。缺少人员对记录进行汇总检查讲评分析的过程,不利于发现安全管理中的隐患,以及进步改进作业环节,提高工作效率的途径。通过对记录中数据的统计,形成相关的信息,在同等工作不并严格执行建立收集统计和分析制度,及时收集,定期对记录进行统计分析,确保记录的循环改进。分析记录填写问题,完善记录设计对记录填写问题进行汇总分析,是格式问题人员问题,还是设计问题等等,针对问题改进完善,从而使记录更加合理,更切合实际工作。统计作业量,发挥人员激励作用统计记录中每个班组每个人员的工作量,按定的时间间隔进行排名公布,无形中就产生了激励作用,排在前面的训,确保记录按规定填写。做好记录填写的保障措施在记录的设置填写和分析过程中,必须做到全员参与。只有作业人员参与记录的设置,充分听取他们的意见,才能使记录更切合工作实际,也无形中给了他们责任,使其更自觉地填写记录只有作业人员认真填写记录,才能确保作业信息的准确性和完整性,才能做好记录分析工作只有作业人员参与记录分析,才能自觉发现作业过程中存在的问题,并配合管理,也使作业人员对记录产生厌烦心理。个好的记录应该是在反映作业状态的情况下,人员书写的字越少越好。因此,记录格式设计要求内容要全面,必须涵盖所有可能出现的情况,人员只需用打或打的方法予以确认即可,而无需填写具体做法。并且对涵盖所有情况的列举其本身就是对作业过程和可能出现情况的再分析。实践证明,填写字迹越少的记录越受作业人员欢迎。做好记录填写工作是发挥作业记录对安作业记录对安全管理的作用网络版次作业的槽车计量时间和卸油时间都较班长。接着再查找这两个环节的原因,结果是由于计量人员业务技能较差,操作不熟练,同时清扫槽车底油时的操作步骤不合理,导致频繁灌泵所致。为此,班加强对人员的业务培训,提高操作技能,改善操作步骤,减少不必要的返工,在第个月的单车卸油时间统计中,明显缩短了时间,提高了工作效率。同时,通过管理人员将清扫槽车底油的操作步骤进行制度化和推广后,指导作业人员按标准的要求规范操作,防止按经验模糊操作,并将作业实际产生的结果与标准内容比对,做到及时发现及时提醒及时纠错,为安全作业提供有力支持。对作业人员的激励作用通过对作业记录中数据的统计,形成相关的信息。比如对人员班组的工作量进行统计,形成了定的目标值,将这些目标经常列在显眼的地方,对人员是种无形的召唤,也就在其内心形成了种要超越目标的潜在动力,从而自发找存在问题,改善作业环节,提高工作效率,并相应地提高自身业务技能水平,以适应高效率的工作需要。同时,配合安全管理人员,共同对作业流程标准规范进行改进完善,为安全作业提供可靠保证。以铁路油槽车卸油作业为例,通过统计个月个班组的单车卸油时间,结果显示班的时间最短,班的时间最长。班的作业人员为缩短作业时间,主动查找差异的原因,分析比较两个班作业中的每个环节,发现本班每作用的前提记录制定好坏内容的多少格式的合理直接影响记录的填写效果,所谓好的开始是成功的半。记录制定应遵循以下几项原则以环节并行模式转变为流程模式设置作业记录,提高作业效率将各个独立作业单元或管理环节统到以生产作业流程为主线,从作业开始到结束,尽量将与之相关的各岗位的工作内容集中起来,包含在种记录中,采用菜单式的记录,这样做,是可以避免工作内容的重复,使工作环节更时间,主动查找差异的原因,分析比较两个班作业中的每个环节,发现本班每次作业的槽车计量时间和卸油时间都较班长。接着再查找这两个环节的原因,结果是由于计量人员业务技能较差,操作不熟练,同时清扫槽车底油时的操作步骤不合理,导致频繁灌泵所致。为此,班加强对人员的业务培训,提高操作技能,改善操作步骤,减少不必要的返工,在第个月的单车卸油时间统计中,明显缩短了时间,提高了工紧凑,节约作业时间,提高工作效率。是通过填写和浏览记录,可以对作业人员进行本岗位以外的业务知识培训,实现人员岗多能,便于团队协作,也在定程度上促进了作业人员对岗位重要性的认知。是便于随后对整个作业过程进行分析,通过本记录就可以目了然地看到作业过程的每个环节,而无需查找很多记录,便于找出存在问题,并据此改进优化业务流程。对作业人员的监督指导作用作业中,通过填写记录重结果,轻过程。记录是作业过程的真实反映。在现今安全管理过程中,我们更多地关注结果,很少关注作业过程。表现为只要作业不出大的问题,工作也就结束了,记录也就束之高阁,没人再去关注,超过定保管周期就销毁。缺少人员对记录进行汇总检查讲评分析的过程,不利于发现安全管理中的隐患,以及进步改进作业环节,提高工作效率的途径。通过对记录中数据的统计,形成相关的信息,在同等工作不内容,符合这几个标准的记录就是好记录,对记录填写内容是否符合实际,内容真实性等关键因素几乎不检查或检查不充分,从而掩盖了很多安全管理的隐患。作业记录对安全管理的作用网络版。重执行,轻参与。管理人员设计记录,作业人员只负责作业和填写记录,不填记录就处罚,无权过问作业规范的制定和记录的设置,影响了人员安全责任感和工作积极性的发挥,在定程度上阻碍了安全管理方法的改好的开始是成功的半。记录制定应遵循以下几项原则以环节并行模式转变为流程模式设置作业记录,提高作业效率将各个独立作业单元或管理环节统到以生产作业流程为主线,从作业开始到结束,尽量将与之相关的各岗位的工作内容集中起来,包含在种记录中,采用菜单式的记录,这样做,是可以避免工作内容的重复,使工作环节更加紧凑,节约作业时间,提高工作效率。是通过填写和浏览记录,可以对作业人去完成任务,提高他们的岗位自豪感。作业记录对安全管理的作用网络版。记录的格式设计上应涵盖各种情况,尽量用选择的方法来完成记录的填写作业记录要求作业人员在作业过程中边干边填,由于时间原因和人员素质的差异,如果记录设置过于简单,要求不明确,需要书写的内容又太多,就会出现人员敷衍了事字迹潦草工作内容填写不全等问题。如此来,就不能真实反映作业过程,无法对作业进行分析紧凑,节约作业时间,提高工作效率。是通过填写和浏览记录,可以对作业人员进行本岗位以外的业务知识培训,实现人员岗多能,便于团队协作,也在定程度上促进了作业人员对岗位重要性的认知。是便于随后对整个作业过程进行分析,通过本记录就可以目了然地看到作业过程的每个环节,而无需查找很多记录,便于找出存在问题,并据此改进优化业务流程。对作业人员的监督指导作用作业中,通过填写记录次作业的槽车计量时间和卸油时间都较班长。接着再查找这两个环节的原因,结果是由于计量人员业务技能较差,操作不熟练,同时清扫槽车底油时的操作步骤不合理,导致频繁灌泵所致。为此,班加强对人员的业务培训,提高操作技能,改善操作步骤,减少不必要的返工,在第个月的单车卸油时间统计中,明显缩短了时间,提高了工作效率。同时,通过管理人员将清扫槽车底油的操作步骤进行制度化和推广后人员的激励作用通过对作业记录中数据的统计,形成相关的信息。比如对人员班组的工作量进行统计,形成了定的目标值,将这些目标经常列在显眼的地方,对人员是种无形的召唤,也就在其内心形成了种要超越目标的潜在动力,从而自发地去完成任务,提高他们的岗位自豪感。通过对记录中数据的统计,形成相关的信息,在同等工作不同作业人员间形成了量的差异比较,分析产生这些差异的原因,从而自发地作业记录对安全管理的作用网络版和安全管理水平的循环提高。重运行,轻检查。在实际安全管理中,对记录运行我们是比较重视的,有没有,填没填是我们最关注的问题,而对记录是否有涂改,字迹是否清楚,是否有填写人签字几乎是我们检查的全部内容,符合这几个标准的记录就是好记录,对记录填写内容是否符合实际,内容真实性等关键因素几乎不检查或检查不充分,从而掩盖了很多安全管理的隐患。作业记录对安全管理的作用网络版次作业的槽车计量时间和卸油时间都较班长。接着再查找这两个环节的原因,结果是由于计量人员业务技能较差,操作不熟练,同时清扫槽车底油时的操作步骤不合理,导致频繁灌泵所致。为此,班加强对人员的业务培训,提高操作技能,改善操作步骤,减少不必要的返工,在第个月的单车卸油时间统计中,明显缩短了时间,提高了工作效率。同时,通过管理人员将清扫槽车底油的操作步骤进行制度化和推广后业不出大的问题,工作也就结束了,记录也就束之高阁,没人再去关注,超过定保管周期就销毁。缺少人员对记录进行汇总检查讲评分析的过程,不利于发现安全管理中的隐患,以及进步改进作业环节,提高工作效率的途径。重运行,轻检查。在实际安全管理中,对记录运行我们是比较重视的,有没有,填没填是我们最关注的问题,而对记录是否有涂改,字迹是否清楚,是否有填写人签字几乎是我们检查的全部是发挥作业记录对安全管理促进作用的保障记录是否是合理的切合实际的,只有在实际运用中才能得以验证。因此,必须对记录进行管理见图,经过从实际中来再到实际中去的循环使用过程,才能制定更合理的记录,才能继续对人员进行培训指导激励。记录的作用就在这动态的优化循环中得以有效发挥,安全管理水平也就在这动态的优化管理模式中得以提高。结论综上所述,对作业记录的统计分析是对员进行本岗位以外的业务知识培训,实现人员岗多能,便于团队协作,也在定程度上促进了作业人员对岗位重要性的认知。是便于随后对整个作业过程进行分析,通过本记录就可以目了然地看到作业过程的每个环节,而无需查找很多记录,便于找出存在问题,并据此改进优化业务流程。重结果,轻过程。记录是作业过程的真实反映。在现今安全管理过程中,我们更多地关注结果,很少关注作业过程。表现为只要紧凑,节约作业时间,提高工作效率。是通过填写和浏览记录,可以对作业人员进行本岗位以外的业务知识培训,实现人员岗多能,便于团队协作,也在定程度上促进了作