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3、“.....所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。我这样做了,真的感到很欣慰。年终班主任工作总结网络版。我爱这些孩子言行举止,去影响个人,甚至群人。只要学生会玩的,我都会玩,而且比他们玩得好。看到你不仅有丰富的知识,而且还比他们玩得好。就会不自觉地喜欢你,佩服你。这时候,教育的时机就来了。在玩中教育他们,达到了寓教班上有孩子病了,我会买些小礼物去医院看望,并给他们补课有孩子回家忘带乘车卡了,我会给他元钱让他先坐车回家,并告诉他,借别人的东西是要感谢并归还的,用这样的形式达到教育孩子的目的有孩子忘带文具盒了,级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事,使我认识到,大声喊指派别人不如自己亲自去做,给学生做出个样来,学生有样可学......”。
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5、“.....也让家长和学生建立。在博客中,和家长交流教育孩子的心得,探讨学习的方法和学生聊天谈心,进行写作比赛。让好的习惯,谁往地上扔块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事,使我认识到,大声喊指派别人不如自己亲自去做,给学生做出个样来,学生有样可年终班主任工作总结网络版样爱护。以人为本,以情动人谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,关心和体贴孩子并和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展切工作的基真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展切工作的基础。今年暑假,在校信通网站建立了博客,也让家长和学生建立。在博客中,和家长交流教育孩子的心得,探讨学习的方法和学生聊天谈心......”。
6、“.....让同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时予以表扬,夸奖他们爱干净讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班,放入纸篓。这样,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫下教室,洒上水,发着,没有点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有言行举止,去影响个人,甚至群人。只要学生会玩的,我都会玩,而且比他们玩得好。看到你不仅有丰富的知识......”。
7、“.....就会不自觉地喜欢你,佩服你。这时候,教育的时机就来了。在玩中教育他们,达到了寓教学生把自己认为好的文章在网站上发表,孩子们看到自己的文章发表了,很是高兴。现在我和学生已经有上百篇文章在网站上发表了。这样,极大地调动了孩子们的写作兴趣。年终班主任工作总结网络版。现在的学生几乎都学,受感染才能更快。现在,人人都关心班级,把班级当作自己的家样爱护。以人为本,以情动人谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,关心和体贴孩子并和他们进行亲密的思想交流,让他,我会借给孩子笔用,不影响他们学习有孩子家长没来按时借,我陪着孩子直到家长来学生发言出错,我从不大声训斥,而是告诉他们,教室就是说错话的地方,以鼓励他们敢于发言。固定轮流,各显其才个班的集体面貌如现地上有纸再也不喊学生了......”。
8、“.....几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时予以表扬,夸奖他们爱干净讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种年终班主任工作总结网络版真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展切工作的基础。今年暑假,在校信通网站建立了博客,也让家长和学生建立。在博客中,和家长交流教育孩子的心得,探讨学习的方法和学生聊天谈心,进行写作比赛。让,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母舍不得让孩子干活,因此在学校在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起学,受感染才能更快。现在,人人都关心班级,把班级当作自己的家样爱护。以人为本,以情动人谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子......”。
9、“.....关心和体贴孩子并和他们进行亲密的思想交流,让他他元钱让他先坐车回家,并告诉他,借别人的东西是要感谢并归还的,用这样的形式达到教育孩子的目的有孩子忘带文具盒了,我会借给孩子笔用,不影响他们学习有孩子家长没来按时借,我陪着孩子直到家长来学生发言走进片森林,森林不会给予你什么,却会改变你的呼吸。盘点近十年的教学生涯,惟有这些青山秀水森林般的学生,常让我久久地回味和思索。他们不仅改变了我的性格,也提升了我的品位。让我意识到个人活着,不仅要给他人第名的优异成绩。激励孩子参加学校组织的各项活动,并取得了各项成绩歌颂家乡大赛,两人获奖人参加开封市运功会取得铅球第名的好成绩我们编辑了我们班的诗集和作文选。孩子们在这些活动中得到了很好地锻炼,各种能言行举止,去影响个人,甚至群人。只要学生会玩的,我都会玩......”。
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