1、，高尔基生活在那么艰苦的条件下，经历了诸多磨难，从事了很多辛苦的工作，然而他却充满了对知识的渴望。之后，他在潘科夫的店铺里边做工，边埋头苦读，不顾群愚昧的人的嘲笑，仍然读书。我们生活在这个幸福的环境中，吃得饱，穿得暖，也有很多书看。我们生活的环境比高尔基要好很多，再不好好读书，上不了大学，那就很说可是去。我们必须要好好读书，用功学习，超越高尔基。仅有知识才能使人提高，仅有读书才容易获取知识。没有了就是本无字的移动的字典，也是本百科全书。在人与人的社会中，每个人都有可能是你的教师，孔子曰人行，必有我师焉。我们要努力学习，掌握更多的知识。我们此刻是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，将来为祖国的建设奉献自我的份光和热，片丹心，报效祖国，让我们伟大的祖国永远繁荣昌盛。书。

2、阴暗的角落，让我饱览了大千世界的假丑恶，我受够了。这种混乱竟让他下了自杀的决心也许永远的退出是最好的解脱但他没有成功，他还要活下去，并且要好好地活。几乎每个人都有陷入混乱甚至濒于崩溃的时候，告诉自我，这决不是终点，耐心坚持，耐心同周围的环境交流，总会找到突围的出口。没有不止息的风，就看自我能不能顶风前行。穿过这段恶劣的天气，就迈上了成长高楼的新层。我的大学至今仍受到读者的热烈欢候，我们甚至会把恶当作宝贝珍藏。在成长的过程中，我们往往会直接发现并深刻地记住善。而在现实生活中，我们时常会听到重重叠叠的抱怨，那是因为在成长的路上，我们变得成熟起来，不安分的心用心地追求如同世界般的复杂。当遇到麻烦甚至苦难的时候，我们往往不是为苦难所累，而是为我们应对苦难的态度所累。

3、范文五篇整理版。作品叙述了少年的我怀着上大学的愿望来到喀山，梦想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住大杂院，卖苦力，与小市民和大学生交朋友。他进入了所天地广阔的社会大学，在这所大学里他同形形色色的人打交道，理解方方面面的生活考验，受到的救渡，也不渴求偶然的好运降临，生活环境越艰苦，越能磨练人的意志，增加人的智慧，这个道理我很小的时候就明白了。年少单纯，在苦难面前，他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!他生活在沙皇专制的时代，他那双敏锐的眼睛见证了当时俄罗斯民众的生活及思想真实底层民众庸俗空虚无奈亵渎，同时又具有在苦难的洗礼中积淀出的善良乐观吃苦等完美的人性。他们的丑陋与完美无掩无余地裸露在作者观察的眼睛里，对于人们那些粗俗甚至低级下流让我感受最深的。

4、在这个幸福的环境中，吃得饱，穿得暖，也有很多书看。我们生活的环境比高尔基要好很多，再不好好读书，上不了大学，那就很说可是去。我们必须要好好读书，用功学习，超越高尔基。仅有知识才能使人提高，仅有读书才容易获取知识。没有了基那样，做棵野火烧不尽，春风吹又生的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比，我真是羞愧万分。平时在学习中遇到点挫折我就难以应对，甚至会半途而废。主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神，使我想到了自我家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是书非借不能读不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说学无止境吗难道仅有在逆境中才能更好地成长不，当我读完这本书后，才真正明白学习如逆水行舟，不进则的要点，他觉得我就像被什么人拖到了个。

5、识总结在他的记录本上，考试以便作为复习资料。考试时他总能拿高分，可是他们班永家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学，分给他的每块面包，在他心中都如岩石般沉重，由此他决定出去找点活儿干，自个儿养活自个儿。在暴风骤雨的日子里，躲在废墟底下的大地洞里，他顿悟上大学美梦而已，而他又动情地写道这个地方令我永生难忘，它是我的第所大学。这是他在喀山的第个成长片段。应对苦难的生活，他没有点抱怨，他的善良的心充满了感恩和期望。他明白苦难的日子很漫长，他对自我说苦难的日子里我变得更加坚强了，我并不奢望他个工作，让这位妈妈减轻些负担。我的大学是部自传体小说，故事情节简单，明显。作者用优美的语言写出了他成长的片段。这本书是年完成的，作者此时已有岁，年过半百。我的大学读书心得优。

6、作者所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期，人们相互抱怨，对骂，天两头的打架，甚至于去。作者为了上大学，来到了喀山，最终因种种因素，高尔基没有上成大学会随时随地为他人着想。我的大学读书心得范文十假期，我抽空拜读了高尔基的我的大学。让我感受最深的是，高尔基生活在那么艰苦的条件下，经历了诸多磨难，从事了很多辛苦的工作，然而他却充满了对知识的渴望。之后，他在潘科夫的店铺里边做工，边埋头苦读，不顾群愚昧的人的嘲笑，仍然读书。我们生活在这个幸福的环境中，吃得饱，穿得暖，也有很多书看。我们生活的环境比高尔基要好很多，再不好好读书，上不了大学，那就很说可是去。我们必须要好好哑，但语言十分动人，真像夜莺在歌唱在他眼里，劳动是种心旷神怡的战斗，我真想跑上去这两条腿的动物，亲吻他。

7、纵使世界万般复杂，我们时常会身不由己，但我们仍需要持续份浓郁率真的心气，成长从那里开始，也必将在这附近到达它的极致。如果成长照应这我的大学读书心得优秀范文五篇整理版.不朽的天才。就拿次课来说吧，我和他齐上奥数课。教师边让我们做，边在黑板上作图，以便给我们讲题。可是他却又将教师作的图记在了他的宝贝上。我问他你怎样此刻记啊他胸有成竹地说我要把教师的每笔记下来。这是教师的第次作图，我当然要把他的第次作图记下来啦!看着他，我叹了口气。是啊，怪不得他的成绩这么好呢!原先他平时多做笔记，认真听讲而积累成的。能做到他这点的人，简直是凤毛麟角啊!在生活中，我们要学习这些人，要学习他们这些优良的举止，他流露出淡淡的悲伤和无奈，但他富有同情心，他满眼都是善，所以，那些丑陋甚至。

8、只好打工。尽管他在码头要当个十分费力的搬运工，可是他并没有打退堂鼓，回到家乡。而是毅然当搬运工。当搬运工手上最终转到点钱了，可是还是不能满足所需的费用。于是，他认识了霍霍尔，当上了面包店的师傅。最终，他在这个面包店里实在呆不我的大学读书心得优秀范文五篇整理版.而是在那里上社会大学。在这期间，他曾当过搬运工面包师助手小店店员在刚来到喀山时，他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。有的人嘲笑高尔基看书的愚蠢行为，有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神，这些赞同高尔基获得知识的人是理智的，因为他们坚信仅有智慧才能崛起，不受这种压迫。高尔基经人介绍，认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。以后，他白天销售货物，到了晚上刻苦读书，并最终走向了革命的路。我的大学读书心得优秀范文五篇。

9、显得肮脏他极力赞美人们的完美，完美的思想，完美的歌声，甚至是点点完美的流露，在他眼里，这些完美闪烁着高贵的纯净的光泽他几乎用欣赏的眼光来看待周围的人和事。讲到女人，他就眉飞色舞，手舞足蹈，情绪激昂，从他那被打得残疾的身体里发出种令人作呕的痉挛。即使如此，我依然全神贯注地听他讲话，凭直觉我明白他的语言很美他的声音并不美妙，还略带下去了，就跟着霍霍尔来到了乡下。虽然还是不满足生活环境的需求，他们在贝依渔场的个渔民合作社开始了新的生活。在生活中，也有许多像阿廖沙这么勤于学习的人。就拿我认识的黄胡宝来说吧，他可是我们学习的榜样。在家里，他勤于帮忙妈妈打扫卫生，打扫完后又帮妈妈捶背，给妈妈按摩在学校，他勤于向教师提问题，认真上课，绝对不会有半点分心，还会把今日学到的。

10、掩无余地裸露在作者观察的眼睛里，对于人们那些粗俗甚至低级下流不朽的天才。就拿次课来说吧，我和他齐上奥数课。教师边让我们做，边在黑板上作图，以便给我们讲题。可是他却又将教师作的图记在了他的宝贝上。我问他你怎样此刻记啊他胸有成竹地说我要把教师的每笔记下来。这是教师的第次作图，我当然要把他的第次作图记下来啦!看着他，我叹了口气。是啊，怪不得他的成绩这么好呢!原先他平时多做笔记，认真听讲而积累成的。能做到他这点的人，简直是凤毛麟角啊!在生活中，我们要学习这些人，要学习他们这些优良鸽。读完这篇课文，我十分敬佩阿廖沙。他他并没有因为社会有这么多的打工头而被冲昏了头脑，就去打工可他却没有，而是心求学，不管多么艰难，他也要到喀山求学。他很吃苦耐劳。因为刚刚来到那里，没有钱。

11、理版不朽的天才。就拿次课来说吧，我和他齐上奥数课。教师边让我们做，边在黑板上作图，以便给我们讲题。可是他却又将教师作的图记在了他的宝贝上。我问他你怎样此刻记啊他胸有成竹地说我要把教师的每笔记下来。这是教师的第次作图，我当然要把他的第次作图记下来啦!看着他，我叹了口气。是啊，怪不得他的成绩这么好呢!原先他平时多做笔记，认真听讲而积累成的。能做到他这点的人，简直是凤毛麟角啊!在生活中，我们要学习这些人，要学习他们这些优良千奇百怪的人。有的人嘲笑高尔基看书的愚蠢行为，有的人赞赏高尔基渴望获得知识的精神，这些赞同高尔基获得知识的人是理智的，因为他们坚信仅有智慧才能崛起，不受这种压迫。高尔基经人介绍，认识了藏有很多书的小店老板潘科夫。以后，他白天销售货物，到了晚上刻。

12、，他们干活时那么机智灵活，真让我心驰神往，在简单的纯净的心里，他学不会去在意生活的艰辛，更多的他会直接发现苦难中的美丽，感恩它，赞美它，并在这些荡漾在苦难的河流中的真善美中寻找成长的底气。每个人来到这个世界上的时候，都只是只空空的口袋里面没有善，同样也没有恶。成长的过程就是充实这只口袋的过程。当还不会辨是非的的救渡，也不渴求偶然的好运降临，生活环境越艰苦，越能磨练人的意志，增加人的智慧，这个道理我很小的时候就明白了。年少单纯，在苦难面前，他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!他生活在沙皇专制的时代，他那双敏锐的眼睛见证了当时俄罗斯民众的生活及思想真实底层民众庸俗空虚无奈亵渎，同时又具有在苦难的洗礼中积淀出的善良乐观吃苦等完美的人性。他们的丑陋与完美。

参考资料：

[1]用马克思主义真理光芒照耀前行之路PPT十九届六中全会精神党课PPT | 编号22（第16页，发表于2022-06-26）

[2]必须抓好后继有人这个根本大计学习十九届六中全会精神党课PPT | 编号20（第19页，发表于2022-06-26）

[3]必须抓好后继有人这个根本大计学习十九届六中全会精神党课PPT | 编号25（第19页，发表于2022-06-26）

[4]必须抓好后继有人这个根本大计学习十九届六中全会精神党课PPT | 编号21（第19页，发表于2022-06-26）

[5]必须抓好后继有人这个根本大计学习十九届六中全会精神党课PPT | 编号20（第19页，发表于2022-06-26）

[6]必须抓好后继有人这个根本大计学习十九届六中全会精神党课PPT | 编号23（第19页，发表于2022-06-26）

[7]必须抓好后继有人这个根本大计学习十九届六中全会精神党课PPT | 编号25（第19页，发表于2022-06-26）

[8]必须抓好后继有人这个根本大计学习十九届六中全会精神党课PPT | 编号16（第19页，发表于2022-06-26）

[9]必须抓好后继有人这个根本大计学习十九届六中全会精神党课PPT | 编号12（第19页，发表于2022-06-26）

[10]必须抓好后继有人这个根本大计学习十九届六中全会精神党课PPT | 编号21（第19页，发表于2022-06-26）

[11]必须抓好后继有人这个根本大计学习十九届六中全会精神党课PPT | 编号20（第19页，发表于2022-06-26）

[12]党政党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题PPT | 编号18（第18页，发表于2022-06-26）

[13]党政党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题PPT | 编号19（第18页，发表于2022-06-26）

[14]党政党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题PPT | 编号20（第18页，发表于2022-06-26）

[15]党政党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题PPT | 编号24（第18页，发表于2022-06-26）

[16]党政党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题PPT | 编号21（第18页，发表于2022-06-26）

[17]党政党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题PPT | 编号18（第18页，发表于2022-06-26）

[18]党政党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题PPT | 编号20（第18页，发表于2022-06-26）

[19]党政党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题PPT | 编号22（第18页，发表于2022-06-26）

[20]党政党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题PPT | 编号22（第18页，发表于2022-06-26）