1、些我自己的故事，激励他们学习。也要适当的给他们些压力。劳逸结合，告诉他们好的方法，让他们爱学习，喜欢学习！会学习！对现在学子的担忧时代进步了，新生事物也层出不穷，学生的素质却没有太多提高。最起码我觉得这个辅导班的学生素质很低，说些粗俗的话，做些无聊的事。课上不听讲，课下不写作业。也不把老师放在眼里，上课随便进进出出，当然这跟管理也有些问题。现在的学生也不知道什么是真正的个性，把耍酷当个性暑期社会实践心得体会字诗人陆游曾说过纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，这充分说明了实践的重要性。在大学两年，我学了许多课本知识，却缺少相关的技能，为此，这次暑假我选择了到工地打工实习。在这次暑期工地实习中，我学到了很多课本以外的知识，不光包括看图识图布线电焊等些基本技能还提高。

2、适合每位同学，我相信他们也会对你们的人生道会学习！对现在学子的担忧时代进步了，新生事物也层出不穷，学生的素质却没有太多提高。最起码我觉得这个辅导班的学生素质很低，说些粗俗的话，做些无聊的事。课上不听讲，课下不写作业。也不把老师放在眼里，上课随便进进出出，当然这跟管理也有些问题。现在的学生也不知道什么是真正的个性，把耍酷当个性，把与老师做对当个性。在我看来，真正的个性是敢于张扬自己的优点，敢做敢当，会有自己的人生理想，并为之奋斗，有种不达目的不罢休的意念。我最大的担忧是现在的学生的学习态度和状况火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去到基层去，把个人的命运同社会同国家的命运的发展联。

3、听课，只喜欢听些他们感兴趣的话题。我在教课的时候，我会经常组织各种各样的活动，引起他们的兴趣。课下我会和他们讲很多的东西，让自己的思想跟上学生的们需要体谅父母，对他们多多关心，用钱的时候不大手大脚。而且每次告诉他们要好好学习，更加坚定自己要好好学习！以上我所终结的条就是我这个月来用自己的辛勤劳动所换来的人生真谛，我相信这些感悟与收获会对以后我的人生产生积极地促进作用，因为我知道他们都适合我，因为是我亲身终结的。同时，我也认为这条感悟也具有共性，完全适合每位同学，我相信他们也会对你们的人生道路树立明确的人生航标。这次的认识时间是个开始，也是个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成脚步，让他们喜欢自己，佩服自己，愿意和自己成为朋友，我也会告诉他。

4、习中，我学到了很多课本以外的知识，不光包括看图识图布线电焊等些基本技能还提高了自己与形形色色的人打交道的能力更重要的是，此次实习锻炼了我的意志，使我能够吃苦耐劳，这是我在学习课本知识所无法体验到的。为此我深深体会到孟子所说的天将降大任于斯人也，必先苦其心字珍藏版。再想想父母，日日夜夜的工作，却从不抱怨。再想想自己花钱时的爽快，真的很惭愧。我们不是富代，我们需要体谅父母，对他们多多关心，用钱的时候不大手大脚。而且每次告诉他们要好好学习，更加坚定自己要好好学习！以上我所终结的条就是我这个月来用自己的辛勤劳动所换来的人生真谛，我相信这些感悟与收获会对以后我的人生产生积极地促进作用，因为我知道他们都适合我，因为是我亲身终结的。同时，我也认为这条感悟也具有共性，完全。

5、沟通，像和同事之间等要有耐心和热情在工作的时候要经常微笑要勤劳有时候些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做社会经际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。总之，我认为老师应该能让学生把自己当作朋友，喜欢想自己倾诉，仔细的去聆听他们每个人的心声。每个学生都希望得到老师的重视，所以对待学生的态度要正确，不让他们觉得自己被忽略了。对他们要正确的引导，找到人生的方向。讲课要与时俱进，用新思想好方法现在的学生，都不太爱。

6、自己与形形色色的人打交道的能力更重要的是，此次实习锻炼了我的意志，使我能够吃苦耐劳，这是我在学习课本知识所无法体验到的。为此我深深体会到孟子所说的天将降大任于斯人也，必先苦其心心和热情在工作的时候要经常微笑要勤劳有时候些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做社会经验比较缺乏，经常会做些错事，得罪那些生意人，有时也会得罪老板刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些是就有了像我样的在校大学生选择了社会。

7、起来，才是大学生成长成才的正确之路。这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作潜力，使我们透过这次实践更加了解社会，这次实践活动好处深远，对我们的帮忙享用生。总之，我认为老师应该能让学生把自己当作朋友，喜欢想自己倾诉，仔细的去聆听他们每个人的心声。每个学生都希望得到老师的重暑期社会实践心得体会字珍藏版.验比较缺乏，经常会做些错事，得罪那些生意人，有时也会得罪老板刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践，晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，。

8、性验比较缺乏，经常会做些错事，得罪那些生意人，有时也会得罪老板刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践，晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学个世界，你只能适应这个世界这充分说明了适应能力的重要性。想在新环境中跨出你重要的第步，你必须适应你所在的新环境。个月的暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖。

9、而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学，把与老师做对当个性。在我看来，真正的个性是敢于张扬自己的优点，敢做敢当，会有自己的人生理想，并为之奋斗，有种不达目的不罢休的意念。我最大的担忧是现在的学生的学习态度和状况，态度都不太认真，浮躁。老师有责任把学生教会，学生有责任学习文化知识。老师应该关心到每个学生，而不应对学习不好的学生不闻不问。学习不太好的学生也不能自暴自弃，要学会吃苦，努力学习。每个人都有自己的责任与义务，要学会承担，而不应该逃避。体谅父母通过这段的工作，深深感受淡了父母的不容易，想下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结要善。

10、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自我，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加用心的参加这样的活动。从群众中来，到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的脚步，让他们喜欢自己，佩服自己，愿意和自己成为朋友，我也会告诉他们些我自己的故事，激励他们学习。也要适当的给他们些压力。劳逸结合，告诉他们好的方法，让他们爱学习，喜欢学习！会学习！对现在学子的担忧时代进步了，新生事物也层出不穷，学生的素质却没有太多提高。最起码我觉得这个辅导班的学生素质很低，说些粗俗的话，做些无聊的事。课上不听讲，课下不写作业。也不把老师放在眼里，上课随便进进出出，当然这跟管理也有些问题。现在的学生也不知道什么是真正的个性，把耍酷当个。

11、适应性很强，工作能力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，暑期社会实践心得体会字珍藏版.都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践，晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实。

12、实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会下工作的辛苦，锻炼下意志品质，同时积累些社会经验和工作经验。这些经验是个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事，心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考独立工作和独立解决问题能力。通过参加些实践性活动巩固所学的挣钱真的很不容易。我在这个辅导班共教了个月，每天工作个个小时，共挣了元，。虽然说目的不在于挣钱，在于积累经验，但是还是体会到了钱的来之不易。对于即将走上社会的大学生们，更就应提早走进社会认识社会适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格增长才。

参考资料：

[1]全面总结学习党的百年奋斗重大成就和历史经验PPT十九届六中全会党课课件 | 编号20（第35页，发表于2022-06-26）

[2]全面总结学习党的百年奋斗重大成就和历史经验PPT十九届六中全会党课课件 | 编号24（第35页，发表于2022-06-26）

[3]全面总结学习党的百年奋斗重大成就和历史经验PPT十九届六中全会党课课件 | 编号25（第35页，发表于2022-06-26）

[4]学习十九届六中全会精神党课PPT课件 | 编号16（第29页，发表于2022-06-26）

[5]学习十九届六中全会精神党课PPT课件 | 编号19（第29页，发表于2022-06-26）

[6]学习十九届六中全会精神党课PPT课件 | 编号17（第29页，发表于2022-06-26）

[7]学习十九届六中全会精神党课PPT课件 | 编号19（第29页，发表于2022-06-26）

[8]学习十九届六中全会精神党课PPT课件 | 编号16（第29页，发表于2022-06-26）

[9]学习十九届六中全会精神党课PPT课件 | 编号21（第29页，发表于2022-06-26）

[10]学习十九届六中全会精神党课PPT课件 | 编号16（第29页，发表于2022-06-26）

[11]学习十九届六中全会精神党课PPT课件 | 编号15（第29页，发表于2022-06-26）

[12]学习十九届六中全会精神党课PPT课件 | 编号11（第29页，发表于2022-06-26）

[13]学习十九届六中全会精神党课PPT课件 | 编号25（第29页，发表于2022-06-26）

[14]党课PPT：百年大党的历史经验 | 编号15（第29页，发表于2022-06-26）

[15]党课PPT：百年大党的历史经验 | 编号20（第29页，发表于2022-06-26）

[16]党课PPT：百年大党的历史经验 | 编号17（第29页，发表于2022-06-26）

[17]党课PPT：百年大党的历史经验 | 编号27（第29页，发表于2022-06-26）

[18]党课PPT：百年大党的历史经验 | 编号29（第29页，发表于2022-06-26）

[19]党课PPT：百年大党的历史经验 | 编号25（第29页，发表于2022-06-26）

[20]党课PPT：百年大党的历史经验 | 编号20（第29页，发表于2022-06-26）