1、“.....冯骥才正是在珍珠鸟刚来他家时，不去打扰它，而是让它适应不熟悉的环境，才让珍珠鸟种本来很怕人的鸟，能放开胆子和作者交朋不可少的。如果个人在交往中信赖他人，真诚相待，诚实守信，那么其他的人就会把他当作知心的朋友，也会同样信赖他，友好相处，即使在危难的时候也会给他带来帮助反之，如果个人不信赖他人，处处疑神疑鬼，那定会造成不必要的误会和无谓的争吵。珍珠鸟读后感读书心得五篇整理版。珍珠鸟读后感在前几个星期，我学了珍珠鸟这篇课文，并，有位护士便来了。她对列车长说我原来是位护士，可是因为有次手术失败，所以我被开除了。列车长却说我信赖你!这句朴素的话，使护士重新站起来，面对她的事业。就是因为有了列车长的信赖，这次手术进行得十分顺利。从这个例子上，我们也得出同样个道理，人与人彼此之间相互信赖也是十分重要的。我看着这篇文章，油然而生出种感慨种激动。不管美好的境界吗既然，人与动物能彼此之间相互信赖......”。

2、“.....那么，人与人相互信赖，又是怎么样呢以下我就举两个例子来说明吧!大家应该都看过国演义吧，故事里面有位主人公，他是蜀国的大将关羽。有次，关羽在战斗的时，被敌人毒箭射到了，毒很快地在他身上蔓延开了，如不立即动手术，就会危及生命。关羽信赖神医华陀，就请了华陀珍珠鸟读后感读书心得五篇整理版.场!这时，小猴子只好呆呆的坐在他的肩膀是，强迫做出些动作或表情，被牢牢的铁链锁住自己的终生幸福!启示在人于人之间请不要有意骗他人，这样久了你的信赖度就减弱了，人与动物也是这样。珍珠鸟读后感信赖，往往创造出美好的境界。这句话，是我国著名的作家冯骥才在珍珠鸟这篇文章中所写的。原本，珍珠鸟是种害怕人的鸟，因为，珍珠鸟信赖他说过扒了你的皮，抽了你的筋之类的恶语，更没有恶意的行为去伤害小鸟弱小的灵魂，这时作者所环绕的仅是个词信赖。在现实世界中，猴子非常信赖耍猴人，这种信赖是打出来的，只是怕时的挨打......”。

3、“.....没钱的人捧个人场!这时，小猴子只好呆呆的坐在他的肩膀是，强迫做出些动作或表情，被牢牢的铁链锁住自己的终生幸福!启示中的作者让珍珠鸟过清静的生活，不去拘束它们的快乐，不去惊动他们，这样小鸟就对作者有了些信赖，我从来没有说过扒了你的皮，抽了你的筋之类的恶语，更没有恶意的行为去伤害小鸟弱小的灵魂，这时作者所环绕的仅是个词信赖。在现实世界中，猴子非常信赖耍猴人，这种信赖是打出来的，只是怕时的挨打。当耍猴人叫有钱的人捧个钱场，没钱的人捧个就会答到美好的境界珍珠鸟读后感在课文第课珍珠鸟的小鸟正是因为对人的第眼留下了美好的印象，所以对作者产生了信赖，所以在作者冯骥才先生的肩头睡着了，这往往使我想起年级的时候，吴轶为我们通风报信。他像狼来了里头的小孩子，直骗我们啊，不好老师来了!我们坐的笔直笔直，而他却哈哈大笑，你们上当了!就是这样反复了次我们也不相信了，们的生活当中......”。

4、“.....是架设在人心的桥梁是震荡感情之波的琴玄是沟通人心的桥梁由课文中的例子可以看出，信任是多么的重要它可以在任何人的心中掀起轩然大波，促使人悬崖勒马假如生活中没有了信任，那将会是个怎样的世界在川省汶川大地震中，我又次深刻地体会到信任是多么的重要在地震中，有很多地震的灾民，他们就是信时他又大叫别玩了!老师来了!我们照样玩，你骗岁小孩啊!。他脸上露出焦急的面容，真的啦!大哥，你在怎么装也不像了。我们话音刚落，卢老师就推开后门，走进来。我心中想好险啊!这正是我们对吴轶没了信赖，所以对他的话不相信了。文中的作者让珍珠鸟过清静的生活，不去拘束它们的快乐，不去惊动他们，这样小鸟就对作者有了些信赖，我从来没作者用自己对小鸟的爱心，渐渐地和调皮伶俐而又很怕人的珍珠鸟，慢慢成为了和睦相处的好朋友，让我很感动。其实，动物是有灵性的，只要不去伤害打扰它们，它们就会主动亲近你，就像作者和珍珠鸟之间发生的感人故事样......”。

5、“.....不去打扰它，而是让它适应不熟悉的环境，才让珍珠鸟种本来很怕人的鸟，能放开胆子和作者交朋爱心，渐渐地和调皮伶俐而又很怕人的珍珠鸟，慢慢成为了和睦相处的好朋友，让我很感动。其实，动物是有灵性的，只要不去伤害打扰它们，它们就会主动亲近你，就像作者和珍珠鸟之间发生的感人故事样。冯骥才正是在珍珠鸟刚来他家时，不去打扰它，而是让它适应不熟悉的环境，才让珍珠鸟种本来很怕人的鸟，能放开胆子和作者交朋友。文章讲述了种本敌人毒箭射到了，毒很快地在他身上蔓延开了，如不立即动手术，就会危及生命。关羽信赖神医华陀，就请了华陀为他治病，等他到，关羽就毫不犹豫地伸出手，让华陀动手术，因为关羽的信赖，命就保住了。同样是华陀在治病，可是曹操却怀疑华陀存有异心，病还没治就把华陀给杀害了，过不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。从这个故事，就可以看出缺乏在人于人之间请不要有意骗他人......”。

6、“.....人与动物也是这样。珍珠鸟读后感信赖，往往创造出美好的境界。这句话，是我国著名的作家冯骥才在珍珠鸟这篇文章中所写的。原本，珍珠鸟是种害怕人的鸟，因为，珍珠鸟信赖他的主人，主人也同样信赖他的珍珠鸟，彼此之间相互信赖，使种害怕人的鸟变成了种大胆与人接触的鸟。这不就是时他又大叫别玩了!老师来了!我们照样玩，你骗岁小孩啊!。他脸上露出焦急的面容，真的啦!大哥，你在怎么装也不像了。我们话音刚落，卢老师就推开后门，走进来。我心中想好险啊!这正是我们对吴轶没了信赖，所以对他的话不相信了。文中的作者让珍珠鸟过清静的生活，不去拘束它们的快乐，不去惊动他们，这样小鸟就对作者有了些信赖，我从来没场!这时，小猴子只好呆呆的坐在他的肩膀是，强迫做出些动作或表情，被牢牢的铁链锁住自己的终生幸福!启示在人于人之间请不要有意骗他人，这样久了你的信赖度就减弱了，人与动物也是这样。珍珠鸟读后感信赖......”。

7、“.....这句话，是我国著名的作家冯骥才在珍珠鸟这篇文章中所写的。原本，珍珠鸟是种害怕人的鸟，因为，珍珠鸟信赖他我们啊，不好老师来了!我们坐的笔直笔直，而他却哈哈大笑，你们上当了!就是这样反复了次我们也不相信了，这时他又大叫别玩了!老师来了!我们照样玩，你骗岁小孩啊!。他脸上露出焦急的面容，真的啦!大哥，你在怎么装也不像了。我们话音刚落，卢老师就推开后门，走进来。我心中想好险啊!这正是我们对吴轶没了信赖，所以对他的话不相信了。珍珠鸟读后感读书心得五篇整理版.很怕人的鸟珍珠鸟，在我的悉心照料下，变的胆大起来，甚至跳到我的身上睡起了大觉，给我带来了无尽地欢乐。现在，文章末尾的那句话，依然让我记忆深刻，它给我留下了无尽的深思。珍珠鸟读后感读书心得五篇整理版。文章讲述了种本来很怕人的鸟珍珠鸟，在我的悉心照料下，变的胆大起来，甚至跳到我的身上睡起了大觉，给我带来了无尽地欢场!这时......”。

8、“.....强迫做出些动作或表情，被牢牢的铁链锁住自己的终生幸福!启示在人于人之间请不要有意骗他人，这样久了你的信赖度就减弱了，人与动物也是这样。珍珠鸟读后感信赖，往往创造出美好的境界。这句话，是我国著名的作家冯骥才在珍珠鸟这篇文章中所写的。原本，珍珠鸟是种害怕人的鸟，因为，珍珠鸟信赖他也得出同样个道理，人与人彼此之间相互信赖也是十分重要的。我看着这篇文章，油然而生出种感慨种激动。不管是动物与人，还是人与人，我们都要彼此相互信赖，因为信赖，往往创造出美好的境界!。珍珠鸟读后感读书心得篇读了珍珠鸟这篇课文，我的感受颇深!作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感，写出了这文章。作者用自己对小鸟的世界在川省汶川大地震中，我又次深刻地体会到信任是多么的重要在地震中，有很多地震的灾民，他们就是信任我们中国政府，相信他们定会派人员来支助他们，在废墟下坚持佷长时间......”。

9、“.....遇难的灾民才能坚持那么久如果遇难的灾民对我们中国政府不信任，他们可能就会早早地离开了世界我们不应该戴着眼互信赖是多么可怕。老师曾经讲过个故事是发生在辆列车上。位列车长正在寻找位护士，为位孕妇动手术，消息传开，有位护士便来了。她对列车长说我原来是位护士，可是因为有次手术失败，所以我被开除了。列车长却说我信赖你!这句朴素的话，使护士重新站起来，面对她的事业。就是因为有了列车长的信赖，这次手术进行得十分顺利。从这个例子上，我时他又大叫别玩了!老师来了!我们照样玩，你骗岁小孩啊!。他脸上露出焦急的面容，真的啦!大哥，你在怎么装也不像了。我们话音刚落，卢老师就推开后门，走进来。我心中想好险啊!这正是我们对吴轶没了信赖，所以对他的话不相信了。文中的作者让珍珠鸟过清静的生活，不去拘束它们的快乐，不去惊动他们，这样小鸟就对作者有了些信赖，我从来没的主人，主人也同样信赖他的珍珠鸟......”。