1、主角开始转换的期盼，更是对自己梦想的期盼学习，也有份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，看着钟不停的旋转，听着钟声滴答滴答的等这下班第个科室是神经外科，虽然已经实习了个科室，但由于性质完全不样，所以仍是陌生的。对病房的陌生。这是我们第次进入病房实习，在病房实习和产科完全不样，在这里接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不样，在病房实习要处处小心，回答患者的问题要求更是甚严，真可谓是如履薄冰。在医院实习期间，我们所做的所有都以病人的身体健康，疾病转归为目标，我们严厉遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵照无菌准则，严格实行查对。在骨科内科外科妇科手术室急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项更有怕自己会无所适从的焦。

2、在感激附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作立场，更扎实牢固的操作技能，更丰盛深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责。大学生护理实习自我鉴定字在个月的实习情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第线。作为名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非朝夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每项工作，争。

3、矗努力做到眼勤手勤脚勤嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者带给服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，认真履行护士职责，尊敬领导，团结同学，关心病人，不迟到，不旷工，塌实工作。按时参加护理查访，熟悉病人病情，能正确看待问题，护理工作能力，对护理事业尽心尽责。大学生护理实习自我鉴定字在个月的实习生涯中最多的是幸福吧！因为收获了很多！实习生活即将结束，时间过得真快，转眼为期个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结我在荆州市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内外妇儿官急诊骨伤等个科室学习，实习，是种期盼，是对自己成长的期盼，是对自。

4、常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好收成吧，虽不能说很大，却也是无比主要，不可或缺的收成。在这段短暂的实习时光里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得语言的苍白无力，至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第第点，甚至，只是不必要将它逐个列出，由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用些点线来代替面，用特殊代表个别。总之。

5、家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。此刻对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是次理论联系实际的机会，将学了年的理论去应用于临床，实在是十分新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。在工作中我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础狐狸灵活化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有计划，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候能够伪装自己的面孔自己的心，但绝不能够忽略爱心细心耐心在工作期间始终以爱心细心耐心为基。

6、虑。第个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的枝花，干活麻利，长的十分漂亮，和我的年纪差不了多少，这使得我们在齐很简单。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖，在老师面前感觉很实在，劳逸结合，老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。慢慢的我进入了第个轮转科室急诊。本以为能够很快适应，但现实确泼了我头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，也许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的第天我就进了急诊室，刚开始很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补明白做什么，最后我主动提出了帮忙老师给病人做心在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化。

7、取早日成为名优秀的临床护士。在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，不放心的带教原则下，我们用心努力的争取每次的锻炼机会。透过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。在工作中我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础狐狸灵活化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有计划，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候能够伪装自己的面孔自己的心，但绝不能够忽略爱心细心耐心在工作期间始终以爱心细心耐心为基矗努力做到眼勤手勤脚勤嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者带给服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，认真履行护士职责，尊敬领导，团结同学，关心病人，不迟大学生护理实习自我鉴定字珍藏版.范进行各项基础护理操作及。

8、的白衣天使的医服时，身上感到种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值，毫无疑问只有努力去做，护理好每个病巩固所学。最后的第个科室是儿科我们做很多惊天地的事，我们荆医组在实习期间很团结很和睦，我们在儿科混杂的环境里斗争着，说着夸张，但是确实如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了很多错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到很多不信任和另眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还齐编舞参加了医院的元旦跨年晚会，我们是唯的实习生代表对，我为此骄傲。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教老师放手不放眼，放更有怕自己会无所适从的。

9、科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，查对操作大学生护理实习自我鉴定字在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室外科内科儿科等几个科室轮流进行实习。我实习的第站是产科在那没有学到什么知识整天看着钟不停的旋转，听着钟声滴答滴答的等这下班第个科室是神经外科，虽然已经实习了个科室，但由于性质完全不样，所以仍是陌生的。对病房的陌生。这是我们第次进入病房实习，在病房实习和产科完全不样，在这里接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不样，在病房实习要处处小心，回答患者的问题要求更是甚严复苏，那是第次与快死的人亲密接触心梗的患者以至心衰，也是第次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想就应继续，因为他们的。

10、我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值，毫无疑问只有努力去做，护理好每个病人，让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作，以下便是我的实习自我鉴定在做护士自我鉴定时，我还是可以给健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行查对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。大学生护理实习自我鉴定字学习护理专业的我，在毕业后应聘到家医院做护士。当我穿上神圣。

11、焦虑。第个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的枝花，干活麻利，长的十分漂亮，和我的年纪差不了多少，这使得我们在齐很简单。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖，在老师面前感觉很实在，劳逸结合，老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。慢慢的我进入了第个轮转科室急诊。本以为能够很快适应，但现实确泼了我头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，也许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的第天我就进了急诊室，刚开始很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补明白做什么，最后我主动提出了帮忙老师给病人做心范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，查对操作大学生护理实习自我鉴定字在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们。

12、，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好们的丰富教训，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第个收成学会适应，学会在新的环境中成长和生存。大学生护理实习自我鉴定字珍藏版。大学生护理实习自我鉴定字学习护理专业的我，在毕业后应聘到家医院做护士。。

参考资料：

[1]强化“四个意识”不断提升党员干部履职尽责的素质能力党课PPT模版范文 | 编号16（第23页，发表于2022-06-26）

[2]强化“四个意识”不断提升党员干部履职尽责的素质能力党课PPT模版范文 | 编号16（第23页，发表于2022-06-26）

[3]强化“四个意识”不断提升党员干部履职尽责的素质能力党课PPT模版范文 | 编号16（第23页，发表于2022-06-26）

[4]强化“四个意识”不断提升党员干部履职尽责的素质能力党课PPT模版范文 | 编号20（第23页，发表于2022-06-26）

[5]强化“四个意识”不断提升党员干部履职尽责的素质能力党课PPT模版范文 | 编号21（第23页，发表于2022-06-26）

[6]强化“四个意识”不断提升党员干部履职尽责的素质能力党课PPT模版范文 | 编号11（第23页，发表于2022-06-26）

[7]强化“四个意识”不断提升党员干部履职尽责的素质能力党课PPT模版范文 | 编号17（第23页，发表于2022-06-26）

[8]强化“四个意识”不断提升党员干部履职尽责的素质能力党课PPT模版范文 | 编号17（第23页，发表于2022-06-26）

[9]一岗双责及党风廉政责任制党课PPT模版范文 | 编号15（第39页，发表于2022-06-26）

[10]一岗双责及党风廉政责任制党课PPT模版范文 | 编号19（第39页，发表于2022-06-26）

[11]一岗双责及党风廉政责任制党课PPT模版范文 | 编号18（第39页，发表于2022-06-26）

[12]一岗双责及党风廉政责任制党课PPT模版范文 | 编号18（第39页，发表于2022-06-26）

[13]一岗双责及党风廉政责任制党课PPT模版范文 | 编号23（第39页，发表于2022-06-26）

[14]一岗双责及党风廉政责任制党课PPT模版范文 | 编号17（第39页，发表于2022-06-26）

[15]一岗双责及党风廉政责任制党课PPT模版范文 | 编号18（第39页，发表于2022-06-26）

[16]一岗双责及党风廉政责任制党课PPT模版范文 | 编号17（第39页，发表于2022-06-26）

[17]一岗双责及党风廉政责任制党课PPT模版范文 | 编号9（第39页，发表于2022-06-26）

[18]一岗双责及党风廉政责任制党课PPT模版范文 | 编号12（第39页，发表于2022-06-26）

[19]加强党性修养提高党员素质党课PPT范文 | 编号14（第30页，发表于2022-06-26）

[20]加强党性修养提高党员素质党课PPT范文 | 编号10（第30页，发表于2022-06-26）