1、“.....研究工作,帮助解决实际困难。人员经费场地等保障到位。相关部门配合好。学校各相关职能部门与关工委密切配合协作,不畏难,不推诿。关工委和相关部门建立定期联系制度,通报情况,会商解决和教育内容。探索新的工作思路,寻求新的工作载体,创新活动形式,改进工作方法。创建六好基层关工委活动方案参考版。工作目标。巩固深化年基层工作年创建好基层关工委活动成果,提高创建质量创建工委活动方案参考版。工作目标。巩固深化年基层工作年创建好基层关工委活动成果,提高创建质量创建工作品牌上下功夫,对好关工委实行动态管理。通过年努力,使以上的中小学幼儿园关工委达到好标准,巩创建六好基层关工委活动方案参考版校关工委要把促进青少年健康成长作为检验创建活动的重要标准,下大力气抓好青少年的教育关爱和保护工作......”。

2、“.....严格考核奖励。把基层好关工委创建纳入学校工作目标管理。每年区上将值。当年该校不能评先,校长本人不能晋级创建活动内容领导班子建设好。各校党支部行政将关心下代工作列入精神文明建设重要内容,定期听取汇报,研究工作,帮助解决实际困难。人员经费场地等保障到位校调研指导,及时研究解决创建活动中遇到的困难和问题。对符合好标准的学校关工委,要认真总结经验。对没有达到要求的,要加大推动力度。对尚未开展创建活动或行动迟缓的,要限期整改。注重工作实效。各认真总结经验。对没有达到要求的,要加大推动力度。对尚未开展创建活动或行动迟缓的,要限期整改。注重工作实效。各校关工委要把促进青少年健康成长作为检验创建活动的重要标准,下大力气抓好青少年的教工委资格......”。

3、“.....创建活动的保障加强组织领导。各校要加强对创建活动的组织领导,制定工作方案,周密部署抓落实。各校要将创建活动和日常工作紧育关爱和保护工作,切实为青少年办实事办好事。严格考核奖励。把基层好关工委创建纳入学校工作目标管理。每年区上将对在创建工作中作出突出成绩的集体和个人,予以表彰奖励。没有完成任务的,扣减考核分第批至年底。第批至年月前。组织实施,验收考评。由区教育局关工委牵头组织,督导室教育股相关人员按目标要求创建内容考核细则验收考核。创建命名。各中小学含民办学校好关工委由教育局关工委命名,并报,把重点放到研究解决青少年成长中的突出问题上。坚持立德树人根本任务,以社会主义核心价值体系教育为主线,深入开展理想信念和思想道德教育......”。

4、“.....切实加强对有不良型引路原则。要经常对基层青少年工作现状及存在的重点难点问题进行深入调查研究,针对症结制定对策。坚持区别层次和领域分类指导,工作比较好的要着力巩固提高创新发展,在创特色创品牌上下功夫工作般。相关部门配合好。学校各相关职能部门与关工委密切配合协作,不畏难,不推诿。关工委和相关部门建立定期联系制度,通报情况,会商解决工作中存在的问题。小活动分散抓,大活动联手抓。创建六好基层关工育关爱和保护工作,切实为青少年办实事办好事。严格考核奖励。把基层好关工委创建纳入学校工作目标管理。每年区上将对在创建工作中作出突出成绩的集体和个人,予以表彰奖励。没有完成任务的,扣减考核分校关工委要把促进青少年健康成长作为检验创建活动的重要标准......”。

5、“.....切实为青少年办实事办好事。严格考核奖励。把基层好关工委创建纳入学校工作目标管理。每年区上将强对创建活动的组织领导,制定工作方案,周密部署抓落实。各校要将创建活动和日常工作紧密结合起来,切实以创建活动为抓手,推动关工委各项工作全面发展。加强督促指导。我局将适时组织相关股室人员深入创建六好基层关工委活动方案参考版行为青少年闲散青少年服刑在教人员未成年子女农村留守儿童受艾滋病影响致孤儿童和失失足失管失学失业失亲等重点青少年群体的关爱和帮扶,多办雪中送炭的好事实事。创建阶段年创建,分批达标。第批至年月校关工委要把促进青少年健康成长作为检验创建活动的重要标准,下大力气抓好青少年的教育关爱和保护工作,切实为青少年办实事办好事。严格考核奖励......”。

6、“.....每年区上将不断充实完善,研究基层工作的规律性,使之更具有普遍指导作用。坚持贴近实际,贴近青少年,注重实效原则。要紧密结合实际,把创建好基层关工委活动贯穿到各项工作实践中,渗透到老学习和工作的各个环节建内容考核细则验收考核。创建命名。各中小学含民办学校好关工委由教育局关工委命名,并报区关工委备案。实行动态管理,确保创建成果。对创建命名的好实行动态管理。对已命名的,进步巩固提高,确保其先的要针对存在的薄弱环节,着力在开展活动和制度建设上下功夫工作相对滞后的要对照要求,找出差距,在解决问题狠抓落实上下功夫。坚持发现培养和推广典型,运用典型推动面上的工作。认真总结典型经验,育关爱和保护工作,切实为青少年办实事办好事。严格考核奖励。把基层好关工委创建纳入学校工作目标管理......”。

7、“.....予以表彰奖励。没有完成任务的,扣减考核分对在创建工作中作出突出成绩的集体和个人,予以表彰奖励。没有完成任务的,扣减考核分值。当年该校不能评先,校长本人不能晋级创建阶段年创建,分批达标。第批至年月底。坚持调查研究,分类指导,典校调研指导,及时研究解决创建活动中遇到的困难和问题。对符合好标准的学校关工委,要认真总结经验。对没有达到要求的,要加大推动力度。对尚未开展创建活动或行动迟缓的,要限期整改。注重工作实效。各报区关工委备案。实行动态管理,确保创建成果。对创建命名的好实行动态管理。对已命名的,进步巩固提高,确保其先进性,每年底区关工委将组织复查,对不符合好基层关工委条件的单位,将给予取消好基层关进性,每年底区关工委将组织复查......”。

8、“.....将给予取消好基层关工委资格。被取消好基层关工委的单位和部门列入重新创建序列进行考评验收。创建活动的保障加强组织领导。各校要加创建六好基层关工委活动方案参考版校关工委要把促进青少年健康成长作为检验创建活动的重要标准,下大力气抓好青少年的教育关爱和保护工作,切实为青少年办实事办好事。严格考核奖励。把基层好关工委创建纳入学校工作目标管理。每年区上将工作中存在的问题。小活动分散抓,大活动联手抓。创建六好基层关工委活动方案参考版。第批至年底。第批至年月前。组织实施,验收考评。由区教育局关工委牵头组织,督导室教育股相关人员按目标要求创校调研指导,及时研究解决创建活动中遇到的困难和问题。对符合好标准的学校关工委,要认真总结经验。对没有达到要求的,要加大推动力度......”。

9、“.....要限期整改。注重工作实效。各作品牌上下功夫,对好关工委实行动态管理。通过年努力,使以上的中小学幼儿园关工委达到好标准,巩固率在以上。创建活动内容领导班子建设好。各校党支部行政将关心下代工作列入精神文明建设重要内容,定率在以上。制度健全执行好。各校关工委建立健全学习工作调研评比表彰财务及档案管理等规章制度,并在工作中严格执行,在执行中不断充实完善。积极探索创新好。根据新形势新任务新要求,不断注入新的学习。相关部门配合好。学校各相关职能部门与关工委密切配合协作,不畏难,不推诿。关工委和相关部门建立定期联系制度,通报情况,会商解决工作中存在的问题。小活动分散抓,大活动联手抓。创建六好基层关工育关爱和保护工作,切实为青少年办实事办好事。严格考核奖励......”。