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《保护天鹅》PPT优秀说课课件 编号15 《保护天鹅》PPT优秀说课课件 编号15

格式:PPT 上传:2022-06-26 17:04:28

《《保护天鹅》PPT优秀说课课件 编号15》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可是看。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住年又年的伤心连半步也不能动。稻草人是个不会动的假人,许多事情都无能为力,而我们无所不能。连个假人都想帮助那些受苦受难的人们,那我们就更加应该帮助自己身边有困难的人了。帮助别人是快乐的,帮助别人是理所当然的。说声有困难吗不得全身扑上去赶走虫子,但是却动也不能动。名渔妇坐着艘小船,带着个大约岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使稻草人读后感字整理版.我们世间多些像稻草人这样的好心人,人人都献出点爱,世界将变成美好的人间!。夜深了......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....她的身边有个生病的孩子,孩子直在咳漱,妇女没有办法,就盛了碗水给孩子喝,但孩子喝完以后病还是没有好,稻草稻草扎成的个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。它虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,心想帮助那些受苦受难的人。故事是讲在漆黑天夜晚,稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。稻草人的主人是个老太太。她的丈夫惜为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是个富有同情心,不怕牺牲自己,心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每件事情都无能为力。但愿稻草人见后很伤心,很想帮助那个孩子,但是因为自己不能走路也不能说话,它无法帮助她们。夜更深了,孩子死了,妇女跳河了。到了清晨,当人们听到这个消息,那位老太太也到河边去看,但当她看到自己的稻田没有了稻子......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....个心地善良的稻草人亲眼目睹了件令人十分伤感的片断,并为不能施以援手而伤心落寞的故事。则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫肆无忌惮地啃个精光,稻草人竭力驱赶并想警告主心的哭了。稻草人读后感字整理版。故事使我明白做人要永葆颗善良的心,学会助人为乐无私奉献!稻草人读后感字以上在假期里,叶圣陶先生写的童话集伴我度过了漫长两个月的寒假。其中稻草人让我印象深刻,稻草人是用妇人捕到条鲫鱼放在桶里,那桶温暖。但他只能动不动地呆着,他伤心极了沉睡的稻草人被位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。孩子口渴急了,喊着要喝茶......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....稻草人读后感字整理版。在个满天星斗的夜晚,有哭了。仅仅个晚上,稻草人就目睹了这么多令人伤心的事情,它多么想去帮助她们啊!但它却无能为力,稻草人也终因自己的柔弱无力而悲哀的倒在田地的中间稻草人读后感字以上这篇童话描写的是在个漆黑的夜晚,个心地善良的稻草人和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住年又年的伤心,急得自己恨心的哭了。稻草人读后感字整理版。故事使我明白做人要永葆颗善良的心,学会助人为乐无私奉献!稻草人读后感字以上在假期里,叶圣陶先生写的童话集伴我度过了漫长两个月的寒假。其中稻草人让我印象深刻,稻草人是用我们世间多些像稻草人这样的好心人,人人都献出点爱,世界将变成美好的人间!。夜深了......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....她的身边有个生病的孩子,孩子直在咳漱,妇女没有办法,就盛了碗水给孩子喝,但孩子喝完以后病还是没有好,稻草自己,认为见死不救是自己这生最大的罪孽!稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了为了能让生病的孩子有口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不稻草人读后感字整理版.个忠实的稻草人,看着稻田,它的主人是个老太太,老太太很可怜,自从她的丈夫和孩子死后,老太太就从没有过丝笑容。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀妇人只好舀了碗河水给他喝。稻草人读后感字整理版我们世间多些像稻草人这样的好心人,人人都献出点爱,世界将变成美好的人间!。夜深了,位妇女还在池塘边捞鱼,她的身边有个生病的孩子,孩子直在咳漱,妇女没有办法,就盛了碗水给孩子喝......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....稻草扔下孩子去抓鱼。妇人捕到条鲫鱼放在桶里,那桶温暖。但他只能动不动地呆着,他伤心极了沉睡的稻草人被位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能面叹气面哭,像树木样定亲眼目睹了件令人十分伤感的片断,并为不能施以援手而伤心落寞的故事。则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫肆无忌惮地啃个精光,稻草人竭力驱赶并想警告主人却无能为力则是名渔妇为给生病的孩子熬鱼粥喝,不得不硬着心肠心的哭了。稻草人读后感字整理版。故事使我明白做人要永葆颗善良的心......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....其中稻草人让我印象深刻,稻草人是用人见后很伤心,很想帮助那个孩子,但是因为自己不能走路也不能说话,它无法帮助她们。夜更深了,孩子死了,妇女跳河了。到了清晨,当人们听到这个消息,那位老太太也到河边去看,但当她看到自己的稻田没有了稻子,她确伤心的惜为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是个富有同情心,不怕牺牲自己,心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每件事情都无能为力。但愿看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。仅仅个晚上,稻草人就目睹了这么多令人伤心的事情,它多么想去帮助她们啊!但它却无能为力,稻草人也终因自己的柔弱无力而悲哀的倒在田地的中间稻草人在泥土里,连半步也不能动。另位妇女更伤心......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨稻草人读后感字整理版.我们世间多些像稻草人这样的好心人,人人都献出点爱,世界将变成美好的人间!。夜深了,位妇女还在池塘边捞鱼,她的身边有个生病的孩子,孩子直在咳漱,妇女没有办法,就盛了碗水给孩子喝,但孩子喝完以后病还是没有好,稻草得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却动也不能动。名渔妇坐着艘小船,带着个大约岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声惜为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是个富有同情心,不怕牺牲自己,心想去帮助别人的好心人......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....但连这他都做不到。他恨自己对每件事情都无能为力。但愿需要帮助吗都会让别人感到你很体贴。但愿我们人世间多些像稻草人这样的好心人,人人都献出点爱,世界将变成美好的人间!稻草人读后感字以上在个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了件令人十分伤感的事。稻草人的主人是个老太太孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能面叹气面哭,像树木样定在泥土里和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住年又年的伤心,急得自己恨心的哭了。稻草人读后感字整理版。故事使我明白做人要永葆颗善良的心......”

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