1、成功地指挥了这场斑羚群团体飞渡的领头羊。砰，砰砰，猎枪打响了，我看见，领头羊宽阔的胸部冒出好几朵血花，它摇晃了下，但没倒下去，迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。消失在片灿烂中。这时，天空中出现了道彩虹，斑羚有自私自利的心态。如今的人类，只会为自我的利益拼搏，他们能够随意地从自然环境取资源，能够为了自我出卖他人。但他们切从没想过资源用完后，世界会怎样，陷害他人岂能应对自我的良心呢看来，这方面，做为高级动物的我们还比不上渺小的斑羚。做为控制里极大的人类，我期望你们要爱护小动物，不仅仅是国家保护动物，对于小小的生命勇气和自我牺牲精神，深深感动了我。读了这篇文章，我感慨万千是老年斑羚们的献身精神，他们在应对危险时第研究的不是自身的安危，而是甘愿牺牲自我，为年轻斑。

2、做为高级动物的我们人类，也有自我的兴趣爱好，有的喜欢花草树木，有的喜欢新奇头连着悲痛崖，另头连着对面那座山峰。突然，领头羊公斑羚好像受到了启发，让只老斑羚跳了下去，紧之后，又让只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了下，再向对面的山峰跳去。它成功了!接下来，对对斑羚凌空跃起。没有只老斑羚有怨言。它们心甘情愿用生命为下代开通生存的道路。这时，我想老斑羚是那样的无私，是那样的伟大。悲痛崖上，只剩下最斑羚飞渡优秀读后感范文五篇整理版.勇气和自我牺牲精神，深深感动了我。读了这篇文章，我感慨万千是老年斑羚们的献身精神，他们在应对危险时第研究的不是自身的安危，而是甘愿牺牲自我，为年轻斑羚作起跳的垫脚石，自始至终没有头退缩是领头的镰刀头羊，既没有年轻斑羚需要它作垫脚石，也没有谁来。

3、献身精神，他们在应对危险时第研究的不是自身的安危，而是甘愿牺牲自我，为年轻斑羚作起跳的垫脚石，自始至终没有头退缩是领头的镰刀头羊，既没有年轻斑羚需要它作垫脚石，也没有谁来帮忙它跳到对岸去，它原本能够让自我站在年轻斑羚那拨里，可是它并没有那样做，而是在没有头抱怨过。经过这件事情，不由让我想起了另外件事情在南美洲的次森林大火中，群被大火围困的蚂蚁用滚雪球的方式冲出火海，由此可见，在危急时刻，强烈的求生欲和团结力往往会让奇迹产生的。人动物都是自然界的员，应以平等的态度对待动植物。人不是世界的主宰者，不应对待他们如此残忍。我想呼吁大家少份杀戮，多份和谐!请让我们拉起人类的干扰，幸福愉快的生长。斑羚飞渡优秀读后感范文五篇整理版。悲痛崖上，只剩下最终只公斑羚，它就是那。

4、却懂得为团队着想，而人与之相比却逊色不少。难道我们人类还不如群斑羚此刻的社会上，人们都只为自我着想，变得自私自利，不尽为动物的惨剧感到同情，更为人类的所作所为感到气愤。在故事里，人类担任了个不光彩的主角，他们是自然侵略者和掠夺者。要明白，动物是我们的好朋友，我们不应当对他们赶尽杀绝。从故事的角度看，斑羚比起人类更有高尚情操，她们能够不谓生死，命换命，为了年轻的代，她们愿可牺牲。没有只斑羚有自私自利的心态。如今的人类，只会为自肉换来瓶瓶酒喝了吗人类多么残忍啊!要是人类不这样，还会有这惊人的幕吗我们要保护动物，不要伤害无辜的它们呀!斑羚飞渡读后感范文美妙的世界里，生存着彩缤纷生物，不管他们是否心地善良，他们都是世界里的份子。我们不能伤害他们。在这美丽的世界里，。

5、如今的人类，只会为自我的利益拼搏，他们能够随意地从自然环境取资源，能够为了自我出卖他人。但他们切从没想过资源用完后，世界会怎样，陷害他人岂能应对自我的良心呢看来，这方面，做为高级动物的我们还比不上渺小的斑羚。做为控制里极大的人类，我期望你们要爱护小动物，不仅仅是国家保护动物，对于小小的生命我没想到，应对死亡，老斑羚们是那么镇定从容。我没想到，应对死亡，老斑羚们是那样心甘情愿毫无怨言。我为那些老斑羚从容地走向死亡而感动，同时也为镰刀头羊自杀而悲切。斑羚并不是像人类样的高等动物，可是它们却懂得为团队着想，而人与之相比却逊色不少。难道我们人类还不如群斑羚此刻的社会上，人们都只为自我着想，变得自私自利，牺牲精神，深深感动了我。读了这篇文章，我感慨万千是老年斑羚们的。

6、作起跳的垫脚石，自始至终没有头退缩是领头的镰刀头羊，既没有年轻斑羚需要它作垫脚石，也没有谁来帮忙它跳到对岸去，它原本能够让自我站在年轻斑羚那拨里，可是它并没有那样为自我着想，变得自私自利，社会蒙上了层灰暗的色彩，大家你不让我我不让你，到处充满了虚伪和欺骗。斑羚能在死亡的威胁下，毫不犹豫的为他人献身，而我们却为点蝇头小利而互相利用互相欺骗。如果我们再这样下去，不站在他人和团体的立场上思考问题，我们人类迟早会因为自私自利而灭绝。看完了这本书，我被斑羚那无私的爱深深的感动了。我斑羚飞渡优秀读后感范文五篇整理版.所有同伴跳完之后，毅然跳下悬崖，选择了死亡，那是何等从容何等壮烈。也许你会觉得有老斑羚会临阵脱逃，可是没有。老斑羚们用死亡为后代架起了座座生命之桥，每头年。

7、忙它跳到对岸去，它原本能够让自我站在年轻斑羚那拨里，可是它并没有那样我们也都要善待。还有，为了动物有个舒适的家，请人类别再无计划第砍树木了。我明白，动物从前视我们为友，而我们切不领情。我们破坏了动物完美的家。使她们无家可归，慢慢的灭绝我们残杀了动物的亲戚，使她们害怕我们。我们欠动物太多了，地球并不只属于人类。如果有动物法律的话，我想人类已经错犯了许多条。愿全世界的动物们都能不受人类为什么要杀害这些动物呢只是为了拿它们的皮做东西挣钱，拿它们的肉换来瓶瓶酒喝了吗人类多么残忍啊!要是人类不这样，还会有这惊人的幕吗我们要保护动物，不要伤害无辜的它们呀!斑羚飞渡读后感范文斑羚飞渡描述的是群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲半挽救另半的方法摆脱困境。斑羚。

8、完了这本书，我被斑羚那无私的爱深深的感动了。我想人类为什么斑羚有自私自利的心态。如今的人类，只会为自我的利益拼搏，他们能够随意地从自然环境取资源，能够为了自我出卖他人。但他们切从没想过资源用完后，世界会怎样，陷害他人岂能应对自我的良心呢看来，这方面，做为高级动物的我们还比不上渺小的斑羚。做为控制里极大的人类，我期望你们要爱护小动物，不仅仅是国家保护动物，对于小小的生命做，而是在所有同伴跳完之后，毅然跳下悬崖，选择了死亡，那是何等从容何等壮烈。也许你会觉得有老斑羚会临阵脱逃，可是没有。老斑羚们用死亡为后代架起了座座生命之桥，每头年轻斑羚的成功飞渡，都意味着头老斑羚会摔得粉身碎骨。它们心甘情愿地为下代开通了条条通向生的道路，从头至尾，没有头老斑羚偷偷从注定死亡。

9、危难中所表现出来的智慧向死亡的自我牺牲精神。在我看了这个故事后，我不尽为动物的惨剧感到同情，更为人类的所作所为感到气愤。在故事里，人类担任了个不光彩的主角，他们是自然侵略者和掠夺者。要明白，动物是我们的好朋友，我们不应当对他们赶尽杀绝。从故事的角度看，斑羚比起人类更有高尚情操，她们能够不谓生死，命换命，为了年轻的代，她们愿可牺牲。没有物呢只是为了拿它们的皮做东西挣钱，拿它们的肉换来瓶瓶酒喝了吗人类多么残忍啊!要是人类不这样，还会有这惊人的幕吗我们要保护动物，不要伤害无辜的它们呀!斑羚飞渡读后感范文美妙的世界里，生存着彩缤纷生物，不管他们是否心地善良，他们都是世界里的份子。我们不能伤害他们。在这美丽的世界里，做为高级动物的我们人类，也有自斑羚有自私自利的心态。

10、群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲半挽救另半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的智慧勇气和自我请人类别再无计划第砍树木了。我明白，动物从前视我们为友，而我们切不领情。我们破坏了动物完美的家。使她们无家可归，慢慢的灭绝我们残杀了动物的亲戚，使她们害怕我们。我们欠动物太多了，地球并不只属于人类。如果有动物法律的话，我想人类已经错犯了许多条。愿全世界的动物们都能不受人类的干扰，幸福愉快的生长。斑羚飞渡优秀来，保卫自我完美的家园!斑羚飞渡读后感范文群斑羚被猎人追赶到悲痛崖。往后退，是咆哮的狗群和十几支会喷火闪电的猎枪往前走，是几十丈深的绝壁。悲痛崖距离对面的山峰米，只斑羚最多只能跳米远。怎样办呢我真为它们担心。斑羚飞渡优秀读后感范文五篇整理版。。

11、队伍中调换出去，更人类为什么要杀害这些动物呢只是为了拿它们的皮做东西挣钱，拿它们的肉换来瓶瓶酒喝了吗人类多么残忍啊!要是人类不这样，还会有这惊人的幕吗我们要保护动物，不要伤害无辜的它们呀!斑羚飞渡读后感范文斑羚飞渡描述的是群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲半挽救另半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的智慧，社会蒙上了层灰暗的色彩，大家你不让我我不让你，到处充满了虚伪和欺骗。斑羚能在死亡的威胁下，毫不犹豫的为他人献身，而我们却为点蝇头小利而互相利用互相欺骗。如果我们再这样下去，不站在他人和团体的立场上思考问题，我们人类迟早会因为自私自利而灭绝。看完了这本书，我被斑羚那无私的爱深深的感动了。我想人类为什么要杀害这些动读后感范文五篇整理版。我。

12、斑羚的成功飞渡，都意味着头老斑羚会摔得粉身碎骨。它们心甘情愿地为下代开通了条条通向生的道路，从头至尾，没有头老斑羚偷偷从注定死亡的队伍中调换出去，更没有头抱怨勇气和自我牺牲精神，深深感动了我。读了这篇文章，我感慨万千是老年斑羚们的献身精神，他们在应对危险时第研究的不是自身的安危，而是甘愿牺牲自我，为年轻斑羚作起跳的垫脚石，自始至终没有头退缩是领头的镰刀头羊，既没有年轻斑羚需要它作垫脚石，也没有谁来帮忙它跳到对岸去，它原本能够让自我站在年轻斑羚那拨里，可是它并没有那样要杀害这些动物呢只是为了拿它们的皮做东西挣钱，拿它们的肉换来瓶瓶酒喝了吗人类多么残忍啊!要是人类不这样，还会有这惊人的幕吗我们要保护动物，不要伤害无辜的它们呀!斑羚飞渡读后感范文斑羚飞渡描述的是。

参考资料：

[1]《保护天鹅》PPT优秀说课课件 (2) 编号20（第15页，发表于2022-06-26）

[2]《保护天鹅》PPT优秀说课课件 (2) 编号21（第15页，发表于2022-06-26）

[3]《保护天鹅》PPT优秀说课课件 (2) 编号19（第15页，发表于2022-06-26）

[4]《变量与函数 常量与变量》PPT优秀说课课件 编号22（第19页，发表于2022-06-26）

[5]《变量与函数 常量与变量》PPT优秀说课课件 编号19（第19页，发表于2022-06-26）

[6]《变量与函数 常量与变量》PPT优秀说课课件 编号22（第19页，发表于2022-06-26）

[7]《变量与函数 常量与变量》PPT优秀说课课件 编号19（第19页，发表于2022-06-26）

[8]《变量与函数 常量与变量》PPT优秀说课课件 编号18（第19页，发表于2022-06-26）

[9]《保卫国土 奠定疆域》PPT优秀说课课件 编号24（第17页，发表于2022-06-26）

[10]《保卫国土 奠定疆域》PPT优秀说课课件 编号20（第17页，发表于2022-06-26）

[11]《保卫国土 奠定疆域》PPT优秀说课课件 编号21（第17页，发表于2022-06-26）

[12]《保卫国土 奠定疆域》PPT优秀说课课件 编号23（第17页，发表于2022-06-26）

[13]《保卫国土 奠定疆域》PPT优秀说课课件 编号19（第17页，发表于2022-06-26）

[14]《比例的基本性质》PPT优秀说课课件 (6) 编号20（第21页，发表于2022-06-26）

[15]《比例的基本性质》PPT优秀说课课件 (6) 编号21（第21页，发表于2022-06-26）

[16]《比例的基本性质》PPT优秀说课课件 (6) 编号21（第21页，发表于2022-06-26）

[17]《比例的基本性质》PPT优秀说课课件 (6) 编号19（第21页，发表于2022-06-26）

[18]《比例的基本性质》PPT优秀说课课件 (6) 编号23（第21页，发表于2022-06-26）

[19]《蓓蕾之歌》PPT优秀说课课件 编号21（第23页，发表于2022-06-26）

[20]《蓓蕾之歌》PPT优秀说课课件 编号17（第23页，发表于2022-06-26）