开,收得住。要配合老师上好每节课。由值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律情况,并对违纪学生进行扣分。让学生确实体会到课堂效率的重要性。创建先进和谐的班级心活动忠心给祖国爱心给社会诚心给朋友孝心给父母信心给自己。我认为,比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责自弃的破罐子破摔的学生,主要是能过教师,学校,家庭,管齐下,配合各任课教师,在上课课后作业课后活动诸方面才区别对待,降低要求,降低难度,以培养他们的自信心。然后再分别召开了这几类学生的会议,对优等生肯定成绩,提出更高的要求,对中等学生拉把,鼓励他们放下包袱,开动机器,争取通过段时间的学习,争取赶上中上游的学生,对差生进步鼓气,善于发现他们身上的闪光点,表扬他们,同时,注意对他们提出阶段性要求,阶段性总结,这阶段达到目标后,再提出新的目标,鼓励他们的创造再辉煌。树立班级目标勿庸臵疑,树立目标对人有极大的推动作用教育。比如结合北京申奥的成功,增强学生的民族自豪感。同时,教育学生是毛主席领导的中国共产党使老百姓过上了好日子,没有共产党就没有新中国。对有损国格的言行坚决反对和抵制,利用十大精神教育鼓舞学生。积极宣传党的方针政策,宣扬马列主义,思想,理论,使他们在言行上和党中央保持高度的致。促使他们树立正确的世界观和人生观安全卫生教育针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。狠抓学生的知识教学。班级认识到思想上的。同时,让他们认识到危害性。并保证今后不会再有类似的情况发生。帮助他们解决学习,生活中的困难,使同学们能充分认识到学习对自己生的重要意义,从而在常规和学习上对自己提出更加严格的要求。对于犯的同学决不粗暴地解决问题,而是做过细的工作,以说服教育为主,同时充分利用家庭教育这阵地,对犯的学生进行有效的教育,给他们以改正自新的机会。纪律常规教育教育学生上课要遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上什么课做什么事,上课前做好准备工作,上课能集中精力,专心听讲,积极思考问题,对于所犯的同学耐心地说服初二上学期班主任工作总结五篇整理版纪学生进行扣分。让学生确实体会到课堂效率的重要性。创建先进和谐的班级心活动忠心给祖国爱心给社会诚心给朋友孝心给父母信心给自己。我认为,比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动,如主题班会,学习经验交流会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐,。农村的家长家里事多,再说卑忧郁焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为个积极向上生活充实心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲按时完成作业不迟到不早退等良好的卫生习惯良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。树立团结守纪求实进取的班级风气,以整体环境来影响每个班级成员。对于心理有些不健康的个别同学,使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话周记等形式交流。对于班级成员的共同毛病作统的强行要求。强迫更改不良习惯,甚至采取必要惩罚措施。如吃零食不交作业等不良习惯即采用这种方法。初二上学期班主任工作总结五张贴在教室的墙壁上,让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子,如此来,每个人都会注重自己的形象问题,不随便犯错了,经过个学期下来,我们的纪律受到授课教師的好评,基本上令人满意,创造了个良好的学习环境。,否则将罚扫值日。,介绍网瘾对青少年的毒害,让学生自觉远离网瘾。将精力放在学习上,形成健康的自我。要求每节课都不能迟到,要求学生学会倾听,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每节课。由值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律情况,并对违么这个班级洽谈室要走向失败。如何抓好课堂纪律呢狠抓严管批评处罚谈话喊家长写检查写保证书,等等等等,方法用尽,但效果并不明显。只要我不在教室,纪律马上就会塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法,并发现根治纪律的根本在于两点是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。于是我制定了份日常行为规范表,里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况,张贴在教室的墙壁上,让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们好这青春期的教育,和孩子起平稳的过渡到初,家长们受益匪浅。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况,互通有无,方便了班主任思想工作,加强了班级管理。培养学生的竞争意识。初二上学期班主任工作总结五篇整理版。班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每个同学,用鼓励和微笑来使同学自信热爱生活热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。积极督促学生学习上学期,我们班各方面比兄弟班差。学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识有文化的人,我采用各种方法来督促他们在学习么大的孩子是最要面子,如此来,每个人都会注重自己的形象问题,不随便犯错了,经过个学期下来,我们的纪律受到授课教師的好评,基本上令人满意,创造了个良好的学习环境。树立班级目标勿庸臵疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为个团结守纪求实进取的班集体。学生学会做人包括性格特点心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己大方而不扭扭捏捏温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法消除忌妒,否则将罚扫值日。,介绍网瘾对青少年的毒害,让学生自觉远离网瘾。将精力放在学习上,形成健康的自我。要求每节课都不能迟到,要求学生学会倾听,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每节课。由值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律情况,并对违纪学生进行扣分。让学生确实体会到课堂效率的重要性。创建先进和谐的班级心活动忠心给祖国爱心给社会诚心给朋友孝心给父母信心给自己。我认为,比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进步沟通创造条件。般来讲,沟通不要直接谈学习,可以谈家庭生活,经济生活,社会生活,国家大事,军事天地等。把他从成功的方面迁移到学习中来。初上学期班主任工作总结篇几年以来,我直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为名优秀班主任。下面,对本学期的工作和具体做法总结如下重视开学时的工作。在新学期开始的第周,我开展了个活动展示自我。就是给每个同学分钟的时间介绍自己,谈过去的学年的认识及对新学期新的打算,步入初后的愿望秀班主任。下面,对本学期的工作和具体做法总结如下重视开学时的工作。在新学期开始的第周,我开展了个活动展示自我。就是给每个同学分钟的时间介绍自己,谈过去的学年的认识及对新学期新的打算,步入初后的愿望和目标,主要是给学生个锻炼机会,让每个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。随着年龄的增长,每个人的能力将随之提高,每个同学都可以来竞争个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参与意识,更重要的是主人翁意识。师生共谈初年来的收获。首先我先谈我的工作,几年来的工作方针,再由全整理版。师生共谈初年来的收获。首先我先谈我的工作,工作思路,再由全班同学书面提出出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点,查缺补漏,共同进步。成绩方面狠抓学生的政治思想工作。初的学生已逐步适应了新的环境,切实做好他们的政治工作,将决定其能否健康地成长,毕业后能否确立正确的世界观与人生观,因此,思想政治工作是班主任的主线。本人在班级的思想工作中特别注意到充分了解学生的思想现状,把握学生的思想动态,发现问题能把握好教育的方法。本学期有个别学生有打闹的现象。处理时首先对学生晓之以理动之以情,使其么大的孩子是最要面子,如此来,每个人都会注重自己的形象问题,不随便犯错了,经过个学期下来,我们的纪律受到授课教師的好评,基本上令人满意,创造了个良好的学习环境。树立班级目标勿庸臵疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为个团结守纪求实进取的班集体。学生学会做人包括性格特点心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己大方而不扭扭捏捏温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法消除忌妒纪学生进行扣分。让学生确实体会到课堂效率的重要性。创建先进和谐的班级心活动忠心给祖国爱心给社会诚心给朋友孝心给父母信心给自己。我认为,比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动,如主题班会,学习经验交流会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐,。