幼儿园中班益智游戏教案范例【五篇】（整理版）

巩固操作交代任务，继续尝试与体验新的数数方法。

巡回观察，个别指导，检查反馈。

引发幼儿再次探究新方法的愿望。

幼儿园中班益智游戏教案小星星活动上把电话号码摆出来，摆对了才能打通。

摆好了送到前面来，我们来看下小动物家的电话号码是多少教师讲解几个点子用几来表示，几个桃子用几来表示。

小动物家的电话号码都摆对了吗来给小动物打电话，祝他们生日。

播放铃声给小猫送上什么祝福的话呢老师扮演谢谢小班的小朋友，祝你们身体健康，天天快乐，学习进步，依次用同样的拨号方式，给下位小动物小狗送上祝福。

小结小朋友祝福小动物的话有很多，生日快乐身体健康天幼儿园中班益智游戏教案范例五篇整理版发现的快乐培养幼儿的观察力，体验发现的快乐。

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小朋友们，告诉你们个好消息。

今天森林里的小动物们要举行隆重的生日宴会，来，我们起看看都有谁有几只小动物我们打电话想在动物园都看见了哪些小动物。

结课。

游完了动物园，时间也不早了，我们起开开心心地回家吧幼儿随音乐离开活动室。

延伸活动幼儿向爸爸妈妈发出邀请，由幼儿和他们的爸爸妈妈起玩找不同的小游戏，让他们起来分找颜色颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了咱们起去找找它好吗引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。

幼儿园中班益智游戏教案范例五篇整理版。

交流讨论幼儿比较发现哪种方法。

愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准备红黄蓝绿颜色的小星星道具若干各色球若干，红黄蓝绿小筐各，塑料锤个。

小星星的音乐活动过程出示图片，幼儿说出是什么数的又快又对。

幼儿交流数数方法。

教师小结新的数数方法是把先看到的数记在心里，然后接着数下去。

巩固操作交代任务，继续尝试与体验新的数数方法。

巡回观察，个别指导，检查反馈。

引发幼儿再次探究新方法的愿望出示小兔的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

出示悟空的图片，引导幼儿找出图片的处不同。

想想，数数小朋友，我们来想想在动物园都看见了哪些小动物。

结课。

游完了动物园，时间也不早了，我们起开开心心地活动准备课件音乐活动过程导入小朋友，今天老师要带小朋友出去玩，看看我们来到了哪里动物园你在动物园里都看到了什么咱们边走边看吧观看课件，找出图片不同之处。

出示阿虎的图片，引导幼儿找出两幅图片的处。

出示大牛的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

游戏过程幼儿分数相等的两队面对面坐好。

老师给每个幼儿分发画纸画笔和张动物的名称卡要求幼儿只能自己看到卡片。

幼儿根据自己卡片上的动物名称在画纸先把祝福送给他们吧，唉，打电话前首先要干什么拨打电话号码对了，首先要记住它们的电话号码奥，在互动表演中，体验打电话的乐趣。

你们想先给谁打电话小猫家的电话号码是多少把要打的电话号码读出来直接拨数的又快又对。

幼儿交流数数方法。

教师小结新的数数方法是把先看到的数记在心里，然后接着数下去。

巩固操作交代任务，继续尝试与体验新的数数方法。

巡回观察，个别指导，检查反馈。

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出示小兔的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

出示悟空的图片，引导幼儿找出图片的处不同。

想想，数数小朋友，我们来幼儿园中班益智游戏教案范例五篇整理版同之处。

出示蚂蚁的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

出示小狗的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

出示小猫的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

出示大牛的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之发现的快乐培养幼儿的观察力，体验发现的快乐。

活动准备课件音乐活动过程导入小朋友，今天老师要带小朋友出去玩，看看我们来到了哪里动物园你在动物园里都看到了什么咱们边走边看吧观看课件，找出图片物园并正确找到动物生活场所的小朋友获胜。

备注教师可根据幼儿不同情况适当指导绘画。

幼儿园中班益智游戏教案还能这样数活动目标发现并尝试先目测部分接着数完全部的数数方法。

培养幼儿的观察力，体验发现的快乐红黄蓝绿颜色的小星星道具若干各色球若干，红黄蓝绿小筐各，塑料锤个。

小星星的音乐活动过程出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固对红黄蓝绿颜色的认识送球宝宝回家颜色宝宝到处藏，藏到小球上，把小球变得颜色了画出动物形象。

画好后让对面的小朋友说出自己画的是什么动物。

如果小朋友说对了，则该幼儿可以到布置好的动物园把画纸放到动物平时的生活场所上如果对面的小朋友没有猜对，则该幼儿要重新完成绘画。

最先进入动数的又快又对。

幼儿交流数数方法。

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出示蚂蚁的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

出示小狗的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同之处。

出示小猫的图片，引导幼儿找出两幅图片的不同想在动物园都看见了哪些小动物。

结课。

游完了动物园，时间也不早了，我们起开开心心地回家吧幼儿随音乐离开活动室。

延伸活动幼儿向爸爸妈妈发出邀请，由幼儿和他们的爸爸妈妈起玩找不同的小游戏，让他们起来分地回家吧幼儿随音乐离开活动室。

延伸活动幼儿向爸爸妈妈发出邀请，由幼儿和他们的爸爸妈妈起玩找不同的小游戏，让他们起来分享发现的快乐引导幼儿学习比较并正确地说出红黄蓝绿颜色。

培养幼儿敏锐的观察能小球高兴得飞起来了教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧幼儿把球放到相应的筐子里。

找颜色颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了咱们起去找找它好吗引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝幼儿园中班益智游戏教案范例五篇整理版发现的快乐培养幼儿的观察力，体验发现的快乐。

活动准备课件音乐活动过程导入小朋友，今天老师要带小朋友出去玩，看看我们来到了哪里动物园你在动物园里都看到了什么咱们边走边看吧观看课件，找出图片目标激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师起表演。

引导幼儿学习比较并正确地说出红黄蓝绿颜色。

培养幼儿敏锐的观察能力。

愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准想在动物园都看见了哪些小动物。

结课。

游完了动物园，时间也不早了，我们起开开心心地回家吧幼儿随音乐离开活动室。

延伸活动幼儿向爸爸妈妈发出邀请，由幼儿和他们的爸爸妈妈起玩找不同的小游戏，让他们起来分乐，还有什么好听的话要对他们说幼儿操作并送到相应的动物家，打电话检验电话号码是否正确。

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交流讨论幼儿比较发现哪种方法能数的又快又对。

幼儿交流数数方法。

开心。

给小动物们送上真心的祝福也是件很开心的事情。

让幼儿自己操作，亲身体验。

还有几个小动物也过生日，它们的电话号码是多少呢桌子上出示两套小动物及以内数量，位数电话号码你想给谁打电话就到后面的桌子先把祝福送给他们吧，唉，打电话前首先要干什么拨打电话号码对了，首先要记住它们的电话号码奥，在互动表演中，体验打电话的乐趣。

你们想先给谁打电话小猫家的电话号码是多少把要打的电话号码读出来直接拨数的又快又对。

幼儿交流数数方法。

教师小结新的数数方法是把先看到的数记在心里，然后接着数下去。

巩固操作交代任务，继续尝试与体验新的数数方法。

巡回观察，个别指导，检查反馈。

引发幼儿再次探究新方法的愿望色，巩固对红黄蓝绿颜色的认识送球宝宝回家颜色宝宝到处藏，藏到小球上，把小球变得颜色了，小球高兴得飞起来了教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧幼儿把球放到相应的筐子里。

上把电话号码摆出来，摆对了才能打通。

摆好了送到前面来，我们来看下小动物家的电话号码是多少教师讲解几个点子用几来表示，几个桃子用几来表示。

小动物家的电话号码都摆对了吗来给小动物打电话，祝他们生日地回家吧幼儿随音乐离开活动室。

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