评的重要依据,并要加强各专业实践和实训教学环节的管理,确保各项教学规范落到实处。同时,要加强教科研工作,充分发挥市级兼职教研员作用,定期组织集体培训集体备课同课题研讨,定期组织各类优质课公开课比赛和教学常规评比活动,进步促进教学水平的不学校,帮助和引导家长掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的素质。要通过家长委员会家长接待日家访等多种形式与学生家长建立经常化联系,促进学校教育与家庭教育的紧密结合。每学期各职业学校至少要召开次家长会举办次家长接待日活动,争取家长对学校教育的有力配合,共同提高教育效果。以落实保障措施为抓手,加强学校后勤管理加强学校财务管理。要按照以收定支,厉行节俭,规范管理,从严支出,保证运转的原则,健全财务收支预算管理制度。要强化固定资产管理务。在此基础上,贴近市场需求,大力开发面向新兴产业现代服务业和就业前景良好的专业。电大调整办学方向,在继续搞好各类学历教育和非学历教育的同时,突出加强干部教师进修培训工作,努力建设成为我市远程教育中心社区教育中心干部教师培训中心。是大力建设校内外实训基地。年前职业中专农产品加工职教中心汽车维修和中专机械类综合实训中心建设成为市级校内实训基地各学校要积极争取企业提供生产车间技能培训室等资源,建设相对稳定的校外实训基地,年各校要选聘思想素质好业务水平高奉献意识强的教师担任班主任。建立班主任轮流培训制度经验交流制度工作考评制度表彰奖励制度,努力提高班主任整体工作水平。要建立教师竞争激励机制。要结合人事制度改革,完善教职工岗位聘任制和聘用合同制,逐步实行竞争上岗坚持奖优罚劣,对优秀教师进行表彰奖励,对不合格教师予以调整,全面调动职业学校教师工作积极性。以优化整合教育资源为导向,全面提升办学效益调整布局结构,整合教育资源。按照点布局错位发展突出特色打造品市教体局职业学校教育教学意见参考版教育教学质量和办学效益,推进职业教育内涵式发展,争取用至年的时间,在全市建设批骨干专业,建设批高标准实训基地,打造支高素质师资队伍,培养大批高素质技能型人才。到年实现职普比例,到年职业学校在校生规模达到人以上,毕业生优质就业率以上,对口高职达线率以上,技能大赛参赛获奖率以上,职业技能鉴定中级合格率以上,逐步探索形成符合我市实际的职业教育发展成功模式,构建职业教育强市,进步增强为当地经济和社会发展服务的能力。以提升学生综合职业能力为,确保资金及时到位。市教体局职业学校教育教学意见参考版。是实行干部岗位工作目标考核制,按照不同岗位要求,制定具体的考核内容和评价办法,进行跟踪考核,考核结果作为干部选拔任用评先选优等重要依据。是加强干部培训,定期举办校长培训班后备干部培训班专题讲座,提高干部队伍思想政治素质和职业教育理论水平。加强教师队伍建设。要加强双师型教师队伍建设。各学校要制订双师型教师队伍建设年规划,创造条件鼓励和支持教师参加专业培训和职业资格鉴定,今后起来,促进学生专业化发展。市教体局职业学校教育教学意见参考版。市教体局职业学校教育教学意见为深入贯彻落实各级职业教育工作会议精神,大力培养高素质劳动者和技能型人才,更好地适应我市经济和社会发展的需要,现就进步加强职业学校教育教学工作提出如下意见。指导思想和目标任务坚持以科学发展观为指导,按照以服务为宗旨以就业为导向的办学方针,进步整合职业教育资源,优化专业布局结构,改进教学内容和方法,强化师资队伍建设,改革人才培养模式,全面提的创业教育,通过案例剖析典型介绍优秀毕业生现身说法等形式,帮助学生确立符合自身实际的发展方向和目标,强化学生创业精神创业意识,加强创业实践能力的培养。各学校要每年至少举办次优秀毕业生事迹报告会,每学期至少组织次创业教育专题讲座。加强家校沟通。各学校积极办好家长学校,帮助和引导家长掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的素质。要通过家长委员会家长接待日家访等多种形式与学生家长建立经常化联系,促进学校教育与家庭教育的紧密结合。每学期教学内容,把知识传授与能力培养紧密结合起来,促进学生专业化发展。市教体局职业学校教育教学意见参考版。加强学校食堂和商店管理。学校食堂要以服务学生为宗旨,坚持实行成本核算收支平衡。要在保证饭菜质量和卫生标准的前提下努力降低饭菜价格。要兼顾不同学生实际情况,确保学生吃得饱吃得好。要严格把关学校商店所经营的商品范围和种类,杜绝不安全及有损学生身心健康的商品流入,确保学生饮食卫生。所有学校后勤各类管理人员严格实行持证上岗制度。抓好学生职业学校至少要召开次家长会举办次家长接待日活动,争取家长对学校教育的有力配合,共同提高教育效果。以落实保障措施为抓手,加强学校后勤管理加强学校财务管理。要按照以收定支,厉行节俭,规范管理,从严支出,保证运转的原则,健全财务收支预算管理制度。要强化固定资产管理,建立和完善设施设备采购管理和使用制度,完善低值耐久品和易耗品验收领用和保管制度,落实财务公开制度,切实规范学校财务管理。要认真落实职业学校学生国家助学金等各项学生救助资助政策加强教学常规管理。教体局制定职业学校教学常规管理办法和职业学校课堂教学评价细则,对教师备课上课作业批改检测等各个环节,确定统规范和要求。学校要建立教学常规检查制度,每学期进行量化考核,作为教师业绩考评的重要依据,并要加强各专业实践和实训教学环节的管理,确保各项教学规范落到实处。同时,要加强教科研工作,充分发挥市级兼职教研员作用,定期组织集体培训集体备课同课题研讨,定期组织各类优质课公开课比赛和教学常规评比活动,进步促进教学水平的不校教育教学工作提出如下意见。指导思想和目标任务坚持以科学发展观为指导,按照以服务为宗旨以就业为导向的办学方针,进步整合职业教育资源,优化专业布局结构,改进教学内容和方法,强化师资队伍建设,改革人才培养模式,全面提升教育教学质量和办学效益,推进职业教育内涵式发展,争取用至年的时间,在全市建设批骨干专业,建设批高标准实训基地,打造支高素质师资队伍,培养大批高素质技能型人才。到年实现职普比例,到年职业学校在校生规模达到人以上,毕业生优质能鉴定标准,确保学生初级工比例达到,中高级工比例达到以上。同时,全面推行职业学校学生计算机应用能力等级证书制度,切实促进学生综合职业能力的提高。严格实习教学管理。各学校要严格执行学生实习审批制度。学生顶岗实习前个月,各校要将实习计划实习学生花名册等上报教体局,经批准后方可组织实习。各学校要组织专人定期到用人单位了解学生实习就业情况,加强学生实习就业跟踪管理。要强化顶岗实习工作的目标管理过程管理和绩效管理,做好学生顶岗实习过程中的实岁以下专业课教师,凡所教专业可以取得职业资格证书的均要取得中级以上职业资格证书,并作为教师聘任职称评聘评先选优的重要依据。要建立专业教师定期到企业轮训制度,专业教师每两年必须有两个月到企业或生产服务线实践,此项内容列入专业教师上岗和教学考核的重要内容。到年争取双师型教师达到以上。要加强兼职教师队伍建设。要积极聘请有企业实践经验和教学能力的管理人员和技术人员担任兼职教师,到年兼职教师占专任教师的比例达到。要加强班主任队伍建设。各职业职业学校至少要召开次家长会举办次家长接待日活动,争取家长对学校教育的有力配合,共同提高教育效果。以落实保障措施为抓手,加强学校后勤管理加强学校财务管理。要按照以收定支,厉行节俭,规范管理,从严支出,保证运转的原则,健全财务收支预算管理制度。要强化固定资产管理,建立和完善设施设备采购管理和使用制度,完善低值耐久品和易耗品验收领用和保管制度,落实财务公开制度,切实规范学校财务管理。要认真落实职业学校学生国家助学金等各项学生救助资助政策教育教学质量和办学效益,推进职业教育内涵式发展,争取用至年的时间,在全市建设批骨干专业,建设批高标准实训基地,打造支高素质师资队伍,培养大批高素质技能型人才。到年实现职普比例,到年职业学校在校生规模达到人以上,毕业生优质就业率以上,对口高职达线率以上,技能大赛参赛获奖率以上,职业技能鉴定中级合格率以上,逐步探索形成符合我市实际的职业教育发展成功模式,构建职业教育强市,进步增强为当地经济和社会发展服务的能力。以提升学生综合职业能力为体学生,坚持因材施教,针对学生升学和就业两种不同发展方向的需求,针对学生文化基础和个体差异,合理把握教材难易度,积极实施分层分类教学,为学生的专业学习和终身发展奠定坚实基础。要科学合理地安排公共基础课程和专业技能课程,公共基础课程教学要在坚持必须够用原则的基础上,适时调整教学重难点,满足学生发展的不同需要。专业技能课程教学要按照学科本位向能力本位转变的要求,结合行业最新发展,及时调整课程设置和教学内容,把知识传授与能力培养紧密结合市教体局职业学校教育教学意见参考版就业率以上,对口高职达线率以上,技能大赛参赛获奖率以上,职业技能鉴定中级合格率以上,逐步探索形成符合我市实际的职业教育发展成功模式,构建职业教育强市,进步增强为当地经济和社会发展服务的能力。以提升学生综合职业能力为核心,全面深化教学改革规范教学计划管理。实行各专业实施性教学计划审批备案制,各学校要根据中等职业学校专业教学指导方案和国家职业资格标准,依据教学大纲,认真组织制定各专业各学科详细具体的学期教学计划,报经教体局批准后严格实教育教学质量和办学效益,推进职业教育内涵式发展,争取用至年的时间,在全市建设批骨干专业,建设批高标准实训基地,打造支高素质师资队伍,培养大批高素质技能型人才。到年实现职普比例,到年职业学校在校生规模达到人以上,毕业生优质就业率以上,对口高职达线率以上,技能大赛参赛获奖率以上,职业技能鉴定中级合格率以上,逐步探索形成符合我市实际的职业教育