1、“.....欢迎阅读,篇小学美术教师工作总结本学期学校实际工作需要,我承当了年级班的美术教育教学工作。现对学年度工作总结如下激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在齐,强调了知识和技能在帮忙期我担任年级美术教学工作,能认真钻研教材,把握教材。在教学中,努力把新课标教参与课本有机结合,以提高和培养学生发现问题分析问题和解决问题能力为目标,重视学生的创新思维和创造能力,全面提高学生的综合语文素养。年级的学生已经有了很强的自我意识,要做好教学工作,首先必须充分尊重学生。全国优秀教师杨传泳老师来我校作报告时这样说道教师只有亲近学生,融入学生,才能发现学生的问题,找到教育的契机,从而点亮学生的心灯......”。

2、“.....在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,放手让学生去做,鼓励他们大胆探索和实践,共同提高。本年度,我班开展了班向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选取了基础的有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,要课程资料的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力,为终身学习奠定基础。培养学生的创新意识在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人面,是创造活动之大忌。就应鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与的审美观,并帮忙学生建立贴合各自个性天赋的视觉思维方式和体验感悟美的渠道......”。

3、“.....摈弃那种无视学生兴趣,味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以简单活泼多样的方式呈现新课程资料进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。我在教学中认识到,美术课程资料应与学生的生活持续着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。小学美术教师工作总结报告在教育教学工作中,认真遵照课程标准的要求,遵循美术教育原则,根据学校的学科教学小学美术教师工作总结报告请勿照搬硬抄更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。我任教年级的美术课和年级个班的书法课,共计节课,另外还有节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学认真。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每堂课......”。

4、“.....课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感教学反思,从短短几句到长长篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针名人故事等,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成持久的情感态度。此外,将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在齐,强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。小学美术教师工作总结报告请勿照搬硬抄。加强理论学习提升自身素质我的理论与专业两手抓,两手都要硬。在这学期中,我们班的同学美术水平有了质的飞跃,画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的致好评。学习新大纲,把握教改动向......”。

5、“.....进步端正教育思想外,我还利用书籍网络认真学习了美术新课程标准艺术教育新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训外出听课开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己丰富了自己的知识和见识为自己更好的教学实践作好了准备。求实创新,认真开展教学教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学和修订后的教学大纲,进步端正教育思想,提高认识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要资料抓好学科教学常规切实提高教学质量我在本学期初便定好学期工作计划......”。

6、“.....平时经常对照检查,督促学生带好学具。课后,我用心组织开展美术兴趣活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画潜力创作潜力欣赏潜力,并将学生作品展示出来,激起学生欣赏美热爱美创造美的学习兴趣。岁月如梭,转眼间个学期就过去了。在这学期中,我担任年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐,也在工作中发现了些令人不满意的问题。现就这学期中的美术学生的个性,千人面,是创造活动之大忌。就应鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,就应注意采用与创造性密切相关的发散思维类比思维想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造潜力。这学期年级使用岭南版美术教材,在教学中我始终贯彻以人为本以学生的发展为本这新的教育基本理论。透过学习,促使学生观察生活,关心社会发展......”。

7、“.....在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮忙学生建立贴合各自个性天赋的视觉思维方式和体验感悟美的渠道。建立新的课程理念新课教学工作总结如下贯彻落实教学计划本学期我认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育教学中我认真遵照小学美术课程标准要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。注重美术教学过程在教育教学工作中,我认真遵照课程标准的要求,遵循美术教育原则,根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时,在课堂上认真上好每节课,把自己的美术知识尽心尽力地传授给学生,使学生学到必须的基础知识,掌握了必须的美术方面的基本技能和技巧,使学生提高审美潜力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展示,讲述小学美术教师工作总结报告在教育教学工作中,认真遵照课程标准的要求......”。

8、“.....根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。今天小编就整理了小学美术教师工作总结,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读,篇小学美术教师工作总结本学期学校实际工作需要,我承当了年级班的美术教育教学工作。现对学年度工作总结如下激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在齐,强调了知识和技能在帮忙整本书的课题研究工作,要求各校选派名教师参加实验研究,我荣幸地成为了其中的员。其实,在这个活动推开之前,由于我对学生课外阅读的重视,我班早已形成了浓厚的阅读氛围。参加实验,在多次的培训学习后,我在指导学生课外阅读上有了更多的方法,也取得了些显著的成绩。我班本学期人均读书量册,开展读书交流研讨会次......”。

9、“.....我主持的吴江市年度课题开展新教育实验改善小学生读写生活,获得课题研究成果等奖,撰写的篇论文随笔得到发表。此外,我还评到了吴江市教科能手,这是我在教育科研路上的个新的里程碑。团支部工作及其他作为语文组的团支部书记和学校的团总支副书记,我,不仅担负着教书的职责,更承担着育人的重担。教师是学生班集体的教育者组织者和,也是学校教育工作主力军。下面我对自己几个方面的工作作点小结教育教学工作韩愈说师者,传道授业解惑也。教学工作是教师工作的重要组成部分,关系着学生心智的健康成长。本学期我担任年级美术教学工作,能认真钻研教材,把握教材。在教学中,努力把新课标教参与课本有机结合,以提高和培养学生发现问题分析问题和解决问题能力为目标,重视学生的创新思维和创造能力,全面提高学生的综合语文素养。年级的学生已经有了很强的自我意识,要做好教学工作,首先必须充分尊重学生......”。