1、“.....解决家长的后顾之忧,我还利用接送时间和电访,及时向家长反映幼儿在园生提高幼儿的自立潜力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友齐上课做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立潜力。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌听故事唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。钻研业务,悉心育人作为名教师不仅仅要管理好班级,有颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教玩具比赛中,荣获等奖。认识不足......”。

2、“.....就纪律方面对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友齐上课做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立潜力。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌听故事唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。在保育方面,我能用心透过这年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的年里继续多学,多思多试,努力把工作做得更好。做好幼小衔接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳害怕等情况,称为困难期。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍些小学里的生活学习情况。使他们大胆操作班内的各类的科学游戏操作材料,尝试不同的操作方法......”。

3、“.....能高兴地完成活动。能完成简单的日常生活自理劳动,喜欢参与值日生劳动的学习。熟悉日常礼貌用语,能在生活中加以运用,有基本的礼貌习惯。积极参与简单的评价活动,并能对自己的行为进行初步简单的评价。能根据自己的意向参与自由活动,并能投入地活动。爱护身边的各种游戏操作材料,能与同伴共同游戏,分享材料。全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任,位教师轮流当保青涵认识家园教育同步的意义与对幼儿成长的重要性,以促使这些家长能配合幼儿园完成相关的教育工作。增强班上的社会网建设,增,有基本的礼貌习惯。积极参与简单的评价活动,并能对自己的行为进行初步简单的评价。能根据自己的意向参与自由活动,并能投入地活动。爱护身边的各种游戏操作材料,能与同伴共同游戏,分享材料。全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任,位教师轮流当保每天整理好自己的书包。家长工作开学伊始,我班虽然有新生,插班生,但是我还是以满腔地热情接待家长,认真对待每位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿......”。

4、“.....我还利用接送时间和电访,及时向家长反映幼儿在园生活学习情况,认真听取家长建议,真正做到家园共育,提高我园的知名度。这学期结束,各位家长对我年来的工作深表感谢,非常满意。在园领导的指引下,通过我的努力工作,虽然个活泼可爱懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。幼儿园教学工作总结篇网络版。在跳跃时,能屈膝安全着地,学会跳跃后的缓冲动作。在运动时能及时减少衣服自觉使用汗巾拭汗。知道手脏了要及时洗手,自觉地完成在进餐前后大小便后的个人卫生。知道挑食有损身体发育,乐于听道理,改进挑食偏食的习惯。喜欢参加各项卫生保健活动与讲座,培养初步的保健意识。喜欢集体生活并熟悉班的日常生活活动程序。语言领域能在定时间内分钟安静地听他人讲话政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心爱护每位幼儿,严格遵守校园的规章制度。保教工作扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课......”。

5、“.....以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划周计划,并认真组织好半日活动。在活幼儿园教学工作总结篇网络版也个性好,出勤率较高。在保育方面,我能用心主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室午睡室整洁卫生,搞好幼儿毛巾口杯餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心耐心料理着孩子的日常生活。家园工作家园联系是保证。在工作中,我经常与家长持续联系,了解幼儿家庭教育环境,透过家园联系表家长会晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间对学习生活有定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕不去喝水。午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。家长工作开学伊始,我班虽然有新生,插班生,但是我还是以满腔地热情接待家长,认真对待每位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题......”。

6、“.....同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是,我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激发部分学生学习美术的兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育审美教育能力培养和双基训练的关系课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较讨论等方法引导学生体验思考鉴别判断努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校园中,运用感受观察表现及收集资料小制作等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息......”。

7、“.....从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时认真,分破学法。我认真组织科任教师教研,活动次,内容丰富,形式多样,记录翔实。认真完成其他工作,发扬任劳任怨作风。在艺术指导方面精心钻研,肯下功夫,放弃自己的休息时间辅导学生组织书画课外活动,认真组织学生参加各级书画大赛,在艺术节检查中,也得到检查组的赞扬。除了日常的教学工作之外,负责校内的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨加班加点,按时保质完成工作。如校内各橱窗板报,宣传横牌等。在这学年的工作中,通过不懈的努力,提高了我校的美术水平,取得定的成绩。但在工作中,自身尚有不足之处是将教学经验总结概括上升到理论形成论文的能力仍待提高,是课堂教学创新能力还不够。我会继续努力工作。认真备课,不但备教材备教法,而且备学生。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类的地方。现将本学期的工作做个小结加强教师教育学习,提高思想业务素质。学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,直以来我都积极搞好自学和认真参加教师教育学习......”。

8、“.....学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类教研活动。另外,我还利用书籍网络认真学习了美术新课程标准艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记万余字。我能够做到,认真听认真记录深刻反思,得到了领导的好评,教师教育档案袋内容充实全面,被作为庄河市检查我校教师教育情况的对象我校人。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习,以便为自己更好的教学实践作好了准备。认美术教师的年的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,我还利用接送时间和电访,及时向家长反映幼儿在园生提高幼儿的自立潜力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友齐上课做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立潜力。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌听故事唱歌等方面......”。

9、“.....幼儿在身心愉快的气氛中,生长讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。钻研业务,悉心育人作为名教师不仅仅要管理好班级,有颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教玩具比赛中,荣获等奖。认识不足,努力进步家长配合。就纪律方面对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友齐上课做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立潜力。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌听故事唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。在保育方面,我能用心透过这年的工作......”。