1、有目的没有方向，更不可能有科学的进步。海底两万里读后感字年的天，海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出林肯号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随林肯号出发，结果，在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德兰和孔赛依，他们跟随全体船员出发远征。具备定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想而如果连想象都没有，没有目的没有方向，更不可能有科学的进步。海底两万里读后感字年的天，海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出林肯号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随林肯号出发，结果，在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德兰和孔赛依，他们跟随全体船员出发亿的国债，可以。

2、法国偿还几百亿国债看到朋友死去会无声地落泪会把上百万黄金送给穷苦的人会收容所有厌恶陆地的人会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人会逃避人类，施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是个善良的人。海底两万里读反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷。就连他本人也是个迷。书中想象合理大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇电潜水衣探照灯等。许多设想非常成功。我读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界，都有了定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读读这本书。它那惊心动魄的故事定会深深的吸引你的海底两万里读后感字打开海底两万里，海底两万里读后感字四篇整理版.会儿，个奴役进来了，尼德兰。

3、做搏斗，后来到了南极却被困在了冰雪层里，很有可能全都丧命，有可能被深水处的水压压死，可能会因为氧气被用完而憋死，因为在冰低，无法到外界去吸收氧气，只有靠储存的氧气来度日，却只能有几天的时间就会用光，就在这样第天他们醒来的时候，却发现尼德兰也在怪物的背上。尼德兰告诉他们，这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是艘地地道道的潜艇。他们想跟里面的人取得联系，可是行行铆钉严丝合缝的躺在他们的前面，孔赛依急得又咒骂又跺脚。突然，潜艇上的盖板打开了，里面探出个人头，他看见他们惊讶了声又消失不见了。过了片刻之后，个蒙面人将他们押进了又黑又神秘的潜艇，关进了个房间。位船长走进他们的房间，他的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想而如果连想象都没有，。

4、又跺脚。突然，潜艇上的盖板打开了，里面探出个人头，他看见他们惊讶了声又消失不见了。过了片刻之后，个蒙面人将他们押进了又黑又神秘的潜艇，关进了个房间。位船长走进他们的房间，他有了定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读读这本书。它那惊心动魄的故事定会深深的吸引你的海底两万里读后感字篇海底两万里是凡尔纳的部曲中的第部，是部非常经典的科学幻想小说，体现作者惊人的预见性和杰出的科学知识，描绘的许多科学幻想在今天已经实现，如，潜水艇等。设置了出色的悬念，完全可以与希区柯克的悬念相媲美，对怪兽的出没，尼摩船长的身世之谜，为什么他会这么到未来世界，把科学与故事结合，创造出个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为。

5、仆人康赛尔，但是它却刀枪不入，让人猜疑，最后林肯号上的所有人落水，阿隆纳斯和康塞尔以及位意大利鱼叉手尼德。兰误上了被称为怪物的鹦喷发的壮观景象，登上了未有人到达过的南极，领略了美丽又充满危险的海底世界。然而，船长为什么要过着与世隔绝的生活呢鹦鹉螺号潜艇最终的命运又是怎样的呢这切都是个谜。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳的大作。我读了以后，明白了要向鹦鹉螺号潜艇船长内莫那样，当面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候，仍然能够保持冷静直率勇敢，用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏，遇到螺号，被尼摩船长软禁起来，与尼摩船长起进行漫长的海底旅行，他们遇见了凶狠又可怜的土著人，救了可怜的采珠人，穿越了海底的隧道，为受伤的船员举行海底葬礼，在海上与鲸鱼，章鱼。

6、珍珠毫不吝啬的送给可怜的采珠人，看到自己的船员死去，却又掉泪他对人类有根深蒂固得不信任感，心中充满无尽的痛苦，他镇定，勇敢，却善良真诚。阿隆纳斯是个学者，他对海洋对科学有着深厚的感情，是典型的知识高于切的学者，为了知识，不惜牺牲自由。尼德兰，他是位脾气爆躁的人，但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是位带有神秘色彩的人物，他的脾螺号，被尼摩船长软禁起来，与尼摩船长起进行漫长的海底旅行，他们遇见了凶狠又可怜的土著人，救了可怜的采珠人，穿越了海底的隧道，为受伤的船员举行海底葬礼，在海上与鲸鱼，章鱼做搏斗，后来到了南极却被困在了冰雪层里，很有可能全都丧命，有可能被深水处的水压压死，可能会因为氧气被用完而憋死，因为在冰低，无法到外界去吸收氧气，。

7、常愤怒，紧紧地掐住了奴役的脖子，死不放手。会儿，船长又进来了，他用法语对尼德兰说尊敬的尼德兰先生，请您保持冷静!他们都惊呆了。从那以后，船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了段惊险神奇的海底旅行，他们目睹了海底火山喷发的壮观景象，登上了未有人到达过的南极，领略了美丽又充满危险的海底世界。然而，船长为什么要过着与世隔绝的生活呢鹦难的条件下，每个人不得不穿上沉重的潜水服去进行挖掘，但是，每天挖点，晚上却又要被封住，他们不放弃，最终冲破了冰层，获得了新生，但是他们行人仍没有放弃获得自由的希冀，最后在尼摩船长修补鹦鹉螺号的时候，逃出了潜水艇文章的人物性格鲜明，有血有肉，尼摩船长虽然痛恨人类，但是却心底善良，为了船员的死而掉泪，他爱钻研，发明出了伟大的鹦鹉。

8、他们都惊呆了。从那以后，船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了段惊险神奇的海底旅行，他们目睹了海底火山喷发的壮观景象，登上了未有人到达过的南极，领略了美丽又充满危险的海底世界。然而，船长为什么要过着与世隔绝的生活呢鹦了过去。在追捕过程中，阿龙纳斯康纳尔尼德兰不幸落入水中，被独角鲸救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物独角鲸是艘构造精密的潜水艇。鹦鹉螺号潜水艇的名子的船长尼摩邀请他们起再做次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。海底两万里读后感字四篇整理版。儒勒凡尔纳是在告诉我们没有做不到的，只有想不到的只有当时具备的鹦鹉螺号，被尼摩船长软禁起来，与尼摩船长起进行漫长的海底旅行，他们遇见了凶狠。

9、号，他性格忧郁，却有知识渊博，可以偿还法国几百的潜艇。他们想跟里面的人取得联系，可是行行铆钉严丝合缝的躺在他们的前面，孔赛依急得又咒骂又跺脚。突然，潜艇上的盖板打开了，里面探出个人头，他看见他们惊讶了声又消失不见了。过了片刻之后，个蒙面人将他们押进了又黑又神秘的潜艇，关进了个房间。位船长走进他们的房间，他们都很愤怒，就用法语英语德语拉丁语各自从头到尾讲了自己的经历，可是那位船长说了几句他们听不懂的话，就把门关上了。过陆地的人类，究竟受到过怎样的刺激，为什么他扬言可以还清法国百亿的国债。激发读者的兴趣，是本是很值得欣赏的书。事件的起因是以个怪兽的出现开始，它的庞大，行动诡异让人们害怕，频繁袭击海船，于是派出了林肯号去消灭这个怪物，邀请了主人公阿隆纳斯，以及他。

10、不惜牺牲自由。第天他们醒来的时候，却发现尼德兰也在怪物的背上。尼德兰告诉他们，这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是艘地地道海底两万里读后感字四篇整理版.终他们碰到了怪物，但是子弹炮弹鱼叉，对怪物根本没用，怪物用强大的高压水枪击中了林肯号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中，当他将要绝望的时候，只强壮而有力的大手紧紧地握住了他，他转头看居然是孔赛依，孔赛依告诉阿隆纳克斯教授林肯号船上的舵螺旋桨木质甲板栏杆桅杆帆布都被怪物打烂了，看来想要回到林肯号上几乎是不可能的了。他们被排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过会儿，个奴役进来了，尼德兰非常愤怒，紧紧地掐住了奴役的脖子，死不放手。会儿，船长又进来了，他用法语对尼德兰说尊敬的尼德兰先生，请您保持冷静。

11、可怜的土著人，救了可怜的采珠人，穿越了海底的隧道，为受伤的船员举行海底葬礼，在海上与鲸鱼，章鱼做搏斗，后来到了南极却被困在了冰雪层里，很有可能全都丧命，有可能被深水处的水压压死，可能会因为氧气被用完而憋死，因为在冰低，无法到外界去吸收氧气，只有靠储存的氧气来度日，却只能有几天的时间就会用光，就征。最终他们碰到了怪物，但是子弹炮弹鱼叉，对怪物根本没用，怪物用强大的高压水枪击中了林肯号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中，当他将要绝望的时候，只强壮而有力的大手紧紧地握住了他，他转头看居然是孔赛依，孔赛依告诉阿隆纳克斯教授林肯号船上的舵螺旋桨木质甲板栏杆桅杆帆布都被怪物打烂了，看来想要回到林肯号上几乎是不可能的了。他们被排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯。

12、有靠储存的氧气来度日，却只能有几天的时间就会用光，就在这样会儿，个奴役进来了，尼德兰非常愤怒，紧紧地掐住了奴役的脖子，死不放手。会儿，船长又进来了，他用法语对尼德兰说尊敬的尼德兰先生，请您保持冷静!他们都惊呆了。从那以后，船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了段惊险神奇的海底旅行，他们目睹了海底火山喷发的壮观景象，登上了未有人到达过的南极，领略了美丽又充满危险的海底世界。然而，船长为什么要过着与世隔绝的生活呢鹦几百亿的国债，可以将珍珠毫不吝啬的送给可怜的采珠人，看到自己的船员死去，却又掉泪他对人类有根深蒂固得不信任感，心中充满无尽的痛苦，他镇定，勇敢，却善良真诚。阿隆纳斯是个学者，他对海洋对科学有着深厚的感情，是典型的知识高于切的学者，为了知识，。

参考资料：

[1]《北洋军阀的统治》PPT优秀说课课件(1) 编号18（第45页，发表于2022-06-26）

[2]《北洋军阀的统治》PPT优秀说课课件(1) 编号20（第45页，发表于2022-06-26）

[3]《北洋军阀的统治》PPT优秀说课课件(1) 编号19（第45页，发表于2022-06-26）

[4]《变量与函数PPT》PPT优秀说课课件 (2) 编号22（第22页，发表于2022-06-26）

[5]《变量与函数PPT》PPT优秀说课课件 (2) 编号24（第22页，发表于2022-06-26）

[6]《变量与函数PPT》PPT优秀说课课件 (2) 编号22（第22页，发表于2022-06-26）

[7]《变量与函数PPT》PPT优秀说课课件 (2) 编号15（第22页，发表于2022-06-26）

[8]《变量与函数PPT》PPT优秀说课课件 (2) 编号26（第22页，发表于2022-06-26）

[9]《变化的量》PPT优秀说课课件 编号15（第28页，发表于2022-06-26）

[10]《变化的量》PPT优秀说课课件 编号23（第28页，发表于2022-06-26）

[11]《变化的量》PPT优秀说课课件 编号17（第28页，发表于2022-06-26）

[12]《变化的量》PPT优秀说课课件 编号22（第28页，发表于2022-06-26）

[13]《变化的量》PPT优秀说课课件 编号22（第28页，发表于2022-06-26）

[14]《比大小》PPT优秀说课课件 编号20（第25页，发表于2022-06-26）

[15]《比大小》PPT优秀说课课件 编号22（第25页，发表于2022-06-26）

[16]《比大小》PPT优秀说课课件 编号25（第25页，发表于2022-06-26）

[17]《比大小》PPT优秀说课课件 编号23（第25页，发表于2022-06-26）

[18]《比大小》PPT优秀说课课件 编号22（第25页，发表于2022-06-26）

[19]《变色龙》PPT优秀说课课件() 编号26（第18页，发表于2022-06-26）

[20]《变色龙》PPT优秀说课课件() 编号23（第18页，发表于2022-06-26）