责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。第十条学校管理混乱,存在重大安全隐患的,主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令其限期整顿对情节严重或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,给予相应的行政处罚。第十条教育行政部门未履行相应职责,对学生伤害事故的发生负有责任的,由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的行政处分有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。第十条违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。第十条受伤害学生的监护人亲属或者其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校学校教师或者其他工作人员的合法权益的,学校应当报告公安机关依法处理造成损失的,可以依法要求赔偿。第章附则第学校安全制度汇编专用精版生事故要采取应急措施并拨打德育处电话。活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及下班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。处理事故的职责接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援保护事故现场开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。关于安全事故的调查结案原则突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案实事求是尊重科学的原则开展事故调查处理。确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。人工呼吸前,应把溺者的口扳开,拉出舌头,必要时,可把拉出的舌头用绷带固定在口外,以免堵塞气管。人工呼吸的方法口对口式用手扳开下颌使其头向后仰防止舌头后滑压住呼吸道,用另只手捏住鼻孔,清除喉咙阻塞物,嘴对着嘴,不停地将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门重大伤亡事故的处理结果,学校主管的教育行政部门应当向同级人民政府和上级教育行政部门报告。第章事故损害的赔偿第十条对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人,应当按照法律法规的有关规定,承担相应的损害赔偿责任。第十条学生伤害事故赔偿的范围与标准,按照有关行政法规地方性法规或者最高人民法院司法解释中的有关规定确定。教育行政部门进行调解时,认为学校有责任的,可以依照有关法律法规及国家有关规定,提出相应的调解方案。第十条对受伤害学生的伤残程度存在争议的,可以委托当地具有相应鉴定资格的医院或者有关机构,依据国家规定的人体伤残标准进行鉴定。第十条学校对学生伤害事故负有责任的,根据责任大小,适当予以经济赔偿,但不承担解决户口住房就业等与救助受伤害学生赔偿相应经济损失无直接关系的其他事项。学校无责任的,如果有条件,可以根据实际情况,本着自愿和可能的原则,对受伤害学生给予适当的帮助。第十条因学校教师或者其他工作人员在履行职务中客观公正合理适当的原则,及时妥善地处理。第条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍场地其他教育教学设施和生活设施。教育行政部门应当加强学校安全工作,指导学校落实预防学生伤害事故的措施,指导协助学校妥善处理学生伤害事故,维护学校正常的教育教学秩序。第条学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害学生。学校对学生进行安全教育管理和保护,应当针对学生年龄认知能力和法律行为能力的不同,采用相应的内容和预防措施。第条学生应当遵守学校的规章制度和纪律在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄认知能力和法律行为能力,避免和消除相应的危校发生外来侵害时,各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产的损失,根据学校实标,特制定本方案。应急机构的组成学校应急领导小组由校长为组长,成员由学校行政班子成员组成,总务处兼应急办公室,校长室为应急指挥部,主抓安全的副校长任联络员。职责如下加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行预防和抵御外来侵害的宜传教育,组织,指挥全系统常识的普及教育,广泛开展相关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。采取切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把侵害造成的损失降到最低点。调动切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。应急行动全体教职工均为应急行动成员,有预防制止侵害事故的责任。侵害事故发生时第目击的教职工必须于第时间向当地派出所及应急领导小组报告,尽可能地制止事态扩大。领导小组得悉侵害应急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍到行政楼前或附近集结待命。加强各类值班冻防雨,教材教具抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。破坏性地震发生后,采取切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。调动切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。分工负责见消防紧急预案。临时应急行动接到上级地震临震预警报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。加强对易燃易爆物品,有毒有害化学晶的管理,加强对大型锅炉供电输电,机房机库等设备场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。加强广大师生宣传教育,做好师生学生家长思想稳定工作。加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常,工作和生活秩序。按预案落实各项物资准备。震后应急行动无论是否有预报警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校行政人员立即赶赴学校,各抢险救灾队教育行政部门应当根据有关规定,对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员,分别给予相应的行政处分有关的故镇专门成立了个化工园区,集中开展化工企业生产。析,事先对工程项目生产工艺和作业中固有的及潜在的隐患进行分析测定和评估,为确立基本的防范对策提供依据。是加强消防安全管理,强化从业人员消防安全意识,明确消防安全责任,建立健全消防各项安全制度和安全操作规程,从而防止事故的发生。采用先进工艺方法,工企业安全事故发生,利用在灌南县从事消防监督工作便利之处,深入化工企业进行调研,认真研究化工企业的特点,探索其防范措施。经过为期半年的调研后,笔者认为化工企业有以下几个危险性企业危险物品较多,火灾危险性级别高,发生事故后极易造成重大人员伤亡和财其中化工企业占据了很大的比重,并且在灌南县堆沟港镇专门成立了个化工园区,集中开展化工企业生产。但是化学工业生产本身面临着安全生产和环境保护方面的重要问题,化工企业的原料产品涉及的范围广种类多,而大部分属易燃易爆有毒物质,化工企业生产过程复杂,工化工企业的消防安全和防范措施网络版事故易造成环境污染和火灾发生。化工企业的消防安全和防范措施网络版。加强消防安全管理,建立健全各类管理制度。化工企业应根据本企业生产特点,将企业的安全生产工作放在第位,落实专人加强消防安全管理,及时建立健全各类安全管理制度。是按照火灾预防为中,加大救援人员的危险性。化工企业发生火灾事故后,般来说火灾情况都很复杂,常伴随着爆炸闪燃次爆炸,或燃烧后爆炸,或燃烧与爆炸相互交替的现象。爆炸既有物理的也有化学的,或者两种性质的爆炸先后出现。再加上化工产品热值大,燃烧后产生的热辐射能够迅速加热业要律停业整改,但由于过方面的原因,各化工企业在关了又开开了又关的循环往复之中,而火灾隐患始终得不到整改。针对这问题,笔者建议各相关职能部门要加强协作,加大执法力度,对达不到规范要求全隐患多对环境污染大的化工企业坚决关停企业使用危险物品多或燃烧与爆炸相互交替的现象。爆炸既有物理的也有化学的,或者两种性质的爆炸先后出现。再加上化工产品热值大,燃烧后产生的热辐射能够迅速加热周围毗连的容器设备,致使相邻容器管道内的化工产品迅速增压挥发分解,为火势的扩张增添了危险条件。危险物品多,火忽略了企业的生产安全,减少了安全方面的资金投入,从而导致这些问题成为化学工业继续高速发展的大障碍。笔者为了提高消防部队灭火抢险救援能力,有效控制和预防化工企业安全事故发生,利用在灌南县从事消防监督工作便利之处,深入化工企业进行调研,认真研究化工灾情况复杂,灭火救援难度大,加大救援人员的危险性。针对化工企业上述危险性,我们在进行化工企业消防安全监督检查时应从以下几点进行搞好规划,合理布局,从源头管理开始。化工企业的消防安全和防范措施网络版。危险物品多,火灾情况复杂,灭火救援难度大化工企业的消防安全和防范措施安全技术笔者所在的灌南县作为全省特困县,经济发展严重滞后,在此情况下,县政府为了促进经济发展,近几年加大了招商引资的力度,其中化工企业占据了很大的比重,并且在灌南县堆沟港镇专门成立了个化工园区,集中开展化工企责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。第十条学校管理混乱,存在重大安全隐患的,主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令其限期整顿对情节严重或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,给予相应的行政处罚。第十条教育行政部门未履行相应职责,对学生伤害事故的发生负有责任的,由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的行政处分有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。第十条违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。第十条受伤害学生的监护人亲属或者其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校学校教师或者其他工作人员的合法权益的,学校应当报告公安机关依法处理造成损失的,可以依法要求赔偿。第章附则第学校安全制度汇编专用精版生事故要采取应急措施并拨打德育处电话。活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及下班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。处理事故的职责接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援保护事故现场开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。关于安全事故的调查结案原则突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案实事求是尊重科学的原则开展事故调查处理。确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。人工呼吸前,应把溺者的口扳开,拉出舌头,必要时,可把拉出的舌头用绷带固定在口外,以免堵塞气管。人工呼吸的方法口对口式用手扳开下颌使其头向后仰防止舌头后滑压住呼吸道,用另只手捏住鼻孔,清除喉咙阻塞物,嘴对着嘴,不停地将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门重大伤亡事故的处理结果,学校主管的教育行政部门应当向同级人民政府和上级教育行政部门报告。第章事故损害的赔偿第十条对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人,应当按照法律法规的有关规定,承担相应的损害赔偿责任。第十条学生伤害事故赔偿的范围与标准,按照有关行政法规地方性法规或者最高人民法院司法解释中的有关规定确定。教育行政部门进行调解时,认为学校有责任的,可以依照有关法律法规及国家有关规定,提出相应的调解方案。第十条对受伤害学生的伤残程度存在争议的,可以委托当地具有相应鉴定资格的医院或者有关机构,依据国家规定的人体伤残标准进行鉴定。第十条学校对学生伤害事故负有责任的,根据责任大小,适当予以经济赔偿,但不承担解决户口住房就业等与救助受伤害学生赔偿相应经济损失无直接关系的其他事项。学校无责任的,如果有条件,可以根据实际情况,本着自愿和可能的原则,对受伤害学生给予适当的帮助。第十条因学校教师或者其他工作人员在履行职务中