机关党建通讯员培训讲稿（整理版）

比如，有个别群众有个别党员对党支部开展工作有看法，了解到这个情况后，就要认真分析观察思考，看这样的问题是个别的，还是普遍存在的，要将个别问题上升到全局考虑。

具有普遍性和针对性结论的文章才站得住脚，才有指导性。

做名优秀的机关党建通讯员应具备的素质做名优秀的机关党建通讯，自己写得不好。

我认为，好文章是苦练出来的。

着名作家孙犁讲过，好文章是改出来的。

马克思写资本论修改了好多次，最后连原稿都看不清了。

只有不断苦练，尤其是不断地否定自己，反复修改反复推敲才能写好文章。

做到善善于观察。

有些同志写文章不知写什么好，这是因为平时观察不够，对本单位到底发生哪些事，对工作到底推进到什么程度了解不清楚。

比如，领导要你写个优秀科长，向市直工委推荐，你觉得他好像没什么优秀，都是上班下班办公出差等平常事，发现不了他的优秀。

如果你用心观察，总是能看出个人的特点。

生物学办公来表现，那就要把现场写得清清楚楚，他怎么讲话，语言风格如何，群众怎么评价，这个工作的困难在哪里，如何推进的，想了哪些办法，都要详细展现出来。

有了细节才能打动人心。

写好人物通讯的较高要求。

写好人物通讯关键要突出个活字。

主要是文笔要活，文笔要达到活是不容易的，好的文章是通过活的文笔来体现的。

机关党建通讯员培训讲稿整理版。

要抓方向性问题。

比如说，现在我们开展深入学习实践科学发展观活动试点工作，我们所有的工作就是围绕试点工作开展，因此，要结合本单位实际把握好科学发展观的重要意义容不能空洞，关键要以事实来说话。

比如，写个科长很敬业，他的事迹定要很突出有质量。

如果只是写他上班不迟到下班不早退工作细心，就不能突出这个人物的优秀。

他的敬业要用事迹来反映，惠州日报记者写市卫生监督所的刘海彪很敬业，就是通过他长期带病工作的先进事迹来突出他的敬业。

抓好了质量还要讲数量，写刘海彪很敬业，不能反映他天两天的先进，而是要把他的很多事迹串在起来反映，突出他为了履行工作职责，克服困难，带病到个个市场去检查卫生工作，大量集中的先进事迹会让我们对他的敬业肃然起敬。

我在年写过篇关机关党建通讯员培训讲稿整理版就要认真分析观察思考，看这样的问题是个别的，还是普遍存在的，要将个别问题上升到全局考虑。

具有普遍性和针对性结论的文章才站得住脚，才有指导性。

做名优秀的机关党建通讯员应具备的素质做名优秀的机关党建通讯员，要具备以下两方面的素质。

能吃苦苦读。

是要善于抓矛盾。

世界是由矛盾构成的，只有抓住事物的内在联系，才能抓住矛盾，文章才能写得深刻。

项工作向前推进，取得成绩，有很多原因，要把它写得深刻，难就难在要找到真正的本质和内在的联系。

比如，写个单位的党建工作搞得好，有上级正确领导，有本单位党员眼睛。

从事文字工作的同志，观察能力是个基本功。

在善于观察的同时，还要注意积累，好记性不如烂笔头，今天我们观察到什么东西，要记在笔记本上或是电脑里，暂时可能用不上，但是会有派上用场的时候。

善于调研。

调研是我们从事文字工作的又项基本功，如果不会调查研究，就没有发言权。

调查研究要注意点第是不要怕难。

比如，写名优秀党员，就要全面去采访调研他本人他的领导他的同事他的家人和他的工作对象，充分掌握了材料就会有很多内容可写。

第是调查研究不要带框框。

定要实事求是地搞调查研究，事前不要定观点，要在同志，了解到当时很多革命先烈为了严守组织纪律而牺牲了生命，受到了深刻的教育，改正了自己的不足，从这个角度写就说明了这个活动开展得很有成效，别的单位看到了这样的报道，也会受到启发，考虑组织这样的活动。

是要理性思考。

所谓理性思考，就是要从对个别事物的认识上升到反映事物的共性。

篇文章必须有结论，而且要能够体现共性。

写文章的时候，找到个别存在的问题，要去分析它，从个案中找到类似问题的解决方法，看看有没有更好的解决思路。

比如，有个别群众有个别党员对党支部开展工作有看法，了解到这个情况后，萌芽，但是很有生命力，很有推广意义，这就需要我们有敏锐的眼光去发掘。

写篇文章不需要很多时间，但是思考要费很多时间，因为要发现新生事物，这点我们很多同志都有体会。

前面我讲到，写时任县委书记时，我采访思考花了天时间，真正写作就是天时间。

现在我们写文章也是样，到底如何写，不容易确定。

只有我们不断积累，发现萌芽的眼力发掘问题的能力才能上页下页得到提高，写文章才会有所进步。

苦练。

我们都羡慕别人的文章写得好，自己写得不好。

我认为，好文章是苦练出来的。

着名作家孙犁讲过，好文章是改出来的。

马折扣了要明确地点，不同地点开展活动的内涵和意义是不同的，例如，在东江纵队纪念馆开展活动和在叶挺故居开展活动的内涵和意义不完全样，地点模糊会让读者看了不解渴，编辑部也会有疑问要写全写清人物，要深入挖掘不同人物参加活动的不同意义，例如，参加东江纵队纪念馆，如果有东江纵队的老战士在现场回忆革命历史，对青年人是很有教育意义的，同时还要写全，不要有遗漏，写个不写个是不行的要写清事情的过程及结果，围绕活动的主题，活动是如何开始的如何进行的如何结尾的，达到了什么目的和效果都要交代清楚。

克思写资本论修改了好多次，最后连原稿都看不清了。

只有不断苦练，尤其是不断地否定自己，反复修改反复推敲才能写好文章。

做到善善于观察。

有些同志写文章不知写什么好，这是因为平时观察不够，对本单位到底发生哪些事，对工作到底推进到什么程度了解不清楚。

比如，领导要你写个优秀科长，向市直工委推荐，你觉得他好像没什么优秀，都是上班下班办公出差等平常事，发现不了他的优秀。

如果你用心观察，总是能看出个人的特点。

生物学家说，世界上没有两片完全相同的叶子。

人也是样的，关键看你会不会观察，有没有双敏锐的是要理性思考。

所谓理性思考，就是要从对个别事物的认识上升到反映事物的共性。

篇文章必须有结论，而且要能够体现共性。

写文章的时候，找到个别存在的问题，要去分析它，从个案中找到类似问题的解决方法，看看有没有更好的解决思路。

比如，有个别群众有个别党员对党支部开展工作有看法，了解到这个情况后，就要认真分析观察思考，看这样的问题是个别的，还是普遍存在的，要将个别问题上升到全局考虑。

具有普遍性和针对性结论的文章才站得住脚，才有指导性。

做名优秀的机关党建通讯员应具备的素质做名优秀的机关党建通讯在要找到真正的本质和内在的联系。

比如，写个单位的党建工作搞得好，有上级正确领导，有本单位党员积极参与，也有单位党组班人正确指挥，还有老党员大力支持等原因，如果都写了，文章就显得空泛，没有深度。

如果是老党员对我们工作的支持比较突出，在关键的时刻就关键的问题发表很有见解的意见，被采纳以后，确实推进了工作下页，我们就要突出这个不样的主要特点，抓住这个主要矛盾。

只有善于抓住矛盾，文章才会有深度。

是要抓关联点。

所谓关联点就是个事情它是很复杂的，由很多方面关联在起，要把这件事情写好，就要从的根源，并找出下步的整改措施。

如何分析好写好，需要综合思考，从多侧面多角度去分析研究，并找到它们之间的关联点，才能全面深刻反映事物的本质。

是要超前思考。

理论文章，定要给人家种启发，从现在要看到将来。

每个人都有好奇心理，想知道未来世界是怎么样的，特别是个问题已经存在，下步该如何解决大家都很关注，理论文章要满足这种阅读心理需求，就需要我们写文章的时候超前思考，寄希望于将来，展示未来的发展趋势。

是其他学科。

有哪些学科呢历史法学经济学心理学美学自然科学中文等等。

为什么要学历史呢现掌握真实情况下得出结论。

第是要核实，核实是对历史负责，经过核实，材料就不会出现不必要的差错。

善于互动。

世界是普遍联系的，现在有本畅销书地球是平的，就此对我们有很多启发。

无论是写个单位的工作总结，还是写篇人物通讯，或者是写个调查报告，都需要有极强的互动意识。

写个优秀人物是如何突出，如何能干等，不要写成个人英雄主义，要注意从领导对他的关心同事对他的支持家人对他的理解上进行互动，多侧面进行反映。

善于把握互动，有助于提高写作能力。

上页。

是事例要突出。

主要体现在质量与数量上。

写个通讯，内克思写资本论修改了好多次，最后连原稿都看不清了。

只有不断苦练，尤其是不断地否定自己，反复修改反复推敲才能写好文章。

做到善善于观察。

有些同志写文章不知写什么好，这是因为平时观察不够，对本单位到底发生哪些事，对工作到底推进到什么程度了解不清楚。

比如，领导要你写个优秀科长，向市直工委推荐，你觉得他好像没什么优秀，都是上班下班办公出差等平常事，发现不了他的优秀。

如果你用心观察，总是能看出个人的特点。

生物学家说，世界上没有两片完全相同的叶子。

人也是样的，关键看你会不会观察，有没有双敏锐的就要认真分析观察思考，看这样的问题是个别的，还是普遍存在的，要将个别问题上升到全局考虑。

具有普遍性和针对性结论的文章才站得住脚，才有指导性。

做名优秀的机关党建通讯员应具备的素质做名优秀的机关党建通讯员，要具备以下两方面的素质。

能吃苦苦读。

是要善于抓矛盾。

世界是由矛盾构成的，只有抓住事物的内在联系，才能抓住矛盾，文章才能写得深刻。

项工作向前推进，取得成绩，有很多原因，要把它写得深刻，难就难在要找到真正的本质和内在的联系。

比如，写个单位的党建工作搞得好，有上级正确领导，有本单位党员意义是不同的，例如，在东江纵队纪念馆开展活动和在叶挺故居开展活动的内涵和意义不完全样，地点模糊会让读者看了不解渴，编辑部也会有疑问要写全写清人物，要深入挖掘不同人物参加活动的不同意义，例如，参加东江纵队纪念馆，如果有东江纵队的老战士在现场回忆革命历史，对青年人是很有教育意义的，同时还要写全，不要有遗漏，写个不写个是不行的要写清事情的过程及结果，围绕活动的主题，活动是如何开始的如何进行的如何结尾的，达到了什么目的和效果都要交代清楚。

比如，通过参观东江纵队纪念馆，