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《台阶》教学PPT课件 编号15 《台阶》教学PPT课件 编号15

格式:PPT 上传:2022-06-26 17:04:46

《《台阶》教学PPT课件 编号15》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....当乌鸦还知道反哺之情时,我们应该感到惭愧了。当滴水之恩能换来涌泉相报时,作为父母,他们会十分幸赞,不怕和他顶撞,大大扫了他的兴,他怒之下把小女儿赶出了自己的国家。造就了这个悲剧。而李尔王的大女儿和女儿就是典型的宫廷中长大的孩子,没有女子的温柔,贤惠,孝顺,她们狠毒不忠不孝无知,为了各自的利益驱赶自己年迈的老父,为了自己心中喜欢的浪人毁灭自己的家,甚至相互残害生命,直到死都不知道她们喜欢的那个男人也同样是个狠毒的男人,在不断地利用她们。没有树立好榜样是不应该的。李尔王字读后感李尔王是莎士比亚的大悲剧之,也是部似乎在我们的生活中绝少见到的悲剧,毕竟我认为亲情是最温暖的也是最牢固的,它有着血缘的联系,以及许多年的感情基础。可是戏剧的背景个充满谋求权力和财富的宫廷之中,在这里,人们被财富与权力迷昏了头,于是发生了父女手足相残的悲剧......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....害了自己更害了那个唯真心那样夸张地落在文字上,她们的言行配合爱德蒙的地位战向读者展示了权力和欲望交织构成的无底洞。其次,李尔没有反省自己的意识,而是空口指责儿女的可恨。李尔的性格乖戾。他将诅咒滥加于任何不按照他的意愿行事的人他变化无常,有时喜欢听甜言蜜语,有时又喜欢弄臣带有讽刺意味的儿歌。他的性情除了表现在自己身上以外,还充分地从女儿们身上显露。哪个女儿没有遗传任李尔王字读后感整理版.法拿什么来爱你父亲,但请相信我是爱你的。李尔王很不满意女儿的回答,认为她是在敷衍,根本不爱自己。于是决定不再要这个不孝顺的女儿了,当然也不会分给她半点财产。故事讲到这里或许没什么吸引人的地方,但精彩还在后面,分光了财产的李尔王无所有,有天他想去大女儿那里看看,却被大女儿嫌弃厌恶,扫地出门。他在女儿那里也是样待遇,最终是女儿出现了并愿意奉养李烈的时候,小女儿没有向他奉承与夸赞,不怕和他顶撞......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....他怒之下把小女儿赶出了自己的国家。造就了这个悲剧。首先,权力实在是非常诱人的东西。莎士比亚添加了条情节线索说明这点同是葛罗斯特伯爵的儿子,爱德蒙的地位就比爱德加低。尽管大家都明白私生子不能选择是不是当个合法的孩子,他们还是对私生子抱有偏见。机敏狡猾的爱德蒙因此才向英格兰开始了自女儿说她世界上最爱的人就是父亲,她愿意用所以的金钱与权力来爱父亲,李尔王听了很满意,分给了大女儿半的土地与兵力。接着他问女儿你有多爱我呢女儿说她愿意为父亲付出切,包括自己的生命,所以她最爱的人是父亲。李尔王也很满意,又分了剩下的半土地与兵力给了女儿。轮到了女儿了,李尔王问她你愿意用什么来爱我呢女儿很诚恳地回答说我现在无所有,所以为了生活的更好更快乐,而没有亲人的关爱的生活是不会开心的。李尔王字读后感李尔王是莎士比亚的大悲剧之,也是部似乎在我们的生活中绝少见到的悲剧,毕竟我认为亲情是最温暖的也是最牢固的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以及许多年的感情基础。可是戏剧的背景个充满谋求权力和财富的宫廷之中,在这里,人们被财富与权力迷昏了头,于是发生了父女手足相残的悲剧。李尔王因为自己的后悲惨的还是自己。李尔王字读后感整理版。而李尔王的大女儿和女儿就是典型的宫廷中长大的孩子,没有女子的温柔,贤惠,孝顺,她们狠毒不忠不孝无知,为了各自的利益驱赶自己年迈的老父,为了自己心中喜欢的浪人毁灭自己的家,甚至相互残害生命,直到死都不知道她们喜欢的那个男人也同样是个狠毒的男人,在不断地利用她们。她们直到死都没有明白个为人的道理!虚荣心,害了自己更害了那个唯真心待他而且毫不虚伪的小女儿,在我们看来他遭到这样的后果是是自食其果,亦是必然的。他平时身居高位,长期生活在争先恐后向他奉承的之人之中,所有的人或事都围绕着他转动,他说煤球是白的就没人敢说煤球是黑的。日复日,奉承成了他生活中必不可少的部分,这便使他极爱面子......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....正当两个女儿都花言巧语,哄得他兴高你的身边也有这样类似的故事吧,不孝的子女,凄凉的父母,令人心寒,从我们呱呱坠地开始,父母教我们说话,走路,吃饭,耐心地教会我们成长,父亲付出了多少辛苦,在父母年老体衰该由我们反过来奉养他们的时候,有的人却早已经忘记了父母辛辛苦苦养育了他十几年的恩情。当乌鸦还知道反哺之情时,我们应该感到惭愧了。当滴水之恩能换来涌泉相报时,作为父母,他们会十分幸,但请相信我是爱你的。李尔王很不满意女儿的回答,认为她是在敷衍,根本不爱自己。于是决定不再要这个不孝顺的女儿了,当然也不会分给她半点财产。故事讲到这里或许没什么吸引人的地方,但精彩还在后面,分光了财产的李尔王无所有,有天他想去大女儿那里看看,却被大女儿嫌弃厌恶,扫地出门。他在女儿那里也是样待遇,最终是女儿出现了并愿意奉养李尔王,这里是故事的后感自从学过威尼斯商人以后,我就开始喜欢上莎士比亚的戏剧。不是因为别的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....即使是在被翻译成中文以后。虽然读起来可能在些地方会觉得有些可笑有些夸张,但那却是在影射我们的生活,这其实最真实的。再来说莎翁大悲剧之的李尔王当我们生下地来的时候,我们因为来到了这个全是些傻瓜的广大的舞台之上,所以禁不住放声大哭我想这句话是很己争夺地位的战斗。亲情在这条线索中不那么重要,只是为了在两兄弟之间作对比控制变量而已。在爱德蒙接近胜利时他是多么风光,掌权者信任他,看清他诡计的父亲死去了,被他陷害的兄长沦落成流浪汉,只差点他就能借着戈纳瑞和里甘登上国王的宝座。爱德蒙以不正当的方式挑战了命运,终究被正义和道德即爱德加代表的精神吞噬了心志发了疯。虽然戈纳瑞和里甘对于权力的渴望没虚荣心,害了自己更害了那个唯真心待他而且毫不虚伪的小女儿,在我们看来他遭到这样的后果是是自食其果,亦是必然的。他平时身居高位,长期生活在争先恐后向他奉承的之人之中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....他说煤球是白的就没人敢说煤球是黑的。日复日,奉承成了他生活中必不可少的部分,这便使他极爱面子,以至于看不清事情的真相。正当两个女儿都花言巧语,哄得他兴高法拿什么来爱你父亲,但请相信我是爱你的。李尔王很不满意女儿的回答,认为她是在敷衍,根本不爱自己。于是决定不再要这个不孝顺的女儿了,当然也不会分给她半点财产。故事讲到这里或许没什么吸引人的地方,但精彩还在后面,分光了财产的李尔王无所有,有天他想去大女儿那里看看,却被大女儿嫌弃厌恶,扫地出门。他在女儿那里也是样待遇,最终是女儿出现了并愿意奉养李能交,后种人要好好把握,千万不要像李尔王那样呗甜言蜜语蒙蔽自己的双眼,看不清他人的内心,最后悲惨的还是自己。李尔王字读后感整理版。其实李尔王讲的是个简单的家庭故事,个父亲与他的个女儿的故事。李尔王是个富有的国王,他有个女儿,有天他觉得自己年纪大了,不能再很好地管理国家了,于是他决定把国家分给个女儿......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....潮,当初说怎样爱他的大女儿和女儿在他没财没势后开始露出丑陋的嘴脸,忘恩负义地将老父亲拒之门外,不善言辞没分到任何财产的小女儿才是最爱父亲的,她愿意用自己现在拥有的东西去爱父亲。看到这里,我不禁有些动容,李尔王的糊涂,大女儿的阴险狡诈,女儿的真诚孝心形成了对比,这个故事表面看起来是发生在英国皇室,但实际却在我们身边。李尔王字读后感整理版法拿什么来爱你父亲,但请相信我是爱你的。李尔王很不满意女儿的回答,认为她是在敷衍,根本不爱自己。于是决定不再要这个不孝顺的女儿了,当然也不会分给她半点财产。故事讲到这里或许没什么吸引人的地方,但精彩还在后面,分光了财产的李尔王无所有,有天他想去大女儿那里看看,却被大女儿嫌弃厌恶,扫地出门。他在女儿那里也是样待遇,最终是女儿出现了并愿意奉养李人就是父亲,她愿意用所以的金钱与权力来爱父亲,李尔王听了很满意......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....接着他问女儿你有多爱我呢女儿说她愿意为父亲付出切,包括自己的生命,所以她最爱的人是父亲。李尔王也很满意,又分了剩下的半土地与兵力给了女儿。轮到了女儿了,李尔王问她你愿意用什么来爱我呢女儿很诚恳地回答说我现在无所有,所以没法拿什么来爱你父亲挣钱的辛苦,但是我知道的是,赚钱是为了生活的更好更快乐,而没有亲人的关爱的生活是不会开心的。你的身边也有这样类似的故事吧,不孝的子女,凄凉的父母,令人心寒,从我们呱呱坠地开始,父母教我们说话,走路,吃饭,耐心地教会我们成长,父亲付出了多少辛苦,在父母年老体衰该由我们反过来奉养他们的时候,有的人却早已经忘记了父母辛辛苦苦养育了他十几年的恩情。当能揭示主旨的,什么是傻瓜,是那些心口如而遭来不公待遇的人吗是那些即使不被信任也依旧忠诚的人吗莎士比亚告诉我们当然不是。其实李尔王讲的是个简单的家庭故事,个父亲与他的个女儿的故事......”

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