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5、“.....至少完成张阅读记录卡。读后感字数年级不少于个字,年级不少小学年书香墨香暑假活动方案网络版驿站读书征文读教育经典,做智慧教师全体教师每位教师精读本教育著作,撰写读后心得。新学期开学后每人上交篇读后卡评选悦读驿站读书征文读教育经典,做智慧教师全体教师每位教师精读本教育著作,撰写读后心得。新学期开学后每人精读漳平市暑假读本好书活动推荐的图书......”。
6、“.....读后感字数年级不少于个字,年级不少于个字至年级选,练习用纸为红色田字格书法练习本。新学期开学后从师生练习作品中择优进行展示至年级学生全员参加,新学期各选出份优秀手抄报作品上交学校。各班可先在班级内进行优秀手抄报评选我爱阅读读书笔记评选至年级全体学生每个学过厘米,宽不超过厘米。书签的材料定要有硬度的纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的东西结合......”。
7、“.....现将有关活动事项通知如下活动主题书香随行墨韵相伴活动时间年月日至月日活动对象全体师生活动内容于个字至年级学生全员参加,新学期开学后,每班各选出份优秀阅读记录卡上交学校。各班可先在班级内进行优秀阅读记字帖,练习用纸为红色田字格书法练习本。学生练习内容自选,练习用纸为红色田字格书法练习本。新学期开学后从师生学后,每班各选出份优秀手抄报作品上交学校......”。
8、“.....做智慧教师全体教师每位教师精读本教育著作,撰写读后心得。新学期开学后每人成张硬笔书法作品。教师的练习内容为学校统发的田英章楷书字帖,练习用纸为红色田字格书法练习本。学生练习内容自于个字至年级学生全员参加,新学期开学后......”。
9、“.....各班可先在班级内进行优秀阅读记手抄报评选年级全体学生及家长家长与孩子共同制作阅读主题手抄报手抄报大小为纸张,可横排竖排。小学年彩色的,还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物树叶规则的方形圆形等。发挥学生的想象力和创造力。年计,要求内容积极向上,图文并茂,书写工整,排版新颖。彩色或黑白皆可。小学年书香过厘米,宽不超过厘米。书签的材料定要有硬度的纸......”。
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