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《长恨歌》优秀公开课教案 《长恨歌》优秀公开课教案

格式:word 上传:2022-06-26 17:01:14

《《长恨歌》优秀公开课教案》修改意见稿

1、“.....只好信马由缰缓缓去,心无着落之凄凉可见。风景依稀似去年,同来望月人何在叙事见情归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。回长安后,白日里,由于环境和景物的触发,从景物联想到人,景物依旧,人却不在了,禁不住就潸然泪下,从太液池的芙蓉花和未央宫的垂柳仿佛看到了杨贵妃的容貌,展示了人物极其复杂微妙的内心活动。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。从李隆基派来使者后的震惊激动和惶惑。梦魂,使者是什么时候来的,何以在梦,是相思不可见,渴望梦中见吧云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来。显示出她的焦急与迫切以行写情......”

2、“.....犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干,梨花枝春带雨。传导出她内心的悲哀凄伤酸楚痛苦委屈感激等等的百般感触。比较比喻的运用,充分描写杨的外在形态,借以展现其内心情感。以形写情,描写见情作者以形写神,通过人物的外在行动揭示其内心世界,深入腠理,宛转动人。含情凝睇谢君王,别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长。回头下望人寰处,不见长安见尘雾。惟将旧物表深情,钿合金钗寄将去。钗留股合扇,钗擘黄金合分钿。但令心似金钿坚,天上人间会相见。临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。月日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。把钿盒金钗寄将去,以表心迹,并表示但令心似金钿坚,天上人间会相见。又恐怕皇怀疑不信,殷勤重寄词,以两人在夕之夜于长面柳如眉,对此如何不泪垂。春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠......”

3、“.....耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。回长安后,白日里,由于环境和景物的触发,从景物联想到人,景物依旧,人却不在了,禁不住就潸然泪下,从太液池的芙蓉花和未央宫的垂柳仿佛看到了杨贵妃的容貌,展示了人物极其复杂微妙的内心活动。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。从黄昏写到黎明,集中地表现了夜间被情思萦绕久久不能入睡的情景。这种苦苦的思恋,春风桃李花开日是这样,秋雨梧桐叶落时也是这样。及至看到当年的梨园弟子阿监青娥都已白发衰颜,更勾引起对往日欢娱的思念,自是黯然神伤。展开余文景物皆能勾起往日的回忆。草木,花树,风来了,雨过了,花开了,雨落了,点点滴滴,丝丝缕缕,都是丽人的影子。桃,蜀山这么青翠,皇上日日夜夜思念着心爱的人,情思难断绝。在离宫里看见月光是伤心的颜色,夜里听雨打栈铃也是断肠的声息。这节,写杨贵妃死后......”

4、“.....诗人抓住了人物精神世界里揪心的恨,用酸恻动人的语调,宛转形容和描述了杨贵妃死后唐玄宗在蜀中的寂寞悲伤。天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。译文总算有天,天旋地转圣驾得回京城,又走到这里叫人徘徊不忍离去。马嵬坡下的泥土中已经空无痕迹,美人当年白白死去的那块地方已经无法寻觅。君臣面面相对,眼泪洒满衣襟,向东望望,信马由缰回京城。回来看看宫苑园林,太液池的芙蓉和未央宫的翠柳依旧媚人。那芙蓉花多像她的脸,那柳叶多像她的眉,此情此景,怎叫人不落泪这春风吹开桃李花的日子,这秋雨敲打梧桐落叶的时辰都浸染着相思,太极宫和兴庆宫的草长得很深了也无人拔,树叶落满了台阶也无人扫。当年的梨园弟子,如今已生出白发。女官和宫女们也都已衰老。晚上萤虫飞过长恨歌优秀公开课教案整理版略适宜,舒卷自如。如安史之乱爆发,因不是重点所在,作者只以两句诗作扼要的叙述交待......”

5、“.....则不惜笔墨,大肆铺叙。在宛转叙述故事情节发展的同时,作者倾注了自己的丰富感情,使这首叙事诗含带了浓郁的抒情成份。如圣主朝朝暮暮情此恨绵绵无绝期这样直接抒情的语句自不消举说,使诗中的些景物描写,也渗透着沉甸甸的情感。如黄埃散漫风萧索以下句诗,描绘的是李隆基入川途中的景色,也融和着唐玄宗惨淡灰暗寂寞凄伤的心情。又如春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时两句,是叙事,是写景,也是抒情。全诗始终贯穿着叙事抒情写景熔于炉的特色,又富有变化,时而叙事时而写景时而抒情,或者以叙事与抒情结合,或者以抒情与写景结合,或者以写景与叙事结合,者变换灵活自由,转接自然和谐。如以第部分为例首两句含情叙事,由信马归引归来池苑皆依旧的感叹又由池苑皆依旧自然转人对太液芙蓉未央柳的描写,再由景物联想到人芙蓉如面柳如眉,由景而及情,引发出对此如何不层,诗人用极其省俭的语言,叙述了安史之乱前,唐玄宗如何重色求色......”

6、“.....宫粉黛无颜色的杨贵妃。描写了杨贵妃的美貌娇媚,进宫后因有色而得宠,不但自己新承恩泽,而且姊妹弟兄皆列土。反复渲染唐玄宗得到贵妃以后在宫中如何纵欲,如何行乐,如何终日沉湎于歌舞酒色之中。骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。译文避暑的骊宫高插云霄。宫中仙乐飘飘,人间到处都能听到。宫里缓歌曼舞,徐徐地弹琴,慢慢地吹箫。皇上整天看,总也看不饱。谁知道渔阳反叛的战鼓会震地敲,把霓裳羽衣曲惊破了,所有这些,就酿成了安史之乱。这部分写出了长恨的内因,是悲剧故事的基础。诗人通过这段宫中生活的写实,不无讽刺地向我们介绍了故事的男女主人公个重色轻国的帝王,个娇媚恃宠的妃子还形象地暗示我们,唐玄宗的迷色误国,就是这悲剧的根源。重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。君王掩面救不得,回看血泪相和凝丝竹,尽日君王看不足等语句中可明显看出。然而......”

7、“.....作者对李杨的态度也由批评讽刺转向怜悯同情。这从君王掩面救不得宛转蛾眉马前死蜀江水碧蜀山清,圣主朝朝暮暮情到此踌躇不能去不见玉颜空死处英蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂夕殿萤飞思悄然孤灯挑尽未成眠等等大量饱含感情的描述中,可以获得非常明显而强烈的感受。诚然,作为悲剧的承受者,作者对李杨深抱同情作为悲剧的制造者,作者对李杨又有所谴责。但是,作者的谴责自有其立足点,那就是李杨的任意纵情,不仅贻误国事危害社稷,也给他们自身带来了巨大的不幸,自食苦果,并非为了揭露批判统治者的荒淫腐朽尽管诗歌在客观上有此认识作用。否则,作者何必化费那么多的笔墨着意铺写渲染李杨两人的绵绵长恨即使按讽喻说论者的说法,这是通过李隆基晚年失去切的狼狈景象,隐曲地讽刺,那么,至少第部分的整段描写就大可不必而作者亦无须在字里行间倾注如此明显而又深切的同情了,此诗叙事详的描绘,也不是对李杨表示同情,更不是歌颂......”

8、“.....隐晦而曲折地讽刺他荒淫误国而终于苦果自尝。说明作为个皇帝,爱美人首先要爱江山,失去江山,美人也会失去。爱美人更要爱江山。爱情说。把唐玄宗当作凡人写。白居易说过这是人间罕事认为此诗的前半部分中,对李杨荒淫无度废弃国事诚然有所讽刺和不满,但这不是主旨。全诗以大部分篇幅描写了两人的爱情遭遇,歌颂了他们之间的爱情。论者还认为,诗中所写的李杨爱情,实际上已超越了历史事实而具有定的典型意义。作者通过这爱情悲剧,歌颂了人们对爱情的坚贞和专,反映出人们对美满爱情的追求和向往。尽管李杨身为帝王贵妃但他们的这种爱情与人民的生活与人民的感情是致的。译文汉家的皇上看重倾城倾国的容貌,想找位绝代佳人。可惜在位多少年来直没有找到。诗歌开卷第句汉皇重色思倾国,看来很寻常,好像故事原就应该从这里写起,不需要作者花什么心思似的,事实上这个字含量极大,是全篇纲领,它既找,梦中找不到......”

9、“.....如此跌宕回环,层层渲染,使人物感情回旋上升,达到了高潮。诗人正是通过这样的层层渲染,反复抒情,回环往复,让人物的思想感情蕴蓄得更深邃丰富,使诗歌肌理细腻,更富有艺术的感染力。杨女之长恨闻道汉家天子使,华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏迤逦开。以揽衣推枕起徘徊个连贯而为的动作,描摹她得悉李隆基派来使者后的震惊激动和惶惑。梦魂,使者是什么时候来的,何以在梦,是相思不可见,渴望梦中见吧云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来。显示出她的焦急与迫切以行写情,叙事见情风吹仙袂飘飖举,犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干,梨花枝春带雨。传导出她内心的悲哀凄伤酸楚痛苦委屈感激等等的百般感触。比较比喻的运用,充分描写杨的外在形态,借以展现其内心情感。以形写情,描写见情作者以形写神,通过人物的外在行动揭示其内心世界,深入腠理,宛转动人。含情凝睇谢君王,别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长......”

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