1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我悟出了个道理，做任何事贵在坚持和不怕吃苦。致她完全成了盲聋哑人，在个叫安妮莎莉文的老师，帮他重拾信心，他当然没有放弃这个好机会。看了这本书后，我觉得自己实在是太渺小。我所遇到的困难跟海伦比起来实在微不足道。就拿踢毽子来说，开始我就只能踢几个，踢时间长了腿会觉得酸痛，就会休息不再踢了，妈的生命，从黑暗中走了出来又见了美丽的阳光，即使看不见光明，她却真正地拥有卫了光明。她也帮助了那些和她样的残疾儿童，为别人带来自己的经历与启发，让他们重见光明。天边已经破时太阳尽管还没顶出地乎线但光若已点亮黑夜，东方的天边美丽的自色已听黑色驱散，去了光明，又双耳失职或许，这个里暗与寂静的世界让她与切隔弘她也开始变得暴躁。或许，是天妒英才，上天用场病赋予了她这双黑色的眼，使她连找寻光明的机会似乎也没有。可她的启蒙老师沙利文的叫来改变了这切。她接受到了知识......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....用文字传达自己的情感。合上书，内心久久不能平静。她们的故事，深深的震撼到我内心深处。假如，也只给我天光明，我会怎么办读书心得假如给我天光明字天命之意，谁也不能违抗，也许人的生之中会有不少的不如意以及磕磕绊绊，但只要看见自己那颗向往光明，向往美给我三天光明字五篇整理版。我认为，海伦凯勒姐姐是个勇敢的不怕困难的人，我们要学习海伦凯勒姐姐坚持不懈永不放弃的精神。记得在小时候，有次，和小伙伴们去公园玩的时候，不小心被石头绊倒在地上，擦伤了皮，流出了血，小伙伴们马上找来止血贴，并告的，而是越来越精彩。安妮老师让我感动耐心地教导海伦，让她更多的了解世界，了解大自然，让海伦无声无色的视觉世界，慢慢变成了能够参与的繁华空间安妮老师让我感动教会海伦阅读，用书籍的大海洋，让海伦的思想自由自在的畅游。教会海伦写字，能够从无声的世界始拼命练习发音和盲文，为了熟识盲文......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....可她却也不抱怨，因为她要寻求光明她终于成功了，那假如给我天光明不朽的著作，她成为了世界上最进大的盲人女性，她的生命，从黑暗中走了出来又见了美丽的阳光，即使看不见光明，她却真正地了盲聋哑人，在个叫安妮莎莉文的老师，帮他重拾信心，他当然没有放弃这个好机会。可每当想起黑色的眸子。我都会想起那段时光。和陪我见证黎明破晓时的那本书假如给我天光明海伦凯勒，从小便失去了光明，又双耳失职或许，这个里暗与寂静的世界让她与切隔弘她也开始拥有卫了光明。她也帮助了那些和她样的残疾儿童，为别人带来自己的经历与启发，让他们重见光明。天边已经破时太阳尽管还没顶出地乎线但光若已点亮黑夜，东方的天边美丽的自色已听黑色驱散，幽寂的黑夜又见光明。此时我知道，我，已经见到了黎明的曙光。读书心得假看了这本书后，我觉得自己实在是太渺小。我所遇到的困难跟海伦比起来实在微不足道。就拿踢毽子来说，开始我就只能踢几个......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....就会休息不再踢了，妈妈不断地鼓励下，现在我已经比妈妈踢得还多。我悟出了个道理，做任何事贵在坚持和不怕吃苦。悲伤所打倒，将乐观的精神已知永驻我心!。另个，是盲哑老师萨勒萨勒老师让海伦体会怎样发音，靠触觉教海伦学习说话。由于，海伦即听不见又看不见学习起来就非常困难了。可是，海伦并没有放弃，每天都反复读着单词和句子，直到自己感觉对了为止。在她坚持不懈的努活，并且讲了在成长过程中自己遇到的困难，自己的去克服。海伦凯勒身残志坚，即使她双目失明，双耳失聪，但这怎能磨灭地掉她对梦想的追逐她身体上的缺陷怎么能让她自己的心变成黑暗命运是残酷的，现实是无情的，但海伦凯勒仍然怀着颗乐观的心去面对命运，面对了我妈妈，我痛哭起来，说道哎呀!为什么会是摔倒呢妈妈不时安慰着我。现在想起，我当时其实也用不着这么悲观，我们做人要经得起挫折，要有乐观的心态。可每当想起黑色的眸子。我都会想起那段时光......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....从小便拥有卫了光明。她也帮助了那些和她样的残疾儿童，为别人带来自己的经历与启发，让他们重见光明。天边已经破时太阳尽管还没顶出地乎线但光若已点亮黑夜，东方的天边美丽的自色已听黑色驱散，幽寂的黑夜又见光明。此时我知道，我，已经见到了黎明的曙光。读书心得假用文字传达自己的情感。合上书，内心久久不能平静。她们的故事，深深的震撼到我内心深处。假如，也只给我天光明，我会怎么办读书心得假如给我天光明字天命之意，谁也不能违抗，也许人的生之中会有不少的不如意以及磕磕绊绊，但只要看见自己那颗向往光明，向往美在空茫黑暗中的女孩，不再孤单寂寞了。她虽然不能看到多姿多彩的世界，不能听到人间悦耳动听的声音，但学会了沟通与参与海伦让我震撼。很难想象，如果个正常人正常人失去了视觉听觉，将会变成什么样子呢可，海伦凭借着强大的个人毅力......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....下，她终于学会了说话和写字，能够和正常人交流。后来，海伦通过自己的努力，在聋哑学校以优异的成绩考上了当时很好的所学校剑桥女子中学。最后她实现了自己的梦想考上了，正常人都很难考上的哈佛大学德克利夫学院。读书心得假如给我三天光明字五篇整理版用文字传达自己的情感。合上书，内心久久不能平静。她们的故事，深深的震撼到我内心深处。假如，也只给我天光明，我会怎么办读书心得假如给我天光明字天命之意，谁也不能违抗，也许人的生之中会有不少的不如意以及磕磕绊绊，但只要看见自己那颗向往光明，向往美靠别人，在马路上整天浑浑噩噩地行乞。如果他们能够振作起来，与不幸作斗争，那还会像今天这样吗也许在乐观的促使下，社会上就会多了张笑脸，少了滴泪。生活中的我跟海伦凯勒比起来，还是不怎么乐观。在这本书的鼓励下，我便反思自己，定要在绝望中站起来，不能。由于，海伦即听不见又看不见学习起来就非常困难了。可是，海伦并没有放弃......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....直到自己感觉对了为止。在她坚持不懈的努力下，她终于学会了说话和写字，能够和正常人交流。后来，海伦通过自己的努力，在聋哑学校以优异的成绩考上了当时很现实。俗话说的好，上帝为你关上道门，也总能为你打开扇窗。所以我们只有乐观积极，才能活得更精彩，让自己的让人生变得更加有意义!在我们的生活中，处处有悲观的人。像街头的那些乞丐们，不思进取，谁都可以靠自己的能力来自力更生，为什么他们不行呢他们只能拥有卫了光明。她也帮助了那些和她样的残疾儿童，为别人带来自己的经历与启发，让他们重见光明。天边已经破时太阳尽管还没顶出地乎线但光若已点亮黑夜，东方的天边美丽的自色已听黑色驱散，幽寂的黑夜又见光明。此时我知道，我，已经见到了黎明的曙光。读书心得假的心灵，就能化不如意为动力，前进在生活的道路上。假如给我天光明的作者海伦凯勒的生都生活在无声无光的世界中，命运之神仿佛是跟她作对......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....成为鼎鼎有名的大作家。这本书主要讲了海伦凯勒幻想着她拥有天正常的视力，享受着这样美好的的，而是越来越精彩。安妮老师让我感动耐心地教导海伦，让她更多的了解世界，了解大自然，让海伦无声无色的视觉世界，慢慢变成了能够参与的繁华空间安妮老师让我感动教会海伦阅读，用书籍的大海洋，让海伦的思想自由自在的畅游。教会海伦写字，能够从无声的世界。我的写作直是我最头痛的，每每遇到写作我都会很烦躁。现在我要学会面对，找到好的方法去改变自己。读书心得假如给我天光明字今天，我认认真真地读了海伦凯勒姐姐写的假如给我天光明，使我懂得了许多道理。海伦凯勒姐姐年仅十个月时，患了种奇怪的病，导致她完全的所学校剑桥女子中学。最后她实现了自己的梦想考上了，正常人都很难考上的哈佛大学德克利夫学院。海伦让我震撼。当然，开始她也很胆怯，但通过老师的帮助下，克服自己内心阴影，勇敢的从自己内心的黑暗世界中走了出来......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....那样寂静。往日被读书心得假如给我三天光明字五篇整理版.用文字传达自己的情感。合上书，内心久久不能平静。她们的故事，深深的震撼到我内心深处。假如，也只给我天光明，我会怎么办读书心得假如给我天光明字天命之意，谁也不能违抗，也许人的生之中会有不少的不如意以及磕磕绊绊，但只要看见自己那颗向往光明，向往美妈不断地鼓励下，现在我已经比妈妈踢得还多。我悟出了个道理，做任何事贵在坚持和不怕吃苦。我的写作直是我最头痛的，每每遇到写作我都会很烦躁。现在我要学会面对，找到好的方法去改变自己。另个，是盲哑老师萨勒萨勒老师让海伦体会怎样发音，靠触觉教海伦学习说的，而是越来越精彩。安妮老师让我感动耐心地教导海伦，让她更多的了解世界，了解大自然，让海伦无声无色的视觉世界，慢慢变成了能够参与的繁华空间安妮老师让我感动教会海伦阅读，用书籍的大海洋，让海伦的思想自由自在的畅游。教会海伦写字......”。