。风管敷设时，在管道支架吊卡穿墙处也应作隔振处理。通常采用的办法有管道与支架吊卡间垫软材料，采用隔振支架有弹簧型橡胶型。实验表明管道支架采用隔振处理后，比刚性搭接声级可降低。表湿负荷计算表层夏季湿负荷湿负荷男子时湿负荷女子时湿负荷小孩时层湿负荷合计时男女孩总二层夏季湿负荷湿负荷男子时湿负荷女子时湿负荷小孩时二层湿负荷合计时男女孩总三层夏季湿负荷湿负荷男子时湿负荷女子时湿负荷小孩时三层湿负荷合计时男女孩总四层夏季湿负荷湿负荷男子时湿负荷女子时湿负荷小孩时四层湿负荷合计时男女孩总层冬季湿负荷湿负荷男子时湿负荷女子时湿负荷小孩时层湿负荷合计时男女孩总二层冬季湿负荷湿负荷男子时湿负荷女子时湿负荷小孩时二层湿负荷合计时男女孩总三层冬季湿负荷湿负荷男子时湿负荷女子时湿负荷小孩时三层湿负荷合计时男女孩总四层冬季湿负荷湿负结论大学四年在积累知识学习交往各方面的过程中，转瞬即逝，对本专业的学习具有知识点分散且杂乱无章，在脑海里的记忆是很浅薄的。通过学校组织的这次毕业设计，商场的空调设计从最初的负荷计算确定方案主要设备选型计算，到后来的管路水力计算气流组织的设计计算，考虑消声隔振防排烟等，这些每个环节都能按老师安排的时间完成。虽然每个环节单个看来作用很小，但对于整个设计板块却是紧密相连。通过设计，对所学知识的综合运用能力进步加强，培养了有问题查阅资料，和老师同学探讨的学习作风。积极思考，做到理论和实践的有机结合，为今后的工作奠定了基础。由于时间仓促，加之我对知识的理解和灵活运用的程度不足，本设计难免会有欠妥之处，恳请广大老师同学批评指正。致谢首先感谢兰州交通大学四年来对我的培养。是我们可敬的老师们教会了我学习的方法锻炼了我思考的本领，帮我找到了未来的道路，树立了人生的目标。衷心感谢环境学院建筑环境与设备工程系的老师，许老师以其严谨求实的治学态度高度的敬业精神孜孜以求的工作作风对我产生重要影响。本设计是在许老师精心指导和大力支持下完成的，这将是我毕生难忘的经历。她渊博的知识和敏锐的思维给了我深深的启迪。同时，在此次毕业设计过程中我也学到了许多了关于空调设计及应用方面的知识，理论与实践的结合能力有了很大的提高。衷心感谢杨惠君老师，在设计过程中许多关于施工方面的细节，他仔细的为我给予解答，给我的毕业设计提出了许多有益的建议和意见，使我得以顺利完成毕业设计。感谢寝室的舍友们，是他们陪伴我度过了这段特殊的时期。他们为我提供了良好的写作环境和充裕的写作空间。最后，再次对关心帮助我的老师和同学表示衷心地感谢。参考文献陆耀庆等编实用供热空调设计手册北京中国建筑工业出版社，年月陆耀庆等编供热通风设计手册北京中国建筑工业出版社，年月电子工业部第十设计研究院主编空气调节设计手册第二版北京中国建筑工业出版社，年月孙坚主编简明通风设计手册北京中国建筑工业出版社，年中华人民共和国国家标准采暖通风与空气调节设计规范，年版陆亚俊主编暖通空调第版北京中国建筑工业出版社，年月薛殿华主编空气调节第版北京清华大学出版社，年月赵荣义等编空气调节第三版北京中国建筑工业出版社，年月连之伟主编热质交换原理第版北京中国建筑工业出版社，年月付祥钊等编流体输配管网第版北京中国建筑工业出版社，年月荷男子时湿负荷女子时湿负荷小孩时四层湿负荷合计时男女孩总表不平衡率计算表层并联管路的不平衡率计算并联管路管路阻力不平衡率二层并联管路的不平衡率计算并联管路管路阻力不平衡率三层并联管路的不平衡率计算并联管路管路阻力不平衡率四层并联管路的不平衡率计算并联管路管路阻力不平衡率风射流直接进入工作区，在风口型式选定后，在确定的距离处与值应满足使用对象的要求。上段由风口至计算断面的距离以风口为起点，到射流计算断面距离为处的轴心速度距风口处的轴心温度，。送风气流分布计算时，要注意值的选定，即值应等于从射流出口到达计算断面的总长度。空间气流分布的计算需要考虑射流的受限重合及非等温的影响等因素。现分别说明考虑射流受限的修正系数，空气调节中图中各曲线是对不同射流类型考虑受限的修正系数。二考虑射流重合的修正系数，考虑射流重合对轴心速度的影响可由空气调节中图所示的修正曲线求出。三考虑非等温影响的修正系数，非等温射流受到重力冷射流或浮力热射流的作用，其轴心速度的衰减不同于等温射流。型散流器送风气流分布校核计算的程序为计算风口的送风量为换气次数计算射流总长度由选定的出风口速度计算出风口面积校核射流至工作区边界点的风速，根据式式中特性系数，由空气调节中表查得，根据和，查空气调节中表得均取。代入各已知值得送热风时，计算校核结果满足要求。校核射流至工作区边界点的温差∆∆∆式中∆送风温差特性系数，由空气调节中表查得，代入各已知值得∆计算校核结果说明∆满足室温允许波动范围要求。校核射流贴附长度式中射流几何特性系数，是考虑非等温射流的浮力或重力作用而在形式上相当于个线性长度的特征量风口出流的平均速度，。