作政策性强,为了把工作做到公平公正公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由校长任组长其他领导和班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进义务教育阶段资助政策,体现资助政策的公平公正公开的原则,保证贫困家庭寄宿生生活不受经济影响,能认真学习完成学业。确定资助范围和对象。为义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优元已附带待发学生花名册。第次年月至年月受助国家助学金学生人数人每人元,教委拨款元。全部发放到学生银行卡上,无结余。年度报告我校国家助学金管理程序根据市教委市财政的指导精神,我校对国家助学金的管理实行申请审批报送发放等严格程序,明确规定国家助学金发放到学生本人银行储蓄卡中,律不得以实物等形式抵顶或扣减国家助学金。且分门别类地建立专门档案,将学生助学金发放有关凭证和工作情况档案存档备查,确保公平公正公开。由于中职学校学生流动性比较大,为了解各班当月享受国家助学金的学生人数,每月由班主任把本班受助学生的名单报送到校资助管理中心,资助管理工作人员根据班主任大写捌拾壹万陆仟佰柒拾陆元整。手续完备,帐目清楚。今后仍将继续按试行办法积极实施校内助学金和特殊困难补助的申请审核和发放。举报投诉电话的设臵和举报投诉的处理。我院为做好学生资助工作,公开设立举报投诉电话,设立了院长邮箱和院长热线,对学生举报投诉的事情保证在个工作日内进行积极调查和妥善处理,确保整个资助评审公示发放程序的公平公开公正。年度报告助学金工作领导小组组长彭监督管理副组长李指导审核监督组织管理组员张具体负责学生信息资料收集审核上报工作及全国中职学生信息管理系统工作田黄学校财务人员负责资金领取及发放专账建立年级中职各班主任级班刘级班家助学金发放与管理。及时规范发放到人学校为每位受资助学生分别办理银行储蓄卡,直接将助学金发放到受助学生手中。工作中令申,再强调,不得以任何实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金。学院为学生办理银行储蓄卡,不得向学生收取押金等费用。学校于财政资助资金到位后,立即组织人员对享受国家资助同学的个人信息再做次核查,力求准确无误,及时将国家助学金发放到受助学生手中。我校年秋季学期可以享受的学生人所有资助金额已发放到位,年春季学期发放助学金人次,所有资助金额共万元已全部发放到位年我院上学期共有受助学生人,根据资助资金到位情况分两次发放。第次资金于月到帐,计元,我校于月底把这笔助学校资助工作保密的自查自评报告篇网络版和对象。为义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类孤儿含艾滋孤儿烈士子女优抚家庭子女等无直接经济来源的学生父母方已亡,生活十分困难的父母双残或单残,造成家庭经济困难的遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的残疾家庭子女残疾学生家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女。我院学生人数较多,流动性较大,实行的是院系两级管理体制,学生管理的重点和难点多在教学系部,助学资助管理工作的组织与实施,环节较多,核实学生情况需要定的时间和工作量,发放过程中难免存在有拖拉现象。同时,全国中等职,元,除去上期结余元实际支付人数人,支付金额,元,本次结余,元,两次共结余,元。学年度第学期的助学金我校年月至月第次受助国家助学金学生人数人,每人元收教委拨款元。实际发放学生人数人,发放金额元。待发学生人,待发金额元已附带待发学生花名册。第次年月至年月受助国家助学金学生人数人每人元,教委拨款元。全部发放到学生银行卡上,无结余。年度报告我校国家助学金管理程序根据市教委市财政的指导精神,我校对国家助学金的管理实行申请审批报送发放等严格程序,明确规定国家助学金发放到学生本人银行储蓄卡中,律不得以实物等形式抵顶或扣减国家学校资助工作保密的自查自评报告篇网络版。年在籍学生人,住宿生人,贫困寄宿生生活费补助标准元人,贫困寄宿生人,共发放元。主要做法宣传资助政策。在校内和学生所在村组张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。成立资助贫困学生评审领导小组资助工作政策性强,为了把工作做到公平公正公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由校长任组长其他领导和班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进义务教育阶段资助政策,体现资助政策的公平公正公开的原则,保证贫困家庭寄宿生生活不受经济影响,能认真学习完成学业。确定资助范围夜甚至要好多天才能出结果,有的学校上报后直出不了结果。是数据状态混乱。般情况下,查重时审核不能通过就退回。有的学校数据提交了,却看不到,只好等待。是系统本身要求填报的报表相当多,但要报哪些表,文件并没有明确,无形中加大了工作量。以上是我校在这次自查过程中的情况汇报,在今后的工作中,我校将继续在市教育局和相关部门的指导下把此项工作做好,将国家的惠民政策贯彻实落实到每位学生身上。今后的工作我们应从以下几方面努力是加大国家中职资助的宣传,并且多组织些宣传活动管理人员要不断的努力,进步提高信息报送的质量和效率。多多积累经验,再接再励,争取做得更好,。学校资助工作保密的自查自评报的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。结余助学金及时上报处理。工作中的几点问题学校的中职资助工作取得了定成绩,但也存在着些不足之处,主要表现在学生对申请资助需要那些材料不能及时上缴,材料不齐全,个别转学学生的原就读学校故意刁难不及时办理手续,导致不能及时申请助学金。学校至今仍未建立助学金专款专帐管理。学校对于宣传的力度还应加强,让学生有更深的理解和认识我们发现有的学生拿到资助后,有乱花钱的现象,以后我们应对学生进行思想教育,让他们懂得国家资助来之不易,应花在对学习有帮助的地方。几点建议由于中职生的助学金是以银行卡的形式发放,但目前中职学生年龄偏告篇网络版。年度报告助学金工作领导小组组长彭监督管理副组长李指导审核监督组织管理组员张具体负责学生信息资料收集审核上报工作及全国中职学生信息管理系统工作田黄学校财务人员负责资金领取及发放专账建立年级中职各班主任级班刘级班孔凤珠级班卢级班罗级班袁级班周学年的助学金发放情况学年初,我校中等职业学校全日制在校生共人,其中级人级人级人。学年第学期,受国家助学金资助对象为级级共人,具体情况如下学年度第学期的助学金第次年月份,上报应得国家助学金人数人每人元收教委拨款,元本期应收拨款年在籍学生人,住宿生人,贫困寄宿生生活费补助标准元人,贫困寄宿生人,共发放元。主要做法宣传资助政策。在校内和学生所在村组张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。成立资助贫困学生评审领导小组资助工作政策性强,为了把工作做到公平公正公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由校长任组长其他领导和班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进义务教育阶段资助政策,体现资助政策的公平公正公开的原则,保证贫困家庭寄宿生生活不受经济影响,能认真学习完成学业。确定资助范围和对象。为义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优助工作真正做到更好。学校资助工作保密的自查自评报告为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策,保证贫困学生顺利完成学业,学校根据省财政厅省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知和京山县贫困学生资助工作管理暂行办法,全面落实义务教育阶段困难学生享受免费教科书免除杂费补助寄宿生生活费政策。下面对资助贫困学生工作情况自查如下基本情况年秋季在籍学生共人。年级人,两免生人,收费标准元生,收取人教科书金额元,年人平退教科书金额元,共退元年级人,两免生人,收费标准元生,收取人教科书金额元,年人平退教科书金额元,共退元年级人,两免生人,收,两免生人,收费标准元生,收取人教科书金额元,年人平退教科书金额元,共退元年级人,两免生人,收费标准元生,收取人教科书金额元,年人平退教科书金额元,共退元年级人,两免生人,收费标准元生,收取人教科书金额元,年人平退教科书金额元,共退元年级人,两免生人,收费标准元生,收取人教科书金额元,年人平退教科书金额元,共退元年级人,两免生人,收费标准元生,收取人教科书金额元,年人平退教科书金额元,共退元年级人,两免生人,收费标准元生,收取人教科书金额元,年人平退教科书金额元,共退元。总计退款元。年在籍学生人,住宿生人,贫困寄宿生生活费补助标准元人学金。且分门别类地建立专门档案,将学生助学金发放有关凭证和工作情况档案存档备查,确保公平公正公开。由于中职学校学生流动性比较大,为了解各班当月享受国家助学金的学生人数,每月由班主任把本班受助学生的名单报送到校资助管理中心,资助管理工作人员根据班主任所报的名单,到班级逐个确认。要求专管员在当月初发送电子表格,纸质报表必须经校领导签字后,加盖公章呈送教育局职教科和财务科。年开始发放形式为银行卡,为尽量减少学生负担,我校积极与银行协商,在为学生办理国家助学金的存放银行卡时,免收手续费和年费共计元,让利于学生,为学生提供尽可能多的优惠政策。这些举措都进步落实和深化了中职学校国告篇网络版。年度报告助学金工作领导小组组长彭监督管理副组长李指导审核监督组织管理组员张具体负责学生信息资料收集审核上报工作及全国中职学生信息管理系统工作田黄学校财务人员负责资金领取及发放专账建立年级中职各班主任级班刘级班孔凤珠级班卢级班罗级班袁级班周学年的助学金发放情况学年初,我校中等职业学校全日制在校生共人,其中级人级人级人。学年第学期,受国家助学金资助对