应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做孩子们的好朋友。课堂教学在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步。年级音乐教师年终工作报告总结范文篇忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾下自己在这学期的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期本学期,由于跨校区上课,听评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解把握得到进步提高。教育工作本学期,我担任年级班及得优异的成绩。特色工作本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步。取得成绩音乐课每人伸出只手获市新课标研讨观摩等奖辅导的合唱获区等奖努力方向加强自身音乐素质的训练,摸索出套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各种二年级音乐教师年终工作报告总结范文篇整理版可以培养学生与人合作表现自我的能力。表演是这个年龄阶段孩子们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入游戏,学生更是喜欢。尤其是在学习大鹿课,我做了几个头饰,学生更是争着来当小动物。当然,尽量让每个学生都有上台的机会,让学生依据自己的理解去表现音乐,展现自我。在表演教学中,我还用了奥尔夫的手势教学法,用手势表达音乐,学生很感兴趣,也很容易帮助他们记住歌词。器乐演奏本学期,我还开设了口风琴课,孩子们很有兴和努力的地方。课后反思本学期,由于跨校区上课,听评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解把握得到进步提高。教育工作教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,把关注学生的个体发展作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动听看唱个人工作总结,辩论联想想象及律动中,主动地去发现去探究,去感想音乐解析音乐浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。游戏表演表招等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现去探究,去感受音乐理解音乐表现音乐,并在定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人对他篇忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾下自己在这学期的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结思想方面在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。教学方面坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶人对切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。认真考核按照年学年度上期期末检测方案对学生进行考核。反思在制定方案中,有些可能还不够完善,检测评价的方式较单,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思年级音乐教师年度工作总结时光荏苒,在过去的学期,作为音乐教师的我,忙碌着辛苦着奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有定的成绩,也有定的不足,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。师德表现我响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做孩子们的好朋友。课堂教学在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让表达音乐,学生很感兴趣,也很容易帮助他们记住歌词。器乐演奏本学期,我还开设了口风琴课,孩子们很有兴趣,而且演奏也很好。通过这些,孩子们掌握了很多节奏型,还有很多同学提高了识谱能力。除了这些,我还自己做了几件小乐器,每次在歌唱部分,我会让学生上台来为音乐伴奏,看谁是最棒的小乐器手。虽然,学生不是很整齐的演奏,但是那份热情却是很高,仍然值得我去鼓励他们。如歌的画艺术是相通的。歌里有画,画里有歌。把首歌用绘画的形,更能在视觉上看到音乐,既拓展了学生的思维,让他们有了个广阔的想象空间,更增加了他们对音乐的兴趣。所以,当学生把幅幅可爱的绘画交到我手上时,我心里涌动的只有喜爱,虽然,低年级的音乐我还是初次担任,其中还有很多的不足之处,比如,对乐理知识的渗透不够深,歌唱只注意了情感,还有很多细节没有把握住,但是我很有信心将它做好。年级音乐教师年度工作总结时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼个学期就过去了。的确,我们在本学期,我担任年级班及年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆的活动中,编排了腰鼓队的表演和年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课欢乐颂身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的生及他的作品。本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中人对切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。认真考核按照年学年度上期期末检测方案对学生进行考核。反思在制定方案中,有些可能还不够完善,检测评价的方式较单,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思可以培养学生与人合作表现自我的能力。表演是这个年龄阶段孩子们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入游戏,学生更是喜欢。尤其是在学习大鹿课,我做了几个头饰,学生更是争着来当小动物。当然,尽量让每个学生都有上台的机会,让学生依据自己的理解去表现音乐,展现自我。在表演教学中,我还用了奥尔夫的手势教学法,用手势表达音乐,学生很感兴趣,也很容易帮助他们记住歌词。器乐演奏本学期,我还开设了口风琴课,孩子们很有兴乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。年级音乐教师年度工作总结时光荏苒,在过去的学期,作为音乐教师的我,忙碌着辛苦着奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有定的成绩,也有定的不足,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。师德表现我响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做孩子们的好朋友。课堂教学二年级音乐教师年终工作报告总结范文篇整理版表现出来,音乐则有了色彩,对于孩子来说,这是件多么有趣而又神奇的事。他们不但能够歌唱音乐,听到音乐,更能在视觉上看到音乐,既拓展了学生的思维,让他们有了个广阔的想象空间,更增加了他们对音乐的兴趣。所以,当学生把幅幅可爱的绘画交到我手上时,我心里涌动的只有喜爱,虽然,低年级的音乐我还是初次担任,其中还有很多的不足之处,比如,对乐理知识的渗透不够深,歌唱只注意了情感,还有很多细节没有把握住,但是我很有信心将它做可以培养学生与人合作表现自我的能力。表演是这个年龄阶段孩子们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入游戏,学生更是喜欢。尤其是在学习大鹿课,我做了几个头饰,学生更是争着来当小动物。当然,尽量让每个学生都有上台的机会,让学生依据自己的理解去表现音乐,展现自我。在表演教学中,我还用了奥尔夫的手势教学法,用手势表达音乐,学生很感兴趣,也很容易帮助他们记住歌词。器乐演奏本学期,我还开设了口风琴课,孩子们很有兴析,这样才能在备课中更加全面和完善。二年级音乐教师年终工作报告总结范文篇整理版。游戏表演表演可以培养学生与人合作表现自我的能力。表演是这个年龄阶段孩子们的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入游戏,学生更是喜欢。尤其是在学习大鹿课,我做了几个头饰,学生更是争着来当小动物。当然,尽量让每个学生都有上台的机会,让学生依据自己的理解去表现