1、“.....并按要求上报和存档。小学实验室工作计划指导思想为进步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化分类分档档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。主要任务目标按科学新课程要求开齐开清查工作。科学教学工作精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借鉴先进经验,争取在教学上有所突破,有所创新。定时,定点,定内容,形式多样的开展教育研究组活动,积极撰写札记,教后感,反思教学得失,切实提高教学水平。认真做好学校要求的各项工作及时更新完善自己的博客,积极上传各种优秀的教学资源,来充实学校的网站资源。重视自身素质的提高教育研究组要组织每位教师认真学习新课标,并充分利用好科学课科学课程标准等专业性学科期刊,定期组及效果。在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论......”。

2、“.....完成实验教学。指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单,并认真审阅,引导学生在实验观察中养成科学的科学观和相应的实验能力开学及时收取科学各年级教学工作计划演示实验计划表分组实验计划表期末按时收取教学工作总结演示实验记录表。小学实验室工作计划范文篇整理版。严格履行借交手续。借领仪器时,规范,便于查阅在材料归档的过程中注意材料的质量与数量符合相应的要求做好年终仪器的清查工作。科学教学工作精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借鉴先进经验,争取在教学上有所突破,有所创新。定时,定点,定内容,形式多样的开展教育研究组活动,积极撰写札记,教后感,反思教学得失,切实提高教学水平。主要任务目标按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率达到以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成定实验技能,培小学实验室工作计划范文篇整理版完成实验报告单试验记录......”。

3、“.....引导学生在实验观察中养成科学的自然观和相应的实验能力开学及时分发实验报告表实验登记表等期末按时收取相应的书面材料。材料归档每学期学年按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学规范,便于查阅在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。材料实认真组织学生参与科学实验与科学实践。科学特色活动科技教育工作是项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来。我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性科学性趣味性实践性创造性,内容丰富形式多样的科普教育活动。让学生制作科普手抄报,使广大学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣......”。

4、“.....以此来组织学生实验室工作。实验室管理员任务,目标实验员必须监督各年级实验教学工作,须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验报告单等表格。在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,以保证实验的科学性,安全性及效果。在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学指导学生进行分组实验后,应指导学好与实验室及实验室管理相关的系列工作认真做好学校要求的各项工作及时更新完善自己的博客,积极上传各种优秀的教学资源,来充实学校的网站资源。重视自身素质的提高教育研究组要组织每位教师认真学习新课标,并充分利用好科学课科学课程标准等专业性学科期刊,定期组织学习教育理论教学文件和教学业务知识,注重理论对实践的指导作用,并且做好记录......”。

5、“.....不断提高自己的教育理论水平专业知识水平教学能力和教学研究水平,积极参加校级的保证实验的科学性,安全性及效果。在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单试验记录,并认真审阅,引导学生在实验观察中养成科学的自然观和相应的实验能力开学及时分发实验报告表实验登记表等期末按时收取相应的书面材料。材料归档每学期学年按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数开出教学评比等活动,在实践中锻炼自己工作中,要加强同学科教师之间的交流与合作,在组内形成种和谐默契的同事关系,以求大家共同进步。努力提高课堂教学效率每位教师应严格执行课程教学计划,认真钻研新课标教材,分析学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体......”。

6、“.....全组教师要创造性使用教材,并讲究备课的实效深入落实探究研讨教学法,注重让学生体验科学发现科学研究科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,教师仪器使用后应及时进行清洁保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。每学期结束前,对实验室的全部财产进行次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。小学实验室工作计划指导思想为进步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化分类分档档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。主要任务目标按科学新课程要求开齐开践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。仪器存放应定橱定位......”。

7、“.....要按仪器性能注意做好防尘防压防蛀防潮防霉防锈防震防磁及避光等工作。仪器药品室应配备合适的消防器材。化学药品要按化学特性要求存放。建好危险品库,易燃易爆剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记特性要求存放。建好危险品库,易燃易爆剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查安全情况。贵重精密仪器,要熟悉其性能和使用方法后才能启用,并做好使用维修记录。贵重普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。要按照教学仪器药品借还领用制度教学仪器报损赔偿维修制度实验室安全防护制度的要求做好仪器的管理使用工作。教师进行演示实验应提前天,进行学生分组实写科学小论文。小学实验室工作计划范文篇整理版。严格履行借交手续。借领仪器时,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损......”。

8、“.....妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。加强室卫生及环境的布置。做到经常清扫擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。做好实验到的防火防尘防潮防锈防腐蚀防压防震防碰的工作。材料归档每学期学年按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写实验开出数开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科教学评比等活动,在实践中锻炼自己工作中,要加强同学科教师之间的交流与合作,在组内形成种和谐默契的同事关系,以求大家共同进步。努力提高课堂教学效率每位教师应严格执行课程教学计划,认真钻研新课标教材,分析学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,认真写好教案。全组教师要创造性使用教材,并讲究备课的实效深入落实探究研讨教学法,注重让学生体验科学发现科学研究科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,教师完成实验报告单试验记录,并认真审阅......”。

9、“.....材料归档每学期学年按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学规范,便于查阅在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。材料实计工作,并按要求上报和存档。小学实验室工作计划指导思想为进步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化分类分档档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。主要任务目标按科学新课程要求开齐开足实验教学课程,实验开出率达到以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。具体工作措施实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员......”。