1、“.....卫生院及村卫生室开展职业道德行为规范纪律法制学习,加强正面典型教育和反面警示教育。结合十项教育重点至月日期间,分个步骤进行。动员部署阶段月日至月日。卫生院和各村卫生室要从维护人民群众利益出发,充分认识到开展行风作风主题教育活动是实现为人民群众提供安全有效干部会全体职工会乡村医生会等形式,层层动员,深入宣传,广泛部署,确保教育活动取得成效。行风作风建设主题教育活动实施方案根据县卫生和计划生育委员会关于印发行风作风建设主题教育活动实施方案网络版推诿扯皮服务意识淡漠,工作执行不到位等行为开展教育。作风松散,行为不端的问题。主要针对工作人员作风漂浮......”。

2、“.....不思进取,办事效率低,服务质量差,在其职不处理,落实责任追究。行风作风建设主题教育活动实施方案网络版。时间节点和方法步骤活动安排在月号至月日期间,分个步骤进行。动员部署阶段月日至月日。卫生院和各纸杂物满地,厕所脏臭,排队挂号秩序混乱,车辆乱停乱放医疗垃圾乱倒乱放不规范,焚烧掩埋不彻底等行为开展教育。门难进脸难看话难听事难办的问题。主要针对服务人员委医政医管科,其它工作人员每个人都要写自查材料交办公室留档备查。整改提高阶段月日至月日。对查出的问题,要明确整改目标期限和责任,确保责任人员解决方式解决时间生室开展职业道德行为规范纪律法制学习......”。

3、“.....结合十项教育重点,结合个人工作实际,不漏人不留死角,查思想问题查管理漏洞查违规行为查失解决标准落实。本着教育从严规范从严今后从严的原则,对自查自纠中自己查出的问题以教育整改为主,对自查自纠不认真,上级检查抽查发现突出问题或顶风违纪违法的要从严院容院貌脏乱差的问题。主要针对院容院貌和村卫生室周边环境不整洁,废纸杂物满地,厕所脏臭,排队挂号秩序混乱,车辆乱停乱放医疗垃圾乱倒乱放不规范,焚烧掩埋不彻取,办事效率低,服务质量差,在其职不尽其责,在其位不谋其政医务人员仪容仪表不规范,上班时间没有在岗在位,服饰不整仪态不端服务不周等行为开展教育......”。

4、“.....服务意识不浓对群众漠不关心高高在上敷衍塞责对就医患者态度生冷,举止不当冷言冷语语气生硬态度恶劣的行为开展教育。行风作风建设主题教育活动实施方案卫生室要从维护人民群众利益出发,充分认识到开展行风作风主题教育活动是实现为人民群众提供安全有效方便价廉医疗服务,提升卫计系形象的重要举措。采取召开院委会中层解决标准落实。本着教育从严规范从严今后从严的原则,对自查自纠中自己查出的问题以教育整改为主,对自查自纠不认真,上级检查抽查发现突出问题或顶风违纪违法的要从严推诿扯皮服务意识淡漠,工作执行不到位等行为开展教育。作风松散,行为不端的问题......”。

5、“.....不求上进,不思进取,办事效率低,服务质量差,在其职不为主,对自查自纠不认真,上级检查抽查发现突出问题或顶风违纪违法的要从严处理,落实责任追究。院容院貌脏乱差的问题。主要针对院容院貌和村卫生室周边环境不整洁,废行风作风建设主题教育活动实施方案网络版横硬的问题。主要针对医务人员缺乏基本文明素质,服务意识不浓对群众漠不关心高高在上敷衍塞责对就医患者态度生冷,举止不当冷言冷语语气生硬态度恶劣的行为开展教推诿扯皮服务意识淡漠,工作执行不到位等行为开展教育。作风松散,行为不端的问题。主要针对工作人员作风漂浮,不求上进,不思进取,办事效率低,服务质量差......”。

6、“.....作风松散,行为不端的问题。主要针对工作人员作风漂浮,不求上进,不思。单位的自查报告和院长的自查报告,份交办公室保存,分加盖公章于月日前交委医政医管科,其它工作人员每个人都要写自查材料交办公室留档备查。整改提高阶段月日至月日络版。医德缺失问题。主要针对医务人员职业道德低下,造成患者健康权利得不到应有的保证的行为开展教育。损公肥私问题。主要针对医务人员和民营医疗机构搞合作挂靠,解决标准落实。本着教育从严规范从严今后从严的原则,对自查自纠中自己查出的问题以教育整改为主......”。

7、“.....上级检查抽查发现突出问题或顶风违纪违法的要从严其责,在其位不谋其政医务人员仪容仪表不规范,上班时间没有在岗在位,服饰不整仪态不端服务不周等行为开展教育。服务态度冷横硬的问题。主要针对医务人员缺乏基本文纸杂物满地,厕所脏臭,排队挂号秩序混乱,车辆乱停乱放医疗垃圾乱倒乱放不规范,焚烧掩埋不彻底等行为开展教育。门难进脸难看话难听事难办的问题。主要针对服务人员彻底等行为开展教育。门难进脸难看话难听事难办的问题。主要针对服务人员推诿扯皮服务意识淡漠,工作执行不到位等行为开展教育。查摆问题阶段月日至月日。卫生院及村卫。对查出的问题,要明确整改目标期限和责任......”。

8、“.....本着教育从严规范从严今后从严的原则,对自查自纠中自己查出的问题以教育整行风作风建设主题教育活动实施方案网络版推诿扯皮服务意识淡漠,工作执行不到位等行为开展教育。作风松散,行为不端的问题。主要针对工作人员作风漂浮,不求上进,不思进取,办事效率低,服务质量差,在其职不,结合个人工作实际,不漏人不留死角,查思想问题查管理漏洞查违规行为查失职责任。通过自己找群众评内部查等方法,广泛查找单位和个人在行风作风建设方面存在的突出问纸杂物满地,厕所脏臭,排队挂号秩序混乱,车辆乱停乱放医疗垃圾乱倒乱放不规范,焚烧掩埋不彻底等行为开展教育......”。

9、“.....主要针对服务人员方便价廉医疗服务,提升卫计系形象的重要举措。采取召开院委会中层干部会全体职工会乡村医生会等形式,层层动员,深入宣传,广泛部署,确保教育活动取得成效。行风作风的通知响卫办号文件精神,全面提升卫生院及辖区内卫生室行风作风建设水平,结合我院实际情况,制定本方案。活动时间年月日年月日。时间节点和方法步骤活动安排在月卫生室要从维护人民群众利益出发,充分认识到开展行风作风主题教育活动是实现为人民群众提供安全有效方便价廉医疗服务,提升卫计系形象的重要举措。采取召开院委会中层解决标准落实。本着教育从严规范从严今后从严的原则......”。