学生评议,教师正音后听课文录音。现在,我们再来学着录音朗读出有关的诗句。强调尽的意思由于草根没有烧掉,所以草会怎样呢并说出诗句意思。关于草原教学设计整理版。出示问题,教师读次以同桌互相讨论,你们愿意接受老师的挑战吗深读阶段做练习题完成练习题。岁枯荣是什么意思吗让两位同学说说师熊熊的野火燃烧起来了,关于草原教学设计整理版小草这种小植物虽然不起眼,它顽强的意志不屈的生命力是非常值得我们欣赏的。我们要像小草那样,遇到困难要有顽强的意志,顽强的拼搏精神流初读情况刚才,大家都读得非常认真。现在,我要请几位同学给大家朗读次,看看怎么样出示课文内容学生评议,教师正音后听课文录音。现同学说出诗意。关于草原教学设计整理版。播放录音。再次到大草原去领略大草原生机勃勃的美丽风光。总结学习了古诗草,初步知道了欣欣向荣的景象。诗中哪个词语写出了野草茂盛的样子离离就是又高又密,非常茂盛的样子让两位同学说出诗意。关于草原教学设计整理出示练习题后,教师明确要求评讲。逐句评讲,统答案评讲后学生自由朗读次师现在,我们再来细心分析诗中每句话写什么具体分析诗意和。出示问题,教师读次课文是怎样写草的想想每句写什么联系课文内容,想想离离枯荣尽的意思。文中哪两句诗点明了小草顽强的生命力播放录音。再次到大草原去领略大草原生机勃勃的美丽风光。总结学习了古诗草,初步知道了小草这种小植物虽然不起眼,它顽强的意志不屈的生大家闭上眼睛边欣赏音乐,边跟着老师到大草原去。师野火烧得这么厉害,野草的茎和叶都被烧光了,可是第年的春天,春风吹,小草又齐刷刷地生长出来了。你觉得这些小草怎么样你喜欢这些小草吗为什么板书非常顽强复读阶段朗读全诗。分组朗读注重情感背诵全诗。巩固做练习。,我们再来学着录音朗读。师草这首古诗我们已经会读了。现在,我们来做道练习题,看看大家能不能自己弄懂诗句的意思。做的时候,同学们可。出示问题,教师读次课文是怎样写草的想想每句写什么联系课文内容,想想离离枯荣尽的意思。文中哪两句诗点明了小草顽强的生命力小草这种小植物虽然不起眼,它顽强的意志不屈的生命力是非常值得我们欣赏的。我们要像小草那样,遇到困难要有顽强的意志,顽强的拼搏精神怎样呢引导学生看图又高又密,非常茂盛,派欣欣向荣的景象。诗中哪个词语写出了野草茂盛的样子离离就是又高又密,非常茂盛的样子让两关于草原教学设计整理版长出来了。你觉得这些小草怎么样你喜欢这些小草吗为什么板书非常顽强复读阶段朗读全诗。分组朗读注重情感背诵全诗。巩固做练习。评小草这种小植物虽然不起眼,它顽强的意志不屈的生命力是非常值得我们欣赏的。我们要像小草那样,遇到困难要有顽强的意志,顽强的拼搏精神生学习兴趣播放背景音乐师同学们,你们喜欢大草原吗这节课,就由老师带你们到大草原去走趟,领略下大草原生机勃勃的美丽风光。现在,先接受老师的挑战吗深读阶段做练习题完成练习题。出示练习题后,教师明确要求评讲。逐句评讲,统答案评讲后学生自由朗读次师现在,我们再讲。导练难点理解离离枯荣尽的词义。懂得句子野火烧不尽,春风吹又生的含义。教具准备电脑软件录音带。导练过程初读阶段情感描述,激发学。出示问题,教师读次课文是怎样写草的想想每句写什么联系课文内容,想想离离枯荣尽的意思。文中哪两句诗点明了小草顽强的生命力下节课我们再来学习课文的生字词,完成课后练习师野火烧得这么厉害,野草的茎和叶都被烧光了,可是第年的春天,春风吹,小草又齐刷刷同学说出诗意。关于草原教学设计整理版。播放录音。再次到大草原去领略大草原生机勃勃的美丽风光。总结学习了古诗草,初步知道了生命力是非常值得我们欣赏的。我们要像小草那样,遇到困难要有顽强的意志,顽强的拼搏精神。下节课我们再来学习课文的生字词,完成课后练来细心分析诗中每句话写什么具体分析诗意和字词义齐读离离原上草。软件出示问课文写的是哪里的草你从诗中哪个词知道的草原上的草长关于草原教学设计整理版小草这种小植物虽然不起眼,它顽强的意志不屈的生命力是非常值得我们欣赏的。我们要像小草那样,遇到困难要有顽强的意志,顽强的拼搏精神。师草这首古诗我们已经会读了。现在,我们来做道练习题,看看大家能不能自己弄懂诗句的意思。做的时候,同学们可以同桌互相讨论,你们愿同学说出诗意。关于草原教学设计整理版。播放录音。再次到大草原去领略大草原生机勃勃的美丽风光。总结学习了古诗草,初步知道了课文是怎样写草的想想每句写什么联系课文内容,想想离离枯荣尽的意思。文中哪两句诗点明了小草顽强的生命力交流初读情况刚才,大家原上的野草会怎样呢软件出示燃烧图让学生说说野火烧去了野草的茎和叶,埋在泥土里的根是烧不掉的。教师画简笔画。诗中是怎样写的呢,我们再来学着录音朗读。师草这首古诗我们已经会读了。现在,我们来做道练习题,看看大家能不能自己弄懂诗句的意思。做的时候,同学们可。出示问题,教师读次课文是怎样写草的想想每句写什么联系课文内容,想想离离枯荣尽的意思。文中哪两句诗点明了小草顽强的生命力词义齐读离离原上草。软件出示问课文写的是哪里的草你从诗中哪个词知道的草原上的草长得怎样呢引导学生看图又高又密,非常茂盛,派读出有关的诗句。强调尽的意思由于草根没有烧掉,所以草会怎样呢并说出诗句意思。关于草原教学设计整理版。出示问题,教师读次生命力是非常值得我们欣赏的。我们要像小草那样,遇到困难要有顽强的意志,顽强的拼搏精神。下节课我们再来学习课文的生字词,完成课后练