量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。活动内容月份作好开学准备工作,提前备好周课。制定本学期教研工作计划。教研组坚持每周次集体备课,两周次教研活动。组织参加区美术学科备课研讨会活动,认真撰写发言相互信任的师生关系和教学环境,这样做学生就会在课堂教学中有种安全感,敢于发表意见,自由想象和创造,愉快热情的戏曲知识,发展能力和形格高质量的教学措施认真钻研新教材,认真备课,认真上好每堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。认真贯彻落实美术室的使用管理制度,要求做到爱美术室的每样器材,画具的摆放整齐,学期末做好美术室的教具画具清点财产登记工作,做到学校财产不流失。参考小学美术教师教学计划对学生情况的范文篇指导思想根据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导,完善科组建设,不断提高我校在艺术方面的教育水平教学水平与活动水平,扎实完成各项教育教学任务。深入学习探讨学校美术工作条例和美术教学计划纲要,以学生为本坚持改革以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,积极开展系列符合实际的面向全体学生的美术类活动,使每位学生在学校的各项活动中有所得有所获,推动学校艺术工作的整体发展,利用学校周边的地理环境的特助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美小学美术教师教学计划范文篇整理版教育教学基本能力与人合作交流能力教育观察实验能力教育科研能力较强的学习能力获取和处理信息的能力。培养自身的质量意识不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励自活动,即自选内容,自己请人听课或送课,自看录像,自己评课。收集本学科教学优质课件教学设计反思论文。做好教研组工作总结。优秀的小学美术教师教学计划根据新课程标准的教学要求,合理制定教学计划,认真备课上课。在师生的共同努力下,圆满的完成了教学任务。为再以朋友的身份适时进行引导启发帮助。学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。经典的小学美术教师教学计划教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。教学工作在教育教学工作中,我认真遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立以科研求突破,以特色求发展的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。终生学习的意识知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。促进个人全方位能力素养的提落实美术室的使用管理制度,要求做到爱美术室的每样器材,画具的摆放整齐,学期末做好美术室的教具画具清点财产登记工作,做到学校财产不流失。参考小学美术教师教学计划对学生情况的分析年级个班,学生们的美术基础相似,对美术知识技能的掌握程度相差不大。大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高的热情,对美具有了较高的欣赏能力。由于儿童画是我校的特色建设,平时同学们对画画充满了兴趣,学生的儿践能力,全面推进素质教育,积极开展系列符合实际的面向全体学生的美术类活动,使每位学生在学校的各项活动中有所得有所获,推动学校艺术工作的整体发展,利用学校周边的地理环境的特点,形成鲜明的美术教学特色。教学目标激发学生产生浓厚的美术兴趣引导学生如何独立学习,独立完成诱发学生的情感发展学生思维培养学生创新能力教学方式学生是个有主动性的人,他们的活动受兴趣和需求支配,切有效的活动须以种兴趣作先决条件,所以首先做好对学生的兴趣画水平较强。作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去,并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能认识美的能力较强的学生加强辅导,进步提高画画的能力,同时加强学校的特色建设。教学的目标和要求,学习对比调和等色彩知识。,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量,在美术学习的过程中,教师须努力减轻学生的心理压力和社会施加的各种桎梏,给予孩子们充分的信任和尊重,给予他们大胆探索反复实验自由表达表现以及犯错改错的权力,教培养自身的服务意识重师德,讲奉献,为提高教学质量献计献策,共同参与教育教学辅导,使我校美术教育教学质量更上层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。培养自身的目标意识每名教师每学期上出节好课,写出片高质量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。活动内容月份作好开学准备工作,提前备好周课。制定本学期教研工作计划。教研组坚持每周次集体备课,两周次教研活动。组织参加区美术学科备课研讨会活动,认真撰写发言识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立以科研求突破,以特色求发展的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。终生学习的意识知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组现实的真实的东西或喜欢目前风行的动漫,对此进行大批量的临摹,在绘画技巧上也显得成熟,线条也特别的流畅,但画风呆板,表现欲下降,已经不具备儿童性的绘画能力,也就是我们所说的缺少童趣,没有想象力。教材分析本学期年级运用了新课程标准下的年义务教育人教版美术实验教材教材根据新课程标准的精神,安排了个新的学习领域。造型表现即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域,想象应用指运用肯定的物质材料和手段,围绕肯定的教学计划。同时在课堂上认真上好每节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在起,强调了知识和技能在画水平较强。作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去,并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能认识美的能力较强的学生加强辅导,进步提高画画的能力,同时加强学校的特色建设。教学的目标和要求,学习对比调和等色彩知识。,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量,在美术学习的过程中,教师须努力减轻学生的心理压力和社会施加的各种桎梏,给予孩子们充分的信任和尊重,给予他们大胆探索反复实验自由表达表现以及犯错改错的权力,教教育教学基本能力与人合作交流能力教育观察实验能力教育科研能力较强的学习能力获取和处理信息的能力。培养自身的质量意识不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励自活动,即自选内容,自己请人听课或送课,自看录像,自己评课。收集本学科教学优质课件教学设计反思论文。做好教研组工作总结。优秀的小学美术教师教学计划根据新课程标准的教学要求,合理制定教学计划,认真备课上课。在师生的共同努力下,圆满的完成了教学任务。为课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好美术课,严禁无故缺课改课换课。小学美术教师教学计划范文篇整理版师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。促进个人全方位能力素养的提升教育教学基本能力与人合作交流能力教育观察实验能力教育科研能力较强的学习能力获取和处理信息的能力。培养自身的质量意识不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励自活动,即自选内容,自己请人听课或送课,自看录像,自己评课。小学美术教师教学计划范文篇整理版教育教学基本能力与人合作交流能力教育观察实验能力教育科研能力较强的学习能力获取和处理信息的能力。培养自身的质量意识不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励自活动,即自选内容,自己请人听课或送课,自看录像,自己评课。收集本学科教学优质课件教学设计反思论文。做好教研组工作总结。优秀的小学美术教师教学计划根据新课程标准的教学要求,合理制定教学计划,认真备课上课。在师生的共同努力下,圆满的完成了教学任务。为堂教学新模式。发挥骨干教师的传帮带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课研究课汇报课等活动。积极围绕美术