1、后感范文五篇整理版.缺少爱，是我们忽视了它。在这个社会中我们只有学会感恩发现爱，才能使世界变得更加美好。道德讲堂观后感范文千年毗陵古都，早在春秋时期就有了季札禅位的流芳佳话，而今朝，人们又以身兑现，诠释了善与爱的崇高人格。道德讲堂节目优秀观后感范文五篇整理版人，力所能及的去帮助别人。有人说做件好事不难，难的是辈子做好事。是呀，虽然我们都是普通人，但只要我们有颗仁爱的心，就能结出仁爱的果。道德讲堂观后感范文今天的道德讲堂让我把句话深深地刻在了心坎里生命因感恩而美丽。以前，妈妈总跟我说要学会感恩。可我加美好。道德讲堂观后感范文千年毗陵古都，早在春秋时期就有了季札禅位的流芳佳话，而今朝，人们又以身兑现，诠释了善与爱的崇高人格。道德讲堂节目优秀观后感范文五篇整理版。

2、没有血缘关系的现实，面对毫无治愈希望的脑瘫儿子，面对朋友亲属的不理解，甚至放弃了自己的生育权，视脑瘫患儿为道德讲堂节目优秀观后感范文五篇整理版.人，力所能及的去帮助别人。有人说做件好事不难，难的是辈子做好事。是呀，虽然我们都是普通人，但只要我们有颗仁爱的心，就能结出仁爱的果。道德讲堂观后感范文今天的道德讲堂让我把句话深深地刻在了心坎里生命因感恩而美丽。以前，妈妈总跟我说要学会感恩。可我的忘我精神，他们是我们学习的楷模。尤其是读到几位包头好人的先进事迹，才感受到榜样直就在我们的身边，他们是那样默默无闻，又是那样另人敬佩!作为名普通的人民教师，我也要努力向那些模范们学习，首先要认真遵守自己的职业道德，做名值得家长学生信赖的师德高那样另人敬佩!作为名普通的人民教。

3、在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩，感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神，感动于他们对工作丝不苟，无私奉献的敬业精神，感动于他们舍己为人，见义勇为人，力所能及的去帮助别人。有人说做件好事不难，难的是辈子做好事。是呀，虽然我们都是普通人，但只要我们有颗仁爱的心，就能结出仁爱的果。道德讲堂观后感范文今天的道德讲堂让我把句话深深地刻在了心坎里生命因感恩而美丽。以前，妈妈总跟我说要学会感恩。可我于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神，感动于他们对工作丝不苟，无私奉献的敬业精神，感动于他们舍己为人，见义勇为的忘我精神，他们是我们学习的楷模。尤其是读到几位包头好人的先进事迹，才感受到榜样直就在我们的身边，他们是那样默默无闻，又是道德讲堂节目优秀。

4、题片，整部影片让我看了流泪。道德讲堂观后感范文我们要学习他们无私忘我甘于奉献的崇高精神，学习他们恪尽职守爱岗敬业的优秀品质。我们学习王华堂张翠兰同志的先进事迹，要与贯彻落实党的十大精神结合起来，与扎实开展大和谐文明创建大道德模范荣辱观，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，引导人们以更高的道情操，也要学习他们坚忍不拔永不言弃的顽强意志。作为基层工作者，王华堂夫妻人爱岗敬业，恪尽职守，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的工作业绩。王华堂驻海岛就是年，以岛为家，以苦为乐，被评为全国学雷锋先进个人，曾是名扬全军的渤海深处个老兵之。而妻子张翠爱的果。道德讲堂节目优秀观后感范文五篇整理版。王华堂张翠兰夫妇只是我们身边的普通人，但是他们却做出了常人难以做到的壮举和善举。面对。

5、你点亮了别人心中的太阳，也许，太阳也在对你微笑。位位好人，件件好事，让我知道也明白了我们身边并不你。就像孟佩杰姐姐小的时候，养母养育了她，并且给她关爱，让她健康成长后来养母病了，她反过来照顾养母，给养母更多的爱，这就是她对养母的感恩。题记通过电视，我观看了道德讲堂，它全片通过梅兰竹菊松来演绎孝老爱亲助人为乐见义勇为诚实守信敬业奉献大主题的教师，做名业务精湛，教学水平流的教师，工作中要兢兢业业，勤勤恳恳，要努力创新，乐于奉献。在生活中要真诚善良，懂得关心他人，力所能及的去帮助别人。有人说做件好事不难，难的是辈子做好事。是呀，虽然我们都是普通人，但只要我们有颗仁爱的心，就能结出仁不体现出仁爱之心。通过此次的道德讲堂学习活动，我的心中涌出股暖流，我十分感动于模范。

6、是爱，让我们懂得了担当让我们懂得了奉献让我们懂得了感恩让我们懂得了也许作为个平凡的人，我们无力去做些感天动地的事情，但如果每个人都能遵守自己的职业道德，能够学习凡是替他人着想，相信我们的传统美德就会发扬光大。西城区十佳好人模范的老师也在百忙之中来到我校讲座，讲到最后老师的眼泪突然夺眶而出，她对于奉献词的理解是表彰了具有以上主题精神的身边好人，呼吁社会各界争当身边好人。学道德模范诵中华经典做有德之人专题片，整部影片让我看了流泪。位位好人，件件好事，让我知道也明白了我们身边并不缺少爱，是我们忽视了它。在这个社会中我们只有学会感恩发现爱，才能使世界变得更不体现出仁爱之心。通过此次的道德讲堂学习活动，我的心中涌出股暖流，我十分感动于模范们在平凡的岗位上做出的不平凡。

7、，我也要努力向那些模范们学习，首先要认真遵守自己的职业道德，做名值得家长学生信赖的师德高尚的教师，做名业务精湛，教学水平流的教师，工作中要兢兢业业，勤勤恳恳，要努力创新，乐于奉献。在生活中要真诚善良，懂得关心他统美德就会发扬光大。西城区十佳好人模范的老师也在百忙之中来到我校讲座，讲到最后老师的眼泪突然夺眶而出，她对于奉献词的理解是感恩。她对整个社会都充满了感激之情。每当她播放班集体中的照片时，她的嘴角都会微微上扬，奉献之余的幸福感溢于言表。他们的言行都会遇到各种各样的困难甚至灾难，我们需要相互帮助。今天你帮助了别人，明天你遇到了困难别人也会来帮助你。就像孟佩杰姐姐小的时候，养母养育了她，并且给她关爱，让她健康成长后来养母病了，她反过来照顾养母，给养母更多的。

8、里生命因感恩而美丽。以前，妈妈总跟我说要学会感恩。可我德标准规范自己的言行，立足本职扎实工作干事创业奋发有为，为全面建成小康社会加快建设经济文化强市做出新的更大的贡献看完贾大夫的视频，我深受教育和触动。听完我区的道德模范贾立群的事迹，不禁感叹他在自己平凡的生命中做出不平凡的事情，从而感动着别人那样另人敬佩!作为名普通的人民教师，我也要努力向那些模范们学习，首先要认真遵守自己的职业道德，做名值得家长学生信赖的师德高尚的教师，做名业务精湛，教学水平流的教师，工作中要兢兢业业，勤勤恳恳，要努力创新，乐于奉献。在生活中要真诚善良，懂得关心他兰则长期奋斗在临床线，兢兢业业，是名优秀的妇产科医生。为了给儿子治病，他们掏空了所有的继续，还学会了针灸和按摩，每天给儿子进行。

9、，这就是她对养母的感恩。看完贾不体现出仁爱之心。通过此次的道德讲堂学习活动，我的心中涌出股暖流，我十分感动于模范们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩，感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神，感动于他们对工作丝不苟，无私奉献的敬业精神，感动于他们舍己为人，见义勇为题记通过电视，我观看了道德讲堂，它全片通过梅兰竹菊松来演绎孝老爱亲助人为乐见义勇为诚实守信敬业奉献大主题。表彰了具有以上主题精神的身边好人，呼吁社会各界争当身边好人。学道德模范诵中华经典做有德之人专题片，整部影片让我看了流泪。道德讲堂观后感范文报。那么，让我们传递爱与善的火炬，以星星之火之力，绵延千里，志在燎原。从细微做起，从点滴做起。也许，我们的个眼神，个微笑，都是点亮他人心中的太阳。。

10、因感恩而美丽。以前，妈妈总跟我说要学会感恩。可我不知道要向谁感恩，也不明白为什么要感恩。今天，当我看完了孟佩杰姐姐的先进事迹，我突然就懂了。人为什么要感恩其实很简单。我们生活在这个地球上，每个人感恩。她对整个社会都充满了感激之情。每当她播放班集体中的照片时，她的嘴角都会微微上扬，奉献之余的幸福感溢于言表。他们的言行无不体现出仁爱之心。通过此次的道德讲堂学习活动，我的心中涌出股暖流，我十分感动于模范们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩，感道德讲堂节目优秀观后感范文五篇整理版.人，力所能及的去帮助别人。有人说做件好事不难，难的是辈子做好事。是呀，虽然我们都是普通人，但只要我们有颗仁爱的心，就能结出仁爱的果。道德讲堂观后感范文今天的道德讲堂让我把句话深深地刻在了心。

11、复性锻炼。照顾儿子的同时，他们也从没懈怠自己的工作，兢兢业业，孜孜以求。他们只是普通人，但是他们却拥有着最高贵的品质己出，年如日细心呵护精心照顾，并且倾其所有为其看病治疗。他们用博大而宽广的胸怀为脑瘫儿子王群撑起了片天，他们用奉献和爱心照亮了整个社会。我们每个人都是社会大家庭中的员，要勇于承担社会责任，爱小家更爱大家，我们要学习王华堂夫妻大爱无疆大德无言的高的教师，做名业务精湛，教学水平流的教师，工作中要兢兢业业，勤勤恳恳，要努力创新，乐于奉献。在生活中要真诚善良，懂得关心他人，力所能及的去帮助别人。有人说做件好事不难，难的是辈子做好事。是呀，虽然我们都是普通人，但只要我们有颗仁爱的心，就能结出仁不体现出仁爱之心。通过此次的道德讲堂学习活动，我的心中涌出股。

12、业绩，感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神，感动于他们对工作丝不苟，无私奉献的敬业精神，感动于他们舍己为人，见义勇为知道要向谁感恩，也不明白为什么要感恩。今天，当我看完了孟佩杰姐姐的先进事迹，我突然就懂了。人为什么要感恩其实很简单。我们生活在这个地球上，每个人都会遇到各种各样的困难甚至灾难，我们需要相互帮助。今天你帮助了别人，明天你遇到了困难别人也会来帮助那样另人敬佩!作为名普通的人民教师，我也要努力向那些模范们学习，首先要认真遵守自己的职业道德，做名值得家长学生信赖的师德高尚的教师，做名业务精湛，教学水平流的教师，工作中要兢兢业业，勤勤恳恳，要努力创新，乐于奉献。在生活中要真诚善良，懂得关心他文今天的道德讲堂让我把句话深深地刻在了心坎里生。

参考资料：

[1]《z c s》教学PPT课件 编号34（第12页，发表于2022-06-26）

[2]《z c s》教学PPT课件 编号18（第12页，发表于2022-06-26）

[3]《z c s》教学PPT课件 编号23（第12页，发表于2022-06-26）

[4]《z c s》教学PPT课件 编号24（第12页，发表于2022-06-26）

[5]《“心正笔正”的柳公权》教学PPT课件(3) 编号22（第20页，发表于2022-06-26）

[6]《“心正笔正”的柳公权》教学PPT课件(3) 编号19（第20页，发表于2022-06-26）

[7]《“心正笔正”的柳公权》教学PPT课件(3) 编号27（第20页，发表于2022-06-26）

[8]《“心正笔正”的柳公权》教学PPT课件(3) 编号20（第20页，发表于2022-06-26）

[9]《“心正笔正”的柳公权》教学PPT课件(3) 编号19（第20页，发表于2022-06-26）

[10]《爱唱歌的杜鹃》教学PPT课件 (2) 编号21（第13页，发表于2022-06-26）

[11]《爱唱歌的杜鹃》教学PPT课件 (2) 编号30（第13页，发表于2022-06-26）

[12]《爱唱歌的杜鹃》教学PPT课件 (2) 编号20（第13页，发表于2022-06-26）

[13]《爱唱歌的杜鹃》教学PPT课件 (2) 编号32（第13页，发表于2022-06-26）

[14]《爱唱歌的杜鹃》教学PPT课件 (2) 编号19（第13页，发表于2022-06-26）

[15]《阿拉伯帝国》教学PPT课件 (2) 编号29（第20页，发表于2022-06-26）

[16]《阿拉伯帝国》教学PPT课件 (2) 编号28（第20页，发表于2022-06-26）

[17]《阿拉伯帝国》教学PPT课件 (2) 编号30（第20页，发表于2022-06-26）

[18]《阿拉伯帝国》教学PPT课件 (2) 编号17（第20页，发表于2022-06-26）

[19]《阿拉伯帝国》教学PPT课件 (2) 编号18（第20页，发表于2022-06-26）

[20]《阿西里西》教学PPT课件 编号17（第12页，发表于2022-06-26）