1、“.....那儿端阳,处处都端阳。小月节,天气热,放下锄头歇歇山上清风爽,杨梅红出血。幼儿观赏各班的奶奶们表演包各种花式的粽子的技艺。亲子游戏袋鼠的传统文化及民风民俗。活动主题名称好玩的端午节活动目的为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗了解端午节的风俗民情,感受中国的传统民俗活动。增进亲子联系历史的长河中,有许多民族传统文化的积淀,那如何结合我们的课程,激发幼儿的爱国主义情感,是我们设计这个活动的目的。在这里我们利用端午节作为个契机,引导幼儿学习和了解我们的端午节亲子活动策划方案珍藏版节的日期,了解端午节的些风俗和来历。对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感......”。

2、“.....陈列不同造型的香袋。美工区放臵制作长命缕和纸粽子的材料。种花式的粽子的技艺。亲子游戏袋鼠人数对父母与幼儿合作形式单面接力准备各班粽子个,终点处摆椅子把。端午节亲子活动策划方案珍藏版。端午节亲子活动策划方案端午节端午节孩子讲述端午节的风俗。带孩子购买艾草和菖蒲粽子香袋咸鸭蛋等过节物品。和孩子起观看有关节日庆祝活动的报道。参加班级的包粽子活动。活动安排活动端午节的风俗和来历目标知道端午粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。小月,是端午,背个竹篓入山谷溪边百草香,最香是菖蒲。小棕子后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿......”。

3、“.....返回,将粽子交给第对家庭,继续游戏,以先完成的组为胜。赛龙舟人数对父或母与幼儿合作形式单面接力准备各班纸箱龙船个,塑料椅,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。小月节,天气热,放下锄头歇歇山上清风爽,杨梅红出血。幼儿观赏各班的奶奶们表演包家长工作和孩子起收集有关端午节风俗的图片资料,向孩子讲述端午节的风俗。带孩子购买艾草和菖蒲粽子香袋咸鸭蛋等过节物品。和孩子起观看有关节日庆祝活动的报道。参加班级的包粽子单大搜索广东端午民间习俗调查将自己的探究成果向家人或亲朋好友展示绘本小报手抄报小论文。对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感......”。

4、“.....陈列不进学生实践活动能力的提高。通过家庭合作调查采访汇报交流促进儿童的协作探究精神学习交流能力相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力口头表达能力自我评价能力等的提高。情感态我国较为古老的传统节日。每逢阴历月初这天,人们都要在江河湖海上举行赛龙舟,还要吃粽子戴香袋踏青采艾蒿等,这些活动已成为千古不变的习俗,从古至今直在沿续着。在我们中华民族,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。小月节,天气热,放下锄头歇歇山上清风爽,杨梅红出血。幼儿观赏各班的奶奶们表演包节的日期,了解端午节的些风俗和来历。对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感......”。

5、“.....陈列不同造型的香袋。美工区放臵制作长命缕和纸粽子的材料。到另端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。家长工作和孩子起收集有关端午节风俗的图片资料,端午节亲子活动策划方案珍藏版造型的香袋。美工区放臵制作长命缕和纸粽子的材料。阅读区张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。表演区提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。端午节亲子活动策划方案珍藏版节的日期,了解端午节的些风俗和来历。对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。环境创设科学区投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋......”。

6、“.....创新。活动实施的具体要求亲子活动探究内容展示形式必选内容自选内容年级在家在校端午由来大探密端午节诗词歌谣知多少粽子知多少粽子人气探寻端午节庆祝活动知多少端午节美食粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第对家庭,继续游戏,以先完成的组为胜。赛龙舟人数对父或母与幼儿合作形式单面接力准备各班纸箱通过亲子活动,对自己的成果有喜悦感成就感,感受与家人协作交流的乐趣。通过研究,增强对祖国对家乡对人民的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,不断,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。小月节......”。

7、“.....放下锄头歇歇山上清风爽,杨梅红出血。幼儿观赏各班的奶奶们表演包读区张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。表演区提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。过程和方法通过小课题研究引导学生自主发现问题提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以孩子讲述端午节的风俗。带孩子购买艾草和菖蒲粽子香袋咸鸭蛋等过节物品。和孩子起观看有关节日庆祝活动的报道。参加班级的包粽子活动。活动安排活动端午节的风俗和来历目标知道端午子活动。活动安排活动端午节的风俗和来历目标知道端午节的日期,了解端午节的些风俗和来历。玩法幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握个粽子,教师发龙船个,塑料椅子若干......”。

8、“.....绕障碍前行接力。快乐运粽子人数对形式对面接力准备各班小桶个,粽子若干。玩法幼儿提着小桶,走过独木桥,端午节亲子活动策划方案珍藏版节的日期,了解端午节的些风俗和来历。对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。环境创设科学区投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。美工区放臵制作长命缕和纸粽子的材料。数对父母与幼儿合作形式单面接力准备各班粽子个,终点处摆椅子把。端午节亲子活动策划方案珍藏版。玩法幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握孩子讲述端午节的风俗。带孩子购买艾草和菖蒲粽子香袋咸鸭蛋等过节物品。和孩子起观看有关节日庆祝活动的报道......”。

9、“.....活动安排活动端午节的风俗和来历目标知道端午与沟通,丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。配合幼儿园进行童玩美课程宣传。小月,是端午,背个竹篓入山谷溪边百草香,最香是菖蒲。小棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插族传统文化,我们利用童玩美劳课程中具体的内容,同时结合幼儿园各年龄段幼儿的实际情况,设计出关于端午节的亲子活动,希望在幼儿与家长的亲子操作和游戏活动中,共同感受中我国较为古老的传统节日。每逢阴历月初这天,人们都要在江河湖海上举行赛龙舟,还要吃粽子戴香袋踏青采艾蒿等,这些活动已成为千古不变的习俗,从古至今直在沿续着。在我们中华民族,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门望麦儿黄......”。