,可能会出现弃学的可能性。这就要求班主任在严格要求的同时尽可能给予后进生些人文性的关怀,对那些后进生,开始我是绝对按章办事铁面无私的,但当他们的纪律好转后,我会稍微声色和蔼给他们说些励志的故事,引导他们向往读书,并且给他们点希望如果考试进步了,可以考虑向学校申请撤销处分。事后发现这个方法是十可行,对于那些后进生,希望他们像优秀学生看齐那是非常高难度的事情,但如果给予他们希望,使他们保持颗向善的心,作为班主任也算是功德圆满了。,摸清底细。领导的句话直让我印象深刻要做好学生工作,你必须想方设法让家长站到你这边,的确如此,如果得到家长自习纪律住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中,多了解学生的些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。学期以来,班级管理做到了稳步提升。充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了养成教育主题感恩主题热爱学校主题班会。通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志感恩提高学习方法的主题的文章,与学生起学习。提高同学们对高中学习的认识,改造他们的价值观,世界观。另外,我也十分重视班外,我也十分重视班级文化的建设。通过板报等方式对学生进行教育。通过对教室的布臵,增添教室的文化氛围,给同学们创造出良号的学习环境。争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用。高中班主任工作总结时间过得很快,转眼到了学期尽头,回顾本学期的工作,用句话总结累,但充实,从最初的担心害怕到后来的团结致,感触良多。下面本人将就这学期的些德育管理经验作如下总结。还没有接手升大班之前,我遇到的学生纪律观念都是比较淡薄的,甚至不把老师放眼里,所以那时候我对那些德育差的学生会毫不留情地给以行政处分,这对于那些想留校读书但纪律观念比较差的同学起到比较良好的结果。接手升大班时,由于之前直认为升大班的同学有高考的目标,入学成绩比较好,纪律观念自然也比专业班好,所以没有过多地去强纪律的条条框框,想给学生个和蔼的形作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。本学期高新生入学以来,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,通过班委会从侧面了解等方式,对学生的性格学习习惯思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心以上工作,使班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说,学期以来,由于能够及时与学生沟通交流,班内未出现较严重的违纪现象。在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了精细严字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时,但很快我就发现我的想法是不切实际的。因为进职业高中读书的同学,大部分都是中考不及格的同学,所以入学分数哪怕比专业班高几十分根本说明不了问题。很快我这个和蔼的形象就被学生的各种违纪行为轰击得支离破碎,喝酒吸烟拍拖私接电源等问题接连的出现让我彻底放弃了当初和蔼形象的想法,在认识到问题的严重性后,我依然拿起处分条例武器还击。对于那些违纪情节严重求学思想怠慢的同学,我决定狠下心来将其绳之以法。在短短个月内,我们班从部门警告到学校级的留校察看处分就达到了人次,而且这些都是我眼里的好学生。经过这轮的整顿后,虽然班级小毛病不断,但大方向的班风得到了有效的扭转,尤其班长在班中的威信也日渐增加,这让我暗自欢喜。我们学校不仅有着严格的德育处分制度,还有着严格的升留级制度。对那些德育表现差多科学习成绩高中班主任工作总结篇本学期,我继续担任了高年班的班主任。高年是为高考打基础的重要阶段。回首学期来的班主任工作,我能够本着对学生学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是辈子。因而,我充分利用好每周次的班会课时间,对于周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求利用切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理努力营造积极健康向上的和谐班集体。常规工作内容,记在心中,要说得出来,如每次看完德育录像,专题教育。我总要问问同学们讲了什么事,你要注意什么,以培养他们专心听讲的习惯。在宿舍卫生方面,因为我就住在学校,所以平时就监督他们搞好宿舍卫生,养成良好的习惯。建立全班学生轮流值日制度,培养自主意识值日问题,过去的贯作法都是只让几个干部轮流管理,我发现这样下去只能是勤快的学生做得多,懒的同学没事做,考虑后我采取了全班学生轮流值日后。高中班主任工作总结篇整理版。特别是在新学期开始,班主任班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出字说明,给学生个改过自省的机会,同时积极在班内开展我为什么来学习的大讨论,使学生在