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煤矿安全自主管理文化(网络版) 煤矿安全自主管理文化(网络版)

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《煤矿安全自主管理文化(网络版)》修改意见稿

1、“.....评估分安全意识正规操作隐患排查遵章守纪精神状态等方面,根据评估结果将职工分为甲乙丙类。对班组员工行为自律评估甲类员工的前两名,月底在绩效考核中奖励,对班组员工行为自律评估丙类员工的后两名进行处罚。安全基础班组自控健全安全体系,放活班组职权推行民主选举,打造安全班组核心。本着公开民主择优的原则,在基层区队实行民主选举班组长。班组民主管理,实现工作的自主化。本着班组安全自主管理的原则,给班组以充分的管理职权。人事授权实行班组长聘用制,班组长自行聘用本班组人员。分配授权班组有权对班组成员的收入进行分配。管理授权班组可在法律制度许可范围内,放手管理大胆创新,自主实行符合自我实际的安全管理方式。民主授权班组必须享受高度的尤其是在市场经济的冲击下,执行过程中又常常为管理者所忽视或操作者所漠视,因而煤矿安全事故仍不断发生。翟镇煤矿也曾经历事故多发的时期......”

2、“.....逐渐改变了安全与生产是对矛盾这样种传统的看法。通过多年的制度建设和质量标准化建设,将安全是生产的前提和保障这思想有效地传递给全体职工和管理者,在精细化的安全管理制度下,所有人员已经接受了安全第,生产第的思想。虽然观念的转变更多源自严格的考核严厉的惩罚和制度的约束,但毕竟为今后工作扫清了传统观念的障碍。完善的制度体系和浓厚的舆论氛围,为自主管理的实现提供了保障翟镇煤矿建立了层次分明的安全管理体系,明确了从矿级领导专业副总工程师部室负责人区队管理人员班组长直至岗位的安全责任制,形成了层次分明责任明确的安全管理体系。根据安全管理结构,建立了级隐患排查制度安全监督管理检查制度等制度,将管理的对象从区队班组逐步细化到每件设备和物品,形成精细化管理,这为安全自主管理体系轨道。企业安全周期不断延长,产值经济效益稳步快速提高,迅速成长为活力迸发竞争优势明显的现代化矿井......”

3、“.....企业的跨越式发展,主要得益于安全状况的持续稳定。特别是近几年来,翟镇煤矿不断研究探索适合企业自身特色的安全管理模式,最终形成了完善的安全自主管理文化体系,促进了企业安全状况的持续稳定,为企业发展创造了良好的内外环境。煤矿安全自主管理文化建设的背景自主管理作为种新型先进的煤矿安全管理理念,为煤矿各级人员所接受并贯彻执行离不开定的基础条件,翟镇煤矿在长期安全管理工作中已经具备了这样的基础性条件,主要包括以下几点传统安全管理不能适应时代发展的需要,完善的现代安全管理体系已基本建立,为自主管理得以实现提供了可能性方面,从企业发展历程来看,传统的安全管理模式设备和物品,形成精细化管理,这为安全自主管理体系的建立奠定了组织体系保障......”

4、“.....组织安全演讲实话实说等活动进行安全宣传在学习室更衣室乘车室等地点悬挂安全标语组织安全活动,使全矿已经形成浓厚的安全生产氛围。管理者对安全的重视和承诺完善的安全管理体系系统的安全管理制度建设严格的监督管理控制必要的安全培训是煤矿安全管理第阶段的突出特点,也是翟镇煤矿传统安全管理所能达到的水平,这也为自主管理体系和自主安全文化的探索和实施打下组织和制度基础。安全责任理念谁签字谁负责,谁安排谁负责,谁带班谁负责,谁施工谁负责。安全管理理念凡事有章可循凡事有据可查凡事有奖有罚凡事讲求创新凡事有人负责凡事争创第。安全荣辱观以安全生产为荣,以发生事故为耻以质量为本为荣,以轻视质量为耻以遵章守纪为荣,以违章作业为耻以自保互保为荣,以伤人害己为耻以认真负责为荣,以不负责任为耻以雷厉风行为荣,以得过且过为耻以学习技术为荣,以平庸无知煤矿安全自主管理文化网络版管理,构建流团队立足现实......”

5、“.....创新管理,赋予区队更充分的安全管理职能,激励基层组织围绕安全生产改革创新。煤矿安全自主管理文化网络版。品格训练。品格训练就是利用拓展训练基地,对职工进行跨断桥爬天梯攀岩等个项目的拓展训练,引导职工克服心理压力,坚定安全生产的决心改善心智模式,学会系统思考,认识到人机物在安全生产中的相互作用,增强自我控制能力和决策能力。建立科学培训体系,注重提高职工内在素质激发共鸣,转变安全教育培训需求的主体。开展引导式教育,切安全宣传教育以我为中心,突出主体我,达到循循善诱触动心灵的目的。在教育理念上实现突破,积极倡导以我为中心的安全理念,把关心我变成工人的自觉行为。开展以我为中心的大讨论,强化我的概念,明确我的义务和权利,使之深入人心。着眼实效,研究安全培训方法。结合安全生产实际,整理归纳出适合煤矿安全教育的理性灌输法按需施教法师徒结对法超前教育法典型刺激法心理教育法家庭教育法自我教育法等种方法......”

6、“.....从企业发展历程来看,传统的安全管理模式已经不适应企业安全管理发展的需要,出现了系列弊端传统安全管理的主体是专职部门和专职人员,造成区队班组在安全监督管理方面缺乏激励与热情传统安全管理中不可避免地存在以罚代管的现象,造成管理者与被管理者关系紧张传统安全管理中员工始终处于被动地位,在遵章守纪的自觉性和安全生产自主参与性方面还有待提高。这些问题的存在,必须依靠员工自主管理才可以解决。另方面,翟镇煤矿企业管理现状为自主管理得以实现提供了可能性。自年以来,翟镇煤矿差异管理文化已经逐步走向完善和成熟,在这个过程中,提出了差异安全管理模式,针对员工违章成因的不同和员工自身素质的差异,因人而异地开展写心理说明书拓展训练业务培训等不同形式的教育培训,让员工自主选择处罚方式,使员工养成了自我寻找差距自我进行教育的习惯,员工素质得到迅速提升。安全第的观念已经深入人心......”

7、“.....长聘用制,班组长自行聘用本班组人员。分配授权班组有权对班组成员的收入进行分配。管理授权班组可在法律制度许可范围内,放手管理大胆创新,自主实行符合自我实际的安全管理方式。民主授权班组必须享受高度的民主管理,所提有关安全生产的合理化建议必须在最短时间内得到区队答复,这是扩大班组自主管理空间的必要条件。深化班组安全教育,凝聚班组战斗力。适时选择培训内容,精心安排班组安全教育工作。教育的内容主要包括责任感教育安全生产方针教育安全法规教育典型经验和事故案例教育安全技术知识教育岗位教育班前班后会教育竞赛活动教育事故分析会教育安全活动日教育政治思想教育等。开展主题活动,促进班组安全工程建设。倡导规范化作业,开展班组标准化建设活动开展班组长争优创先活动建设学习型班组,营造班组安全文化氛围......”

8、“.....安全职权区队自管创新安全育引导职工树立安全决定切安全否定切安全超越切的思想,坚决杜绝说起来重要,做起来次要,忙起来不要的现象,切实做到安全第,生产第。树立事故的对立面是隐患的信念。打破对安全隐患的传统认识,通过对大量的事故案例进行分析解读,加深职工对消除隐患工作重要性的认识。树立生命至高无上的信念。引入倡树生命管理的新理念,在爱主题教育的基础上,教育广大职工树立观,实现个转变,积极引导广大职工关注安全关爱生命。树立切事故皆可预防的信念。教育职工认真把好生产环节的每关每步每环,管好工作现场的每人每机每物,抓好生产过程的每面每班每秒,变事后被动的事故追究型安全管理为超前系统的事故预防型安全管理。煤矿安全自主管理文化山东新汶矿业集团翟镇煤矿是年建成投产,年生产能力万吨的大型现代化矿井......”

9、“.....年完成产值亿元,实现利润亿余元。近几年来,翟镇煤矿突破传统思想束缚,以先进文化导航定位,大力塑造安全自主管化是在研究人的不安全行为产生的原因个体行为与组织行为之间的关系安全行为激励理论和效能理论充分认识人在煤矿安全生产中的重要地位和作用的基础上,运用自组织理论事故致因理论学习型组织理论人性假设理论等先进理论,将安全理念渗透到企业运行的各个环节,保护人的身心健康尊重人的生命实现人的安全价值推动企业安全发展的管理思想和管理方法。安全自主管理文化摒弃了长期以来煤炭企业以制度化处罚方式为主的安全管理模式,充分认识到煤矿是由众多场所设备人员组成的复杂生产系统,安全生产作为煤炭企业的条重要生命线,同样需要个人组织以及各子系统分工协作共同努力来实现,必须正视人的需求的多样性,重视人的能动性和创造力以及各级组织在人员资源整合方面所具有的作用......”

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